一年级五班国学经典诵读方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“国学经典诵读实施方案”。
一年级五班国学经典诵读实施计划
一、指导思想
国学经典是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴涵着丰富的人文精神。在小学生中开展国学经典诵读活动，有利于弘扬优秀的传统文化，培养民族自豪感，有利于提高学生的人文素养和审美情趣，有利于加强小学生思想道德建设，形成正确的人生观，价值观和世界观。
二、.教学目标
1.培养孩子的读书兴趣，提升语文能力。
2.通过诗词教学进行阅读积累，培育审美情感，塑造健康向上的人格。3．培养孩子的读书兴趣，提升语文能力。
三、诵读内容
《三字经》和课外古诗本上的古诗
方法进行记忆，进行朗诵比赛，鼓励学生多背，打造一个善于记忆的头脑。同时，对诗词的朗读也进行专门指导。
四、教学措施
1、每天利用早读课进行十分种的国学经典诵读。采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，可表演，可吟诵，可配经典音乐读，学生自主选择。学生坚持天天吟诵，根据实际情况制定恰当的背诵量目标。
2、利用每周三下午最后一节课和语文课前五分钟诵读或背诵古诗词。
3、开展学习型家庭建设。引导、鼓励学生家长积极参与，开设“家庭经典时刻”，要求孩子的父母或其他监护人每天在孩子放学后、睡觉前，抽出一定时间，与孩子一起学习，家校合作，共同引导孩子进入国学的殿堂。
五、展示形式
1、“读经典、品经典”诵读会。每月一展示，在班中展示。并评出诵读之星。
2、“我和家长共读经典”：以照片的形式记录亲子共读的温馨时刻。
3、制作经典诵读卡：卡片可用硬纸制作，正面为自己喜欢的古诗文名句，反面为诗文配图或诗意解释等，并注明制作人，在班内交流背诵。
