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中班综合活动:好玩的洞洞
活动目标:
1、讲讲自己发现的各种洞洞及洞洞的用处,尝试用肢体变出各种洞洞。
2、体验和老师、同伴一起讲洞洞、变洞洞和找洞洞的乐趣。
活动准备:
纸、剪刀、乒乓球、皮球、羊角球、课件
活动过程:
一、想想、说说自己发现的洞洞。
1、教师出示一张纸,提问:纸上有东西吗?如果老师在纸上剪一下,你们觉得会剪出什么呢?
2、教师在纸上剪出一个洞,引导幼儿说出洞洞。
3、说说生活中的洞洞。
提问:你们在幼儿园里,在家里,在外面玩的时候看见过洞洞吗?
4、说说身上的洞洞。
教师引导幼儿找找、说说我们身上哪些地方有洞洞,并说出这些洞洞的用处。
5、出示各种有洞洞的图片。
师:我们的身上有很多的洞洞,在我们的生活里也有很多很多的洞洞,你们看看这里有洞洞吗?它有什么用处?
6、教师小结:幼儿园里有洞洞,家里有洞洞,马路上有洞洞,在我们的生活里有很多很多的洞洞,这些洞洞有的大,有的小,但是这些洞洞都有它们的用处。
二、玩玩、讲讲、钻洞洞。
1、变洞洞。
师:我们已经找过洞洞了,现在我们来变洞洞,伸出你的小手来,你能用你的小手变出洞洞来吗? 玩游戏:小球钻洞洞。
教师小结:原来身体的不同部位都可以变成洞洞。
2、玩游戏:大球钻洞洞。
师:你们身上可以变出一个大洞洞,让大球钻过去吗?
找旁边的朋友帮帮忙呢?
3、教师小结:原来一个人变不出来的大洞洞,可以两个人,三个人,更多的人变出很多的大洞洞来。