红花岗区数学联合教研同课异构(简报)_同课异构教研活动简报

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【2016】第2期

遵义市第四初级中学 2016年11月24日

抓教研谋发展 找原因提举措

为深入开展课堂教学研究,促进教师专业化发展,提高课堂教学效率,进一步提高我校数学教师教学水平,结合我校数学组秋季教研工作计划,巧借区内多校联合教研的引领及辐射作用。于11月23日在遵义市第十一中学开展了“同课异构”教学研讨活动。

本次活动由红花岗区教研中心陆远坤老师主持,也得到了有关领导的高度重视和大力

支持,活动根据教学进度,重点研究了课题《实际问题与一元一次方程之销售中的盈亏》,活动先观摩了两位执教教师的同课异构课堂。第一节课由十一中的邹磊老师率先上场,第二节课由四初中的刘爽爽老师执教。两位老师都展示了各自的教学风格,体现了良好的数学素养和扎实的教学基本功。刘爽爽老师教态和蔼,自身素质高,课堂设置凸现教学目标,注重数学知识与生活实践的联系。始终将学生放在主体地位,以培养学生自主学习能力为主。抓住知识的生长点、迁移点,从激趣引入,环环相扣,以学促学,教学设计巧妙,在教学中突出了自己的风格。

接下来的议课环节,也是本次活动的一大亮点。首先由执教老师对本节课从教什么,怎样教,为什么这样教为思路进行精要阐述,各校老师并及时进行研讨交流,积极表达自己的意见,有效的总结,使本次“同课异构”教研活动真正落到实处。

最后,由十一中樊校长作了精彩的点评,对这两节课作了高度评价,课堂都很精彩,都展现了亮点,值得大家学习。

尽管本次我校数学组的研讨活动已经圆满结束,但我们相信,在王笃弘校长为首的正确带领下,在四初这片沃土上,教研教改之花一定会开得更加绚丽多姿,师生一定会创造出更多的精彩与辉煌。

主题词:教研 同课异构 编 辑: 牟勤令 四初数学教研组 2016年11月25日印

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