北师大五年级复习资料2(课后题答案)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“北师大版语文复习资料”。
《龙的传人》
问：为什么中国人自称是龙的传人？
答：
1、因为中国人与龙的关系非常密切。
2、人们把龙看作是至高无上的，无所不能的3、人们赋予龙一定的象征意义。问：体会文章开头和结尾的特点与作用。
答：本文运用了首尾呼应的写法，是指文章的头和尾相互接应。这样安排使文章前后连贯一致，结构严谨，增强了文章的整体性。
《大人们这样说》
问：想想现在人们赋予龙什么样的新的含义。
答：新时代人们赋予龙新的含义，如在第五节中：龙在轰鸣，龙的身影，龙在腾飞。这些比喻象征着祖国像一条正在腾飞的巨龙。体现了对祖国的赞美之情。
《叶公好龙》
问：“叶公好龙”这个成语受的是什么意思？生活中有没有叶公这样的人？ 答：讽刺了那些口头上说喜欢某事物，而实际上不喜欢甚至害怕，明显言行不一致的人，常常用来比喻表面爱好某事物，其实并不是真的喜爱，甚至对其还有畏惧情绪的行为。有，言行不一，口是心非的人。
《神奇的书》
问：为什么说书是神奇的？
答：因为书能把我们带到浩瀚的天地；一页诗扉能带我们领略人世的真谛；书的王国里能我们变成精神富翁，书装载了人类灵魂中全部的美，所以说书是神奇的。
问：仿照前两小节再写一节，抒发你对书的感情。
答：没有一架强劲的飞机，能像一卷长诗，载我们升至无边的九霄。
没有一座巨大的宝库，能像一册书籍，容下数不尽的宝藏。
《忆读书》
问：冰心少年时代是怎样读书的？
答：特别热爱读书，读了许多书，而且读好书，挑着读，从中悟出的许多道理。
问：从课文中找到“总而言之”、“统而言之”这两个词语，体会它们的意思和在文中的作用。
答：意思是总的来说，在文中的作用是总结、概括。
《走遍天下书为侣》
问：作者为什么选择书作为自己的伴侣？你反复读过一本书吗？
答:在作者心中，读书如与朋友交谈，读书如与亲人见面，所以作者选择书。读过，比如《地心游记》。
问：课文最后两个问句是否都用回答？如果需要，你想怎样回答？ 答：第一个问句是反问语句，不需要回答。第二个问句需要回答。根据自己的情况来选择书，利用课余时间品读。
《古诗二首》
问：诗人“身在最高层”和“身在此山中”分别领悟到了什么？ 答：诗人“身在最高层”领悟到：只有站得高，才能看得远。
诗人“身在此山中”领悟到：当局者迷，旁观者清。看事物不能片面分析，要全面理解。
《牛和鹅》
问：怕鹅与不怕鹅，结果有什么不同？
答：怕鹅，鹅就会肆无忌惮，拼命地追赶我们。不怕鹅，鹅碰见我们只会“吭吭”叫几声，扇几扇翅膀，就摇摇摆摆走开了。问：找出文中写得最精彩的部分，说说你的想法。
答：课文8—11自然段。我从金奎叔身上感受到：不要在意别人怎么看自己，关键是自己对自己的看法；对方无礼欺负自己时，要奋起反抗。
《用目光倾听》
问：朗诵这首诗，说说对“用目光倾听”的理解。
答：在与人交流时，不仅用耳朵听，眼睛也要望着对方，交流需要的是真诚，眼睛是心灵窗户，最能变现真诚。“真诚的目光胜似千言万语，目光传送的是温暖的春天。”
《劳动的开端》
1、作者“劳动的开端”是从什么时候开始的？
答：作者“劳动的开端”是从作者第一次挑煤开始的。半夜动身去挑煤；天亮挑煤赶路越走越累；午后继续赶路，人被石头绊倒，煤撒了一路，挑着空筐回家。
2、课文中说“原来桌子被人抽掉”，这里的“抽掉”使你感到了什么？ 答：“抽掉“表明矿上的办事人态度冷漠，动作粗鲁，根本就不管桌子上躺着的人的感受。他们根本就不把穷人当人看。
囚歌
1、诗中有两个“自由”，他们的含义有什么不同？诗人是怎样选择的？ 答：①.第一个自由指放弃理想，信念，气节和尊严的苟活。第二个自由指人类的解放，包括自己在内每个人的解放，是真正的自由。②.诗人选择了真正的自由。
晏子使楚
结合课文，体会“侮辱”和“尊重”这两个词语的含义。
答：“侮辱”使对方人格或名誉受到损害，蒙受耻辱，课文中楚王仗着自己国势强盛，侮辱晏子，讥笑晏子无能，齐国无人才，以显楚国的威风。“尊重”指尊敬或重视，文中楚王被晏子的聪明才智打败，自取其辱，不敢不尊重晏子。
为了他的尊严
1、第一个乞丐原来希望从女之人那里得到什么？实际上他得到了什么？ 答：①.第一个乞丐希望从女主人那里得到施舍。②.实际上他不但挣了二十元钱，而且找回了做人的尊严，也得到了自食其力的信心和力量，从此走上了自新、成功之路。
写“双手健全的乞丐”在课文中有什么作用？
答：他与第一个乞丐形成鲜明的对比，更反衬表现出女主人做法的高尚。
普罗米修斯的故事
1、普罗米修斯的英雄行为表现在哪些方面？
答：普罗米修斯的英雄行为表现在三个方面：富有同情心；热心帮助人类；面对惩罚，毫不屈服。
2、课文怎样描写普罗米修斯受难的情景，这样的描写给你留下怎样的印象？ 答：（1）课文先写普罗米修斯“身缠铁链被栓在山崖上”，然后写他所忍受的恶劣的自然条件，最后写凶猛的大鹰对他的摧残。
（2）这样的描写给我留下了深刻的印象，普罗米修斯忍受着巨大的痛苦，但他却不屈服，真不愧是伟大的英雄。
奇异的激光
1、为什么说激光是“奇异”的光？你还知道激光有哪些用途？
答：(1)因为激光是单色光，方向集中，特别亮，温度高，用途广，所以被称为是奇异的激光。
（2）激光还用在医学上，为病人做眼科手术；在军事上，出现了激光枪、激光炮；在工业上，有激光唱机和光碟等。
2、课文用了哪些方法来介绍激光的特点？
答：本文应用了列数字、举例子、作比较、打比方等说明方法。
灯光
1、郝副营长给你留下了怎样的印象？
答:郝副营长是一个爱读书、爱孩子、爱生活、英勇善战、聪明机智、不怕牺牲的战斗英雄。
2、课文以“灯光”为题，并且在开头、结尾都写到**前的灯，有什么深意？
这既是以“灯光”为线索的体现，又是首尾呼应的写法，更是强调文章的中心，让人们明白：这样明亮温暖的灯光、这样的幸福生活来之不易，我们要好好珍惜今天的幸福生活，永远记住那些为国捐躯的先烈们。
西门豹治邺
1、西门豹是怎样治邺的？你怎样评价他？结合课文说一说。
（1）西门豹治理邺时先调查研究、找出症结，接着将计就计、破除迷信，最后开渠引水、灌溉农田。
（2）由文章结尾的“庄稼得到了灌溉，每年的收成都很好”可以看出西门豹治理邺的方法是科学合理的，也可以看出西门豹是一个相信科学、反对迷信、有勇有谋、为民做主的人。
2、西门豹与老大爷的对话在课文中有什么作用？
西门豹与老大爷的对话是西门豹向老大爷了解当地的情况，是治邺的前提。只有准确地了解了情况，在治理邺时才会对症下药，才可能把邺地治理好。正是从与老大爷的对话中，西门豹找到了“田地荒芜”、“人烟稀少”的原因，为后面惩治罪魁祸首、破除迷信、开渠引水做好了准备。总之，西门豹和老大爷的对话为下文做好了铺垫。
活见鬼
两人为什么“相视愕然，不觉大笑”？
答：“相视愕然”表明两个怀疑对方是鬼的人再次相见时感到意外；“不觉大笑”是两人知道真相后的自嘲，笑声中有释然，也含着对迷信的讥讽。十单元课后作业:
阅读大地的徐霞客:
1、徐霞客是一位奇人,写出了一本奇书。他人“奇”在哪里?书“奇”在哪里? 答:(1)徐霞客被称为奇人的原因:不求功名,立志考察探险;不畏艰险,毅力超凡;求真求实,锲而不舍;写成千古奇书《徐霞客游记》。
(2)他的书被称为奇书是因为他的书具有很高的科学价值和文学价值。
2、找出课文中介绍当时背景的文字,体会他们的作用。
文中介绍时代背景的语句有:当时的读书人,都忙着追求科举功名,抱着“十年寒窗无人问,一举成名天下知”的观念,埋头于经书之中。反衬出徐霞客的卓尔不群、淡泊名利与他的雄心壮志。多音字
数：shù
数目
数量
数学 shǔ
数落
数数
数不胜数 shuò
数见不鲜
强：qiáng 强大 强手 强烈 qiǎng 勉强 强迫 强人所难 jiàng 倔强 强嘴 肖：xiào 肖像
生肖
惟妙惟肖 xiāo
姓肖
酷肖
宛肖
供：gòng 供品
供养
供奉
gōng 供给
提供
供应 卷：juàn 长卷 画卷 试卷 juǎn 卷尺 卷入 烟卷儿 臂：bì 臂膀 臂力 臂腕 bei 胳臂
挣：zhâng挣钱 挣脱 挣开
zhēng 挣扎 挣气
扎： zhā
扎花 扎针 扎营
zā
包扎 扎腿 扎辫子
刺：
cī
刺啦 刺溜
cì
刺猬 刺眼 讽刺 行刺 刺绣
摩：mó 摩擦 摩天 观摩
mā
摩平
壳：kã 贝壳 脑壳 鸡蛋壳儿
qiào 地壳 甲壳 躯壳 奔：bēn 奔流 奔腾 奔波 bân 奔命 奔头 投奔 各奔前程
差：
1、chāi（出差、差事、差使）
2、chā（差别、差距、差数）
3、chà（差生、差劲、质量差）
4、cī（参差不齐）
解 jiě 解剖 分解 瓦解
jiâ 押解 起解 解差
3.xiâ
懈怠 邂逅 解湖
逮1.dǎi逮蚊子
2.dài逮捕 力有未逮 逮系
切:
1、qiē:(切菜、切除、切磋)
2、qiâ（亲切、急切、迫切）
钻：
1、zuān（钻洞、钻孔、钻探）
2、zuàn（钻头、钻床、电钻）
撩：
1、liáo（撩人、撩逗、缭乱）
2、liāo（撩起、撩开）
名言警句
以“读书”为话题：
书到用时方恨少，是非经过不知难。——陆游《题书斋联》
奇文共欣赏，疑义相与析。——陶渊明《移居》 多少人通过读一本书而使生活翻开了新的一页！[美国]亨利·梭罗 以“角度”为话题：
己所不欲，勿施于人。——《论语》 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——《孟子》 以“真诚”为话题：
吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎? ——《论语》
精诚所至，金石为开。——王充《论衡》 遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。——[法国]巴尔扎克 以“心愿”为话题：
亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔。——屈原《离骚》
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚.》 以“劳动”为话题：
滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干。靠人靠天靠祖上，不算是好汉。滴自己的汗，吃自己的饭，别人的事我帮忙干。不救苦来不救难，可算是好汉？ ——陶行知《自立立人歌》 以“尊严 ”为话题：
天行健，君子以自强不息。——《易经》
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。——《孟子》 不会尊重别人的人，别人也不会尊重他。——[德国]席勒 以“迷信”为话题：
写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。——郭沫若
科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考或观察事物。——爱因斯坦 以“旅行”为话题： 读万卷书，行万里路。
知者乐水，仁者乐山。——《论语》
乘兴而行，兴尽而返。——刘义庆《世说新语》
含“龙”成语：龙飞凤舞 龙凤呈祥 龙盘虎踞 龙腾虎跃 二龙戏珠 活龙活现 画龙点睛 笔走龙蛇 鱼跃龙门 老态龙钟 车水马龙 望子成龙 叶公好龙
含“火”成语：火烧眉毛 火树银花 火中取栗 炉火纯青 烈火真金 灯火辉煌 刀耕火种 水深火热 十万火急 黑灯瞎火 扇风点火 势如水火 万家灯火
含“光”成语：光可鉴人 光明正大 光风霁月 光天化日 波光粼粼
春光明媚 浮光掠影 发扬光大 正大光明 陆离光怪 暗淡无光 一扫而光 满面红光
