高中现在分词变化规则：
1、一般在词尾加-ing（一般-ing）。例如： going，playing，knowing.
2、以不发音的字母e结尾，先去e再加-ing（去哑e）。例如：making，arriving，coming.
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3、以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母时，先双写这个辅音字母，再加-ing（重闭单辅先双写）。例如：running，stopping，preferring
4、以-ie结尾，先将-ie改成y，再加-ing。例如：tying，dying, lying
5、以c结尾的动词，变c为ck，再加-ing。例如picnic→picnicking、traffic→trafficking
6、以l结尾的动词，如果动词原形以非重读音节结尾，则末尾的字母l双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。例如travel→travelling/traveling(U.S.)
7、部分以-p结尾的`动词同样遵循第6条，这类词多由“前缀+名词”构成。如果动词原形以非重读音节结尾，则末尾的字母p双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。例如：worship→worshipping/worshiping(U.S.)、handicap→handicapping/handicaping(U.S.)
口诀：现在进行ing，以e 结尾要去e，除去几个特殊词，系住tie-tying死去die-dying要躺下lie-lying，直接ie变成y。
