四校联谊教研活动新闻稿

其他范文 时间:2022-09-28 20:12:01 收藏本文下载本文
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四校联谊教研活动新闻稿

为搭建校际间交流合作平台,促进教师专业成长,努力实现高效课堂,xx、xx、xx、xx四地特殊教育学校沿袭往年传统开展四校联合教研。x月16日,xx特校领导和老师们齐聚美丽的xx市特殊教育学校参加了xxxx年度四校联合教研活动。

活动中,xx特校李老师执教数学《人民币的使用》一课,采用认一认、摆一摆、买一买的教学形式,让智障学生动口、动脑、动手,充分发挥智障学生的'潜能;仙桃特校徐老师执教语文《少吃零食》一课,利用学生熟悉的生活实例来创设情境,把学生不易理解的字词,放在熟悉的情境中去理解,浸润着民主、平等、激励、和谐的人文课堂环境;潜江特校陈红波老师讲授了足球《脚内侧运球》一课,根据智障学生喜欢做游戏的特点,用小组合作帮小蚂蚁运食物比赛的形式突破重难点;xx特校陈老师教学美工《猪猪侠拼图》一课,采用手指操训练→情境创设→新课的导入→新知的探究→新知的巩固、应用→分层作业练习的教学流程,设计新颖,因材施教。

四位教师以生为本,以学定教,展示了不同的教学风格、不同的教学手段、不同的评价方式,让在场听课的老师们真正感受到“培智课堂”的无穷魅力,拓展了教师的教学思路,开阔了大家的视野。更为教师们搭建了学习、交流、研讨的平台,从而达到了优势互补、相互切磋、共同提高的目的。

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