小学教育教学知识与能力简答整理大宝典由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教学知识与能力简答”。
1个体身心发展的一般规律有哪些？ 2简述教师劳动的特点。
3简述教学影响学生行为改变的基本方式。4简述教师运用谈话法时应注意的问题。5简述一堂好课的标准。6简述小学生想象力的特点。
7简述小学生品德发展的基本特征。8简述马斯洛需要层次理论。9简述课外活动的基本特点。10简述班级管理的功能
11简述小学教学评价的主要方法
12简述促进迁移的有效教学应考虑的策略。13简述遗传素质在人的身心发展中的作用
14简述布鲁纳德认知发现说及其对教学的启示。15简述影响问题解决的因素。
16简述在教学中运用练习法的基本要求。17简述小学德育目标确立的依据。18教师课外辅导应注意的问题是什么？ 19简述班级授课制的基本特征。20简述童年期儿童学习的特征
21为什么说学校教育在人的发展中起主导作用？ 22简述组织和培养班集体的方法。23简述心理健康的基本标准。24简述小学德育的方法。
25小学课堂常用的教学方法有哪些？ 26小学生注意力特点有哪些？ 27教学过程有哪些特点？
28我国小学德育的主要原则有哪些？
29简述做好心理辅导工作必须遵循的基本原则 30简述如何进行创造性的培养。
31关于人的身心发展有哪些典型观点，代表人物是谁？基本观点是什么？活动的内容。
33简述学校教育制度建立的依据。34简述建构主义学习理论的学习观
35教师个人为实现专业化应做哪些主观努力？ 36简述我国教育目的的基本精神。37简述小学生学习兴趣的特点。38简述形成良好班风的基本措施。
39简述皮亚杰理论中7-12岁儿童思维发展的特征 40简述家校联系的基本方式。
41简述教育研究中文献检索的基本要求。42简述夸美纽斯关于教育适应自然地思想。43简述现代教育制度的发展趋势。44简述教育心理学与普通心理学的关系
简述小学课外 32
