中职教育课程改革的一点看法_对中职的教育看法

其他范文 时间:2020-02-26 00:25:00 收藏本文下载本文
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中职教育课程改革的一点看法

什么是一堂好课?

看了王校长的“对中职生职业教育教学十二字法和十个关系的探析”,让我从迷茫的职业教育教学中找到了一种合适的教学理念,从传统的教学方法中脱离出来,探索适合于中职生的教育教学模式。

我是专业课教师,从王校长“定向培、情趣学、技巧教、示范做”十二字法的观点中,我体会到专业教师要改变的一些教学观念:专业教师要教课,不要教书;要设计,不要照本宣科;要应用,不要单纯知识;要能力,不要单纯理论。知识是学生学会的,能力是学生练出来的。所以我们必须要从学生学上下功夫。就像朱校长说的,要让学生真正的达到有用、能做、乐学。要让学生普遍的“厌学”变成普遍的“乐学”,教师普遍的“厌教”变成普遍“善导”;让学生感到“学的东西有用”,对学生就业有用,对学生的职业生涯发展有用。“有用的东西”才能激发学生的学习兴趣,只有当学生真正学起来了,才能实现课程改革的主要目的。

那么怎么才能让学生真正的学起来呢?我认为朱校长为我们的提出的项目化教学为我们指引了方向,它是集理论和实践为一体的教学模式,我们现在还不能很好的去运用,需要我们在实践过程中不断总结,探索。

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