付蔷 《湖心亭看雪》教学叙事 .8由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“湖心亭看雪教学一等奖”。
《湖心亭看雪》教学叙事
长春市第八十七中学东校 付蔷
《湖心亭看雪》是长春版教材七年级下册的一篇文言文，作者是明末清初的张岱。由于本课是非重点课文，特殊的历史背景导致人物特殊的心境又不容易理解，所以，在教学本课时，我没有拘泥于一般文言文的讲解方式，而是选择了一个切入点导入文章。
历代朝代更替之时，反对新朝，想重立旧朝的人并不鲜见，但就现代人的了解，只有明末清初之时“反清复明”的呼声叫的最响，究其原因，出了文学影视作品的影响之外，根本的还是民族问题。视自己为正统的汉族忍受不了受统于一个北方少数民族，当时的民族问题也很尖锐。我首先选择了这样一个切入点，先给学生讲解了当时特殊的历史背景，因为看过很多相关的影视作品，学生对这段历史也多少有所了解，所以很容易理解了当时作者张岱的心境，这应当得益于我对历史的了解。
接着，我播放了一段配乐朗诵，朗诵声情并茂，是一段很好的朗诵素材。听了两遍之后，我让学生们跟着读了两遍，又自读了一遍，这个过程既让学生进一步走进了作者内心世界，又让他们对课文内容的掌握和理解更充分了，在书下注释的帮助下，理解翻译课文的过程迎刃而解。
但，这篇借景抒情的小品文单凭作者对景物的描述去想象，未免有些牵强，特别是未免的学生走出去感受自然的机会很少，所以我又找到一些西湖相关的图片，还选择了我曾去杭州旅行时的几张照片给他们看，激发了他们热爱自然，走进自然的热情。
这样，一篇本是枯燥乏味的文言文，在历史知识，多媒体及人文地理的帮助下，上得有滋有味，既让学生掌握了课内应掌握的知识，又拓宽了学生的视野，提高了学生的能力。可见，语文是一门博大精深的综合学科，作为一名语文教师，更应该开拓视野，广泛学习，给学生一堂精彩的语文课。
