一年级第二学期语文练一练13_一年级语文周周练十三

其他范文 时间:2020-02-26 00:17:44 收藏本文下载本文
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一年级第二学期语文练一练13 姓名 学号

范围:36、37、古诗《七步诗》、38

一、为带点字注音。灵机一动().撒落().傻笑().张衡().祖先().

二、选字填空

1、棵

2、颗

3、组

4、祖

5、斗

6、抖

7、题

8、提

一()星星 小()发()()问 一()树苗()国 一()米()高 一()小草()合 北()星 问()一()珠子()传 烟()命()一()红豆()先()动()心吊胆

三、归类

绿油油 气呼呼 瘦精精 胖墩墩 红艳艳 恶狠狠 喜洋洋 笑眯眯

描写颜色的: 表示开心的: 表示生气的: 描写外貌的:

四、积累成语。

望 止 井 天 家 户 火 火 苗 长 情不 画 充 可言 衣 食 气 力 玉立 女 男 火冒 愤愤 重 长 舞 蹈 是 非 开 笑 干 燥 掩 盗

五、连词成句

1、的 数 孩子 张衡 就是 星星 那个

2、那么多 怎么 星星 的 数得清 呢 一闪一闪

3、花木兰 一位 我国 巾帼英雄 古代 是

清楚().钻研().无数().数学().北斗星().

争斗().天空().填空().转身().

转圈().

扎辫子().

大名鼎鼎().口干舌燥().

六、阅读短文,完成练习。

(一)聪明人

一个自以为是的“聪明人”,骑着毛驴赶路,肩上背着个包袱(fu)。有人问:“你为什么不把包袱放在驴背上呢?”骑驴人说:“我怎么能那么傻(shǎ),毛驴驮(tuó)着我,已经够累了,再把包袱压(yā)在它身上,不是把它压坏了吗?”

1、骑驴人为什么不把包袱压在驴背上?用“ ”划出句子。

2、骑驴人说的话的意思是:

①“我不傻,毛驴再驮上包袱会被压死的。”()

②“我没那么傻,毛驴驮我已经太累,再驮包袱会累坏的。”()

3、你想对骑驴人说什么?

我告诉骑驴人:“。”

(二)达尔文的故事

达尔文从小就喜欢研究生物。

有一次,达尔文在野外看到一只从没见过的昆虫,就用左手抓住它。忽然,他看到了另一只从没见过的昆虫,赶紧伸出右手抓住它。谁知又飞来一只更加奇特的昆虫,达尔文连忙把手里的一只昆虫放进嘴里,腾出右手抓住了第三只昆虫。那只昆虫在达尔文的嘴里放出又辣又苦的液体。可是,达尔文全然不顾,紧紧地抿着嘴巴跑回家,小心地把三只昆虫装进玻璃盒,仔仔细细地研究起来。

达尔文长大后成了英国有名的生物学家。

1、写出下列词语中带点字的音序。

赶紧()奇特()昆虫()...

2、照样子,写词语。

仔仔细细

又辣又苦

3、短文共有()节。

4、连词成句,按顺序把序号写在横线上,并加上标点。

①有名 ②达尔文 ③的 ④是 ⑤英国 ⑥生物学家

①从小 ②研究 ③达尔文 ④喜欢 ⑤生物 ⑥就

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