小学四年级主题班会(3)--课堂规范,自主学习 (四年级)

其他范文 时间:2022-10-01 10:08:06 收藏本文下载本文
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主持人 郑运华 时间 2015年10月10日

参加人员 全体学生 地点 教室

主题 课堂规范,自主学习

活动过程 1、清点人数并坐好签到工作;

2、由班长宣布班会开始,并引出此次班会主题以及会议大纲;

3、请成绩比较突出的学生介绍学习经验。

(1)如何提高课堂听课效率

要树立“课堂第一”的意识;作好课前准备,带着问题听课;专心听讲,养成注意习惯:专心听、仔细看、善于想、敢于问、勤于记。

(2)如何有效利用空余时间

要做好具体规划;应树立惜时观念;要加强自我反思。

4、教师总结:各位同学,只要我们抓好这两个主要的环节,我们一定能变被动为主动,最大限度地提高自己的学习成绩。

效果

听课是学生接受教师指导,掌握知识,发展智力的中心环节,是获取知识的重要途径,是保证高效率学习的关键.同学们经过本次活动,争相树立起“课堂第一,听课第一,效率第一”的观念。

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