特殊的听众阅读答案我的心路历程[定稿]_特殊的听众阅读答案

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篇1:特殊的听众阅读答案我的心路历程

特殊的听众阅读及答案_语文_初中教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载| 特殊的听众阅读及答案_语文_初中教育_教育专区。特殊癿听众①用父亲和妹妹癿话来说,我在音乐方面简直是个白痴。当然,这是他仧在经受了我 数次折磨乊后得出癿结论。在他仧听起来,我拉小夜曲就像是在锯床腿儿。

特殊癿听众①用父亲和妹妹癿话来说,我在音乐方面简直是个白痴。当然,这是他仧在经受了我 数次折磨乊后得出癿结论。在他仧听起来,我拉小夜曲就像是在锯床腿儿。这话使我感到沮 丧和灰心,我丌敢在家里练琴。后来,我发现了一个绝妙癿去处,就在楼区后面癿小山上,那儿有一片茂密癿小树林,地上铺满了落叶。②第一天早上,我蹑手蹑脚地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟 大癿事情。林子里静极了,沙沙癿足音,听起来像幽幽癿乐曲。我在一棵树下站好,心剧烈 地跳起来,我丌得丌大喘了几口气,使它平静下来。我庄重地架起小提琴,像在举行一个隆 重癿仦式,拉响了第一支曲子,但事实很快就令我沮丧了,似乎我又把那把锯带到了林子里。我懊恼极了,泪水几乎夺眶而出,丌由得诅咒道: “我真是一个笨蛋,这辈子也甭想拉好琴!” 当我感觉到身后有人并转过身时,我吓了一跳。一位极瘦癿老妇人静静地坐在一张木椅上,她双眼平静地望着我。我癿脸顿时烧起来,心想,这么难听癿声音一定破坏了这林中和谐癿 美,破坏了这位老人独享癿____________.我抱歉地冲老人笑了笑,准备溜走。老人叨住了我,她说:“是我打扰了佝吗?小伙子。丌过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。”一束阳光透过 树叶癿缝附照射下来,她癿满头银发显得格外晶莹。“我猜想佝一定拉得非常好,叧可惜我 癿耳朵聋了。如果丌介意我在场癿话,请继续吧。”我指了指琴,摇了摇头,意思是说我拉 丌好。“也许我会用心去感受这音乐。我能做佝癿听众吗?就在每天早晨。”我被这位老人 诗一般癿语言打动了:我羞愧起来,同时暗暗有了几分兴奋。嘿!毕竟有人愿意听我癿琴声 了,尽管她是一位聋子。我拉起另一支曲子,面对这位特殊癿“听众”,一位耳聋癿老人。她一直很________地望着我。我停下来时,她总丌忘说上一句: “真丌错!我已经感受到了。谢谢佝,小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过癿感觉。③很快我就发觉自己变了。从我紧闭着小门癿房间里,常常传出阿尔德?舒罗德癿基 本练习曲。虽然妹妹还像以前那样,敲敲门,装出一副可怜癿样子说: “求求佝,饶了我吧!” 我却已经丌在乎了。练琴时,我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水也湿透了衬衣,但是我 绝丌坐在椅子上练习。在以前,我可是坐着练癿。④就这样,每天清晨我都到小树林里,________地练琴:而我那位特殊癿“听众”,那 位耳聋癿老人,也总是早早地坐在木椅子上等我,看我拉琴。她说,我癿琴声能给她带来欢 乐和幸福;我呢,在她面前,________、一丝丌苟地拉着每一支曲子,仿佛她真癿能听到我 癿琴声。⑤我一直保守着这个秘密,直到有一天,我癿一曲《月光》奏鸣曲让与修音乐癿妹妹 大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师癿指点。我告诉她:“是一位老太太,就住在靠近小 山癿那座楼里,非常瘦,满头白发,丌过——她是个聋子。”“聋子?!”妹妹惊叨起来,仿佛我在讲天方夜谭,“聋子?!多么荒唐!她是音乐学院最有声望癿教授,而丏曾是乐团 癿首席小提琴手,前天还在指导我仧排练呢。她怎么会是聋子?”⑥我一下子明白了什么,心中充满了对老人癿感激不崇敬。从此,每天早晨,我仍然 早早地来到小树林里,面对我这位特殊癿听众,这位“耳聋”癿音乐家,轻轻调好琴弦,拉 起一支支优美癿曲子。我用心感受着,仿佛听到了老人在用她癿心演奏着真正癿音乐,那美 妙癿音符从她心中缓缓流淌,充满了整个小树林,充满了我癿整个身心。⑦后来,我成了一名真正癿小提琴手,有了面对成百上千癿观众演奏小提琴癿机会,但是,每当此时,我总是丌由得想起我那位特殊癿听众,那位“耳聋”癿音乐家。(作者: 落雪,有改动)1.根据文意为文中空白处选择恰当癿词语,将它仧癿字母依次写在括号内。()a.幽静 b.坚持丌懈 c 平静 d.信心十足2.本文癿记叙顺序是__________3.本文所写事情癿起因是:______________________________:结果是: ___________________.4.本文第③段具体写了“我”癿变化,这些变化表明“我”比以前________和________ 了。(用两个词语概括作答)5.结合文意,解释两个“特殊”癿含义。第②段中加点癿“特殊”:_________________________________________________.第⑦段中加点癿“特殊” :_________________________________________________.6.本文 第②段中画横线癿语句使用了什么修辞方法?有怎样癿表达作用?答:修辞方法:___________________________________________.表达作用:___________________________________________.7.本文第④段中加点癿“总是”有怎样癿表达作用?答:_____________________________________________________________________.8.说说第⑥段中画横线癿句子癿含义。答:_____________________________________________参考答案:

1、a、c、b、d.2、顺叙。

3、我丌敢在家练琴,找到了可以练琴癿小树林。我成了一名真正癿小提琴手。

4、自信,刻苦。

5、第②段中加点癿“特殊”:这里指在我沮丧和灰心时,尽管耳聋却愿意听我拉琴,给我勇气。第⑦段加点癿“特殊”:这里指为给我鼓励而丌聋装聋,使我坚持练琴,终亍成 材。

6、修辞方法:比喻。作用:将老人癿话比作诗,生动形象地写出老人癿话入耳动听,意味深长,唤起了我癿自信,给了我美好癿感受。(答对第一问给 1 分,答对第二问给 2 分)。

7、“总是”是“一直是”、“一向是”癿意思,这里是说老人每天都来看我拉琴,从 丌间断,表现了老人对我发自内心癿关爱和殷切期望。篇3:特殊的听众阅读答案我的心路历程 篇4:特殊的听众阅读答案我的心路历程

①用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是个白痴。当然,这是他们在经受了我数次折磨之后得出的结论。在他们听起来,我拉小夜曲就像是在锯床腿儿。这话使我感到沮丧和灰心,我不敢在家里练琴。

②第一天早上,我蹑手蹑脚地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情。林子里静极了,沙沙的足音,听起来像幽幽的乐曲。我在一棵树下站好,心剧烈地跳起来,我不得不大喘了几口气,使它平静下来。我庄重地架起小提琴,像在举行一个隆重的仪式,拉响了第一支曲子,但事实很快就令我沮丧了,似乎我又把那把锯带到了林子里。我懊恼极了,泪水几乎夺眶而出,不由得诅咒道: 我真是一个笨蛋,这辈子也甭想拉好琴!当我感觉到身后有人并转过身时,我吓了一跳。一位极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上,她双眼平静地望着我。我的脸顿时烧起来,心想,这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美,破坏了这位老人独享的____________。我抱歉地冲老人笑了笑,准备溜走。老人叫住了我,她说: 是我打扰了你吗?小伙子。不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。一束阳光透过树叶的缝附照射下来,她的满头银发显得格外晶莹。我猜想你一定拉得非常好,只可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场的话,请继续吧。我指了指琴,摇了摇头,意思是说我拉不好。也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗?就在每天早晨。我被这位老人诗一般的语言打动了:我羞愧起来,同时暗暗有了几分兴奋。嘿!毕竟有人愿意听我的琴声了,尽管她是一位聋子。我拉起另一支曲子,面对这位特殊的 听众,一位耳聋的老人。她一直很________地望着我。我停下来时,她总不忘说上一句: 真不错!我已经感受到了。谢谢你,小伙子。

③很快我就发觉自己变了。从我紧闭着小门的房间里,常常传出阿尔德 舒罗德的基本练习曲。虽然妹妹还像以前那样,敲敲门,装出一副可怜的样子说: 求求你,饶了我吧!我却已经不在乎了。练琴时,我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水也湿透了衬衣,但是我绝不坐在椅子上练习。

④就这样,每天清晨我都到小树林里,________地练琴:而我那位特殊的 听众,那位耳聋的老人,也总是早早地坐在木椅子上等我,看我拉琴。

⑤我一直保守着这个秘密,直到有一天,我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她: 是一位老太太,就住在靠近小山的那座楼里,非常瘦,满头白发,不过 她是个聋子。

⑥我一下子明白了什么,心中充满了对老人的感激与崇敬。从此,每天早晨,我仍然早早地来到小树林里,面对我这位特殊的听众,这位 耳聋 的音乐家,轻轻调好琴弦,拉起一支支优美的曲子。

a.幽静 b.坚持不懈 c平静 d.信心十足 2.本文的记叙顺序是__________ 3.本文所写事情的起因是:_________________________________________:

6.本文第②段中画横线的语句使用了什么修辞方法?有怎样的表达作用?

7.本文第④段中加点的 总是 有怎样的表达作用?

(《特殊的听众》答案,请详参下一页!)

篇5:特殊的听众阅读答案我的心路历程

内容提示: 《特殊的听众》 阅读答案(2)《特殊的听众》 阅读答案(2)文章来自: 学优网 特殊的听众 ①用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是个白痴。当然,这是他们在经受了我数次折磨之后得出的结论。在他们听起来,我拉小夜曲就像是在锯床腿儿。这话使我感到沮丧和灰心,我不敢在家里练琴。后来,我发现了一个绝妙的去处,就在楼区后面的小山上,那儿有一片茂密的小树林,地上铺满了落叶。②第一天早上,我蹑手蹑脚地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情。

《特殊的听众》 阅读答案(2)《特殊的听众》 阅读答案(2)文章来自: 学优网 特殊的听众 ①用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是个白痴。当然,这是他们在经受了我数次折磨之后得出的结论。在他们听起来,我拉小夜曲就像是在锯床腿儿。这话使我感到沮丧和灰心,我不敢在家里练琴。后来,我发现了一个绝妙的去处,就在楼区后面的小山上,那儿有一片茂密的小树林,地上铺满了落叶。②第一天早上,我蹑手蹑脚地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情。林子里静极了,沙沙的足音,听起来像幽幽的乐曲。我在一棵树下站好,心剧烈地跳起来,我不得不大喘了几口气,使它平静下来。我庄重地架起小提琴,像在举行一个隆重的仪式,拉响了第一支曲子,但事实很快就令我沮丧了,似乎我又把那把锯带到了林子里。我懊恼极了,泪水几乎夺眶而出,不由得诅咒道:“我真是一个笨蛋,这辈子也甭想拉好琴!” 当我感觉到身后有人并转过身时,我吓了一跳。一位极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上,她双眼平静地望着我。我的脸顿时烧起来,心想,这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美,破坏了这位老人独享的____________。我抱歉地冲老人笑了笑,准备溜走。老人叫住了我,她说: “是我打扰了你吗? 小伙子。不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。” 一束阳光透过树叶的缝附照射下来,她的满头银发显得格外晶莹。“我猜想你一定拉得非常好,只可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场的话,请继续吧。” 我指了指琴,摇了摇头,意思是说我拉不好。“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗? 就在每天早晨。” 我被这位老人诗一般的语言打动了:我羞愧起来,同时暗暗有了几分兴奋。嘿!毕竟有人愿意听我的琴声了,尽管她是一位聋子。我拉起另一支曲子,面对这位特殊的“听众”,一位耳聋的老人。她一直很________地望着我。我停下来时,她总不忘说上一句: “真不错!我已经感受到了。谢谢你,小伙子。” 我心里洋溢着一种从未有过的感觉。③很快我就发觉自己变了。从我紧闭着小门的房间里,常常传出阿尔德?舒罗 德的基本练习曲。虽然妹妹还像以前那样,敲敲门,装出一副可怜的样子说:“求求你,饶了我吧!” 我却已经不在乎了。练琴时,我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水也湿透了衬衣,但是我绝不坐在椅子上练习。在以前,我可是坐着练的。④就这样,每天清晨我都到小树林里,________地练琴: 而我那位特殊的“听众”,那位耳聋的老人,也总是早早地坐在木椅子上等我,看我拉琴。她说,我的琴声能给她带来欢乐和幸福; 我呢,在她面前,________、一丝不苟地拉着每一支曲子,仿佛她真的能听到我的琴声。⑤我一直保守着这个秘密,直到有一天,我的一曲《月光》 奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她: “是一位老太太,就住在靠近小山的那座楼里,非常瘦,满头白发,不过——她是个聋子。”“聋子?!” 妹妹惊叫起来,仿佛我在讲天方夜谭,“聋子?!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,而且曾是乐团的首席小提琴手,前天还在指导我们排练呢。她怎么会是聋子? ” ⑥我一下子明白了什么,心中充满了对老人的感激与崇敬。从此,每天早晨,我仍然早早地来到小树林里,面对我这位特殊的听众,这位“耳聋” 的音乐家,轻轻调好琴弦,拉起一支支优美的曲子。我用心感受着,仿佛听到了老人在用她的心演奏着真正的音乐,那美妙的音符从她心中缓缓流淌,充满了整个小树林,充满了我的整个身心。⑦后来,我成了一名真正的小提琴手,有了面对成百上千的观众演奏小提琴的机会,但是,每当此时,我总是不由得想起我那位特殊的听众,那位“耳聋” 的音乐家。(作者: 落雪,有改动)1. 根据文意为文中空白处选择恰当的词语,将它们的字母依次写在括号内。()a.幽静 b.坚持不懈 c 平静 d.信心十足 2. 本文的记叙顺序是__________ 3. 本文所写事情的起因是: ______________________________: 结果是:___________________。4. 本文第③段具体写了 “我” 的变化,这些变化表明“我” 比以前________和________了。(用两个词语概括作答)5. 结合文意,解释两个“特殊” 的含义。第②段中加点的“特殊”:_________________________________________________。第⑦段中加点的“特殊”:_________________________________________________。6. 本文第②段中画横线的语句使用了什么修辞方法? 有怎样的表达作用? 答: 修辞方法: ___________________________________________。表达作用: ___________________________________________。7. 本文第④段中加点的“总是” 有怎样的表达作用? 答:_____________________________________________________________________。8. 说说第⑥段中画横线的句子的含义。答:_____________________________________________________________________________________________ 文章来自: 学优网 特殊的听众 ①用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是个白痴。当然,这是他们在经受了我数次折磨之后得出的结论。在他们听起来,我拉小夜曲就像是在锯床腿儿。这话使我感到沮丧和灰心,我不敢在家里练琴。后来,我发现了一个绝妙的去处,就在楼区后面的小山上,那儿有一片茂密的小树林,地上铺满了落叶。②第一天早上,我蹑手蹑脚地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情。林子里静极了,沙沙的足音,听起来像幽幽的乐曲。我在一棵树下站好,心剧烈地跳起来,我不得不大喘了几口气,使它平静下来。我庄重地架起小提琴,像在举行一个隆重的仪式,拉响了第一支曲子,但事实很快就令我沮丧了,似乎我又把那把锯带到了林子里。我懊恼极了,泪水几乎夺眶而出,不由得诅咒道:“我真是一个笨蛋,这辈子也甭想拉好琴!” 当我感觉到身后有人并转过身时,我吓了一跳。一位极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上,她双眼平静地望着我。我的脸顿时烧起来,心想,这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的 美,破坏了这位老人独享的____________。我抱歉地冲老人笑了笑,准备溜走。老人叫住了我,她说: “是我打扰了你吗? 小伙子。不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。” 一束阳光透过树叶的缝附照射下来,她的满头银发显得格外晶莹。“我猜想你一定拉得非常好,只可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场的话,请继续吧。” 我指了指琴,摇了摇头,意思是说我拉不好。“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗? 就在每天早晨。” 我被这位老人诗一般的语言打动了:我羞愧起来,同时暗暗有了几分兴奋。嘿!毕竟有人愿意听我的琴声了,尽管她是一位聋子。我拉起另一支曲子,面对这位特殊的“听众”,一位耳聋的老人。她一直很________地望着我。我停下来时,她总不忘说上一句: “真不错!我已经感受到了。谢谢你,小伙子。” 我心里洋溢着一种从未有过的感觉。③很快我就发觉自己变了。从我紧闭着小门的房间里,常常传出阿尔德?舒罗德的基本练习曲。虽然妹妹还像以前那样,敲敲门,装出一副可怜的样子说:“求求你,饶了我吧!” 我却已经不在乎了。练琴时,我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水也湿透了衬衣,但是我绝不坐在椅子上练习。在以前,我可是坐着练的。④就这样,每天清晨我都到小树林里,________地练琴: 而我那位特殊的“听众”,那位耳聋的老人,也总是早早地坐在木椅子上等我,看我拉琴。她说,我的琴声能给她带来欢乐和幸福; 我呢,在她面前,________、一丝不苟地拉着每一支曲子,仿佛她真的能听到我的琴声。⑤我一直保守着这个秘密,直到有一天,我的一曲《月光》 奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她: “是一位老太太,就住在靠近小山的那座楼里,非常瘦,满头白发,不过——她是个聋子。”“聋子?!” 妹妹惊叫起来,仿佛我在讲天方夜谭,“聋子?!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,而且曾是乐团的首席小提琴手,前天还在指导我们排练呢。她怎么会是聋子? ” ⑥我一下子明白了什么,心中充满了对老人的感激与崇敬。从此,每天早晨,我仍然早早地来到小树林里,面对我这位特殊的听众,这位“耳聋” 的音乐家,轻轻调好琴弦,拉起一支支优美的曲子。我用心感受着,仿佛听到了老人在用她的心演奏着真正的音乐,那美妙的音符从她心中缓缓流淌,充满了整个小树林,充满了我的整个身心。⑦后来,我成了一名真正的小提琴手,有了面对成百上千的观众演奏小提琴的机会,但是,每当此时,我总是不由得想起我那位特殊的听众,那位“耳聋” 的音乐家。(作者: 落雪,有改动)1. 根据文意为文中空白处选择恰当的词语,将它们的字母依次写在括号内。()a.幽静 b.坚持不懈 c 平静 d.信心十足 2. 本文的记叙顺序是__________ 3 .本 文 所 写 事 情 的 起 因 是 :__#from本 文 来 自 学 优 网end#____________________________: 结果是: ___________________。4. 本文第③段具体写了 “我” 的变化,这些变化表明“我” 比以前________和________了。(用两个词语概括作答)5. 结合文意,解释两个“特殊” 的含义。第②段中加点的“特殊”:_________________________________________________。第⑦段中加点的“特殊”:_________________________________________________。6. 本文第②段中画横线的语句使用了什么修辞方法? 有怎样的表达作用? 答: 修辞方法: ___________________________________________。表达作用: ___________________________________________。7. 本文第④段中加点的“总是” 有怎样的表达作用? 答:_____________________________________________________________________。8. 说说第⑥段中画横线的句子的含义。答:_____________________________________________________________________________________________,文章来自: 学优网 特殊的听众 ①用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是个白痴。当然,这是他们在经受了我数次折磨之后得出的结论。在他们听起来,我拉小夜曲就像是在锯床腿儿。这话使我感到沮丧和灰心,我不敢在家里练琴。后来,我发现了一个绝妙的去处,就在楼区后面的小山上,那儿有一片茂密的小树林,地上铺满了落叶。②第一天早上,我蹑手蹑脚地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情。林子里静极了,沙沙的足音,听起来像幽幽的乐曲。我在一棵树下站好,心剧烈地跳起来,我不得不大喘了几口气,使它平静下来。我庄重地架起小提琴,像在举行一个隆重的仪式,拉响了第一支曲子,但事实很快就令我沮丧了,似乎我又把那把锯带到了林子里。我懊恼极了,泪水几乎夺眶而出,不由得诅咒道:“我真是一个笨蛋,这辈子也甭想拉好琴!” 当我感觉到身后有人并转过身时,我吓了一跳。一位极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上,她双眼平静地望着我。我的脸顿时烧起来,心想,这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美,破坏了这位老人独享的____________。我抱歉地冲老人笑了笑,准备溜走。老人叫住了我,她说: “是我打扰了你吗? 小伙子。不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。” 一束阳光透过树叶的缝附照射下来,她的满头银发显得格外晶莹。“我猜想你一定拉得非常好,只可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场的话,请继续吧。” 我指了指琴,摇了摇头,意思是说我拉不好。“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗? 就在每天早晨。” 我被这位老人诗一般的语言打动了:我羞愧起来,同时暗暗有了几分兴奋。嘿!毕竟有人愿意听我的琴声了,尽管她是一位聋子。我拉起另一支曲子,面对这位特殊的“听众”,一位耳聋的老人。她一直很________地望着我。我停下来时,她总不忘说上一句: “真不错!我已经感受到了。谢谢你,小伙子。” 我心里洋溢着一种从未有过的感觉。③很快我就发觉自己变了。从我紧闭着小门的房间里,常常传出阿尔德?舒罗德的基本练习曲。虽然妹妹还像以前那样,敲敲门,装出一副可怜的样子说:“求求你,饶了我吧!” 我却已经不在乎了。练琴时,我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水也湿透了衬衣,但是我绝不坐在椅子上练习。在以前,我可是坐着练的。④就这样,每天清晨我都到小树林里,________地练琴: 而我那位特殊的“听众”,那位耳聋的老人,也总是早早地坐在木椅子上等我,看我拉琴。她说,我的琴声能给她带来欢乐和幸福; 我呢,在她面前,________、一丝不苟地拉着每一支曲子,仿佛她真的能听到我的琴声。⑤我一直保守着这个秘密,直到有一天,我的一曲《月光》 奏鸣曲让专修音乐 的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她: “是一位老太太,就住在靠近小山的那座楼里,非常瘦,满头白发,不过——她是个聋子。”“聋子?!” 妹妹惊叫起来,仿佛我在讲天方夜谭,“聋子?!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,而且曾是乐团的首席小提琴手,前天还在指导我们排练呢。她怎么会是聋子? ” ⑥我一下子明白了什么,心中充满了对老人的感激与崇敬。从此,每天早晨,我仍然早早地来到小树林里,面对我这位特殊的听众,这位“耳聋” 的音乐家,轻轻调好琴弦,拉起一支支优美的曲子。我用心感受着,仿佛听到了老人在用她的心演奏着真正的音乐,那美妙的音符从她心中缓缓流淌,充满了整个小树林,充满了我的整个身心。⑦后来,我成了一名真正的小提琴手,有了面对成百上千的观众演奏小提琴的机会,但是,每当此时,我总是不由得想起我那位特殊的听众,那位“耳聋” 的音乐家。(作者: 落雪,有改动)1. 根据文意为文中空白处选择恰当的词语,将它们的字母依次写在括号内。()a.幽静 b.坚持不懈 c 平静 d.信心十足 2. 本文的记叙顺序是__________ 3. 本文所写事情的起因是: ______________________________: 结果是:___________________。4. 本文第③段具体写了 “我” 的变化,这些变化表明“我” 比以前________和________了。(用两个词语概括作答)5. 结合文意,解释两个“特殊” 的含义。第②段中加点的“特殊”:_________________________________________________。第⑦段中加点的“特殊”:_________________________________________________。6. 本文第②段中画横线的语句使用了什么修辞方法? 有怎样的表达作用? 答: 修辞方法: ___________________________________________。表达作用: ___________________________________________。7. 本文第④段中加点的“总是” 有怎样的表达作用?

答:_____________________________________________________________________。8. 说说第⑥段中画横线的句子的含义。答:_____________________________________________________________________________________________文章来自: 学优网 参考答案: 学优网整理

1、a、c、b、d。

2、顺叙。

3、我不敢在家练琴,找到了可以练琴的小树林。我成了一名真正的小提琴手。

4、自信,刻苦。

5、第②段中加点的“特殊”: 这里指在我沮丧和灰心时,尽管耳聋却愿意听我拉琴,给我勇气。第⑦段加点的“特殊”: 这里指为给我鼓励而不聋装聋,使我坚持练琴,终于成材。

6、修辞方法: 比喻。作用: 将老人的话比作诗,生动形象地写出老人的话入耳动听,意味深长,唤起了我的自信,给了我美好的感受。(答对第一问给 1 分,答对第二问给 2 分)。

7、“总是” 是“一直是”、“一向是” 的意思,这里是说老人每天都来看我拉琴,从不间断,表现了老人对我发自内心的关爱和殷切期望。

8、我感受到老人演奏的音乐是那么美妙动昕,这乐曲回荡在小树林,打动了我的心。13. 请用简洁的语言概括本文内容。(4 分)14. 结合文意,解释两个“特殊” 的含义。(6 分)(1)第②段中加点的“特殊”:(2)第⑦段中加点的“特殊”: 15. “我” 最终能成为真正的小提琴手的原因有哪些? 结合本文,说出三点看法。(6 分)16. 第④段中加点的“总是” 有怎样的表达作用?(4 分)17. 你认为本文的主人公是谁? 谈谈你的看法。(5 分)我认为是主人公。参考答案: 学优网整理 13. 我在一个“耳聋” 音乐家的鼓励下成为一名真正的小提琴手的故事。14. ②——在“我” 沮丧灰心时,尽管耳聋却愿意听“我” 拉琴,给“我” 勇气。⑦——为给“我” 鼓励而不聋装聋,使“我” 坚持练琴,终于成才。(扣紧“我” 当时的心境来谈,意思对就可。)15.“我” 有拉琴的欲望;“我” 能够认真对待练琴这事; 在与妹妹对比中,“我”感受到自己的不足; “耳聋” 老人给我的鼓励; “我” 越来越勤奋; “我” 不懈的努力。16. “总是” 是“一直是”、“一向是” 的意思。这里是说老人每天都来看“我”拉琴,从不间断,表现老人对“我” 发自内心的关爱和期望。17. 示例一: “我” 是主人公。文章以“我” 练琴为线索,通过对“我” 练琴的心理变化的描写,表现“我” 对练琴的执著,说明了成功路上伴随着艰辛与付出。

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