数学日记一堂别开生面的数学课由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“一堂别开生面的数学课”。
数学日记
星期五，我们班上了一节别具一格的数学课。
一至六年级所有数学新知识我们是学完了，现在进入复习阶段，备战六年级的毕业考试。老师交给我们第一个任务便是先把这学期的新知识用思维导图、小报等形式呈现。
做小报并不难，但做好却很难，我估计一下，能把小报做好的人数绝不会超过15个人，也就是说不会超过的人数占我们全班总人数的大约30％。全班作业完成率达到大约80%，作业未完成率大约20%。老师让没完成作业的人站起来，让剩下的人投票，让他（她）帮你写一次作业。我忐忑不安地站起来,心中感慨万千，早知道就该认真完成作业的。不得不承认我真的后悔了，但是千金难买早知道，我必须去面对。
在这种情况下，能不后悔的，又有几个人，我相信不可能超过1%的人。投票结束，不出意外，我名列前茅。投小刘的人有12个，占投票人数的30%占全班人数的大约24%；投小王的人有11个，占投票人数的27.5%，全班人数的大约22%；投我的人数与小王一样11个人，占投票人数的27.5%，占全班人数的大约22%；投其他人的人数有6人，占投票人数的15%，占全班人数的大约12%。
下午，老师揭晓了这个惩罚的真面目，只是一次测验。老师想了解我们内心的真实想法，所以这个惩罚一开始就不成立，只是触发我们想法的契机。老师请投票的人和被投票的人说一下当时内心真实想法。其中我们了解到了因为“好朋友是拿来坑的”理由投票的人数占全班人数的大约70%。因为报复理由和有趣好玩投票的人数占全班人数的大约8%，剩下的大约2%的人投给差生，是希望他（她）多练习，掌握新知识。
这堂课是与平时的课与众不同，也让我认识到：交友需谨慎，但同时也要信任你周围陪着你的人；一定要完成老师布置的作业，完成我们身为学生分内的事，不让你的对手或想报复你的人钻空子；身为班干部起好带头作用。
