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短期培训让学生阅读、作文获得一定的分数
作者：lybh
我觉得，短期内培训可帮助学生阅读习作，获得一定的分数，这主要考虑毕业班学生。短文阅读方面短期培训可直接用一两篇例文进行方法讲授，突出方法，和答题技巧；作文方面，可用头、腹、尾三段式例文来进行授教。
写人，则采取第一段概括性外貌特征描写和性格描写（简洁明了）；第二段则写一件事，讲清事情起因、经过、结果（适当的动作神态、语言描写，侧重人性格体现）；最后，总结人的特性及您的感受认识（什么样的人，我对他的看法或认识）。
写事，则换汤不换药，先总写这是一件什么样的事（难忘、高兴、悲伤、印象深刻等，当然说清时间地点更好），其次，写清事情起因、经过、结果（对事情发展时的动作神态、语言描写进行详写，侧重事情的经过）；最后，这件事给我什么样的感受、启示等。
绘景状物，可从形状、结构、用途及意义几方面依次入手至完成。可远观、可近述（叙述要有顺序：远近、高低、上中下、时间等等可依具体写的东西来定）；
动物描写，可从外形（头、颈、身、脚、尾）概述、生活习性、总体感观概括来逐一完成。
以上仅供参考，各位同仁若有好法，还望不吝赐教。
