小学及幼儿园规划设计说明_幼儿园规划设计说明

其他范文 时间:2020-02-27 10:43:33 收藏本文下载本文
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XX县狄公小学及幼儿园总平面方案设计说明

一、总体设计的思路及经济技术指标:

1.设计内容:在项目用地上布置14个班的幼儿园和40个班(预留2个预备教室)的小学学校。现总用地面积36998.16㎡(折合55.5亩),总建筑面积14810㎡。其中幼儿园用地面积8622.55㎡(折合12.9亩),建筑面积4250㎡;小学用地面积28375.61㎡(折合42.6亩),建筑面积10560㎡,其他经济技术指标详见总平面图的列表。

2.地块东北侧为十一号大道、西北侧为平江路、西南和东南侧均为规划道路、南面为大片农田和民居、北面为已建成的公安消防大队。该地块四周环路且现状地势比较平缓,适宜用于建设。

3.设计将建筑群体平行于道路布置,与周边已建成的建筑协调呼应,从道路上形成良好的城市界面。

4.幼儿园靠十一号大道设置便于与外界联系,且幼儿园的日照时间不会因为南侧用地未开发而存在不确定因素;小学与幼儿园以运动场隔开,将小学置于相对安静、干扰少的区域,且学校的主要出入口远离道路交叉口,更为安全。

二、幼儿园规划设计说明:

1.幼儿园各活动单元的平面采取错位的组合来布置,富有趣味并以此获得正南的朝向和充足的阳光。

2.建筑群巧妙围合出宽阔的前广场和内庭院空间,便于各项活动的分类开展;可利用前广场组织幼儿活动,布置大型游乐玩具也能增强空间的吸引力,使得建筑效果和城市形象更好便于招生;

3.楼梯间设计成外挂形式和钟塔,契合幼儿心理特点并彰显幼儿建筑的个性; 4.音体室位于视觉中心,可作为建筑群造型的重点来打造。

三、小学学校规划设计说明:

1.划分教学、行政办公、生活、体育运动的功能区,各区既相互独立,又能通过道路、架空连廊等环境措施有机联系,彼此呼应。

2.在适当位置设计种植园地,且教学楼E形的平面组合将建筑与绿化环境融为一体;给学生们提供优质舒适的学习生活环境。

3.整个教学区空间层次丰富,建筑群面对环形运动场呈中轴对称状布局,大气磅礴。

4.在建筑周围设置了环形的消防车道,也是学生们重要的疏散通道,既安全又便利;一般情况下校园内严禁机动车穿行;因此整个校园交通组织流畅、安全可靠。

5.小学的主入口设计近两千平方米的前广场,视线开阔也便于人流快速集散,入口广场与运动场空间相互渗透,更利于作为特殊情况下的灾害避难场所。6.小学的次入口设于平江路,靠近食堂便于生活垃圾运输。

7.合理布置停车位,并严格区分外部车辆停车、内部行政办公人员停车、教师停车、后勤停车、学生非机动车停车区域,以便于管理。

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