每月之星(初稿)6366_员工每月之星范文

其他范文 时间:2020-02-27 10:14:05 收藏本文下载本文
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医药健康学院《每月之星》评选活动

一、活动目的为响应上级领导提出的学生管理工作应“努力转型,创新发展,培育特色”的号召,医药健康学院始终秉承“开拓创新,锐意进取”的精神,不断探索学生管理的新方法,有效促进医药健康学院的学风。为树立典型,及时表彰先进,激励学生弘扬积极进取精神,严于自律,勤奋学习,讲究礼仪,崇尚运动,特将于9月份开始进行一系列的每月之星评比,评选出代表医药健康学院良好风貌的学习之星、服务之星、礼仪之星和阳光之星等,充分调动他们的积极性、引导行,激励他们在推动我院学风上作表率。

二、活动时间

自2011年九月份开始。

三、活动对象

医药健康学院全体学生。

四、活动要求

为了《每月之星》活动顺利进行,希望我院各班学生积极参与到此活动中,要求各班级推荐的人选必须符合实际,做到公平、公正、公开。活动期间除各班级积极参与到我院《每月之星》活动中,我院团总支学生会相关部门,必须做好活动后续的一系列工作。

五、活动内容

《每月之星》活动分为十二颗星分别为:学习之星、和谐之星、才艺之星、礼仪之星、服务之星、文明之星、文学之星、自律之星、自强之星、进步之星、阳光之星、环保之星。活动内容精彩,符合当代大学生。有效促进医药健康学院的学风。激励学生弘扬积极进取精神,严于自律,勤奋学习,讲究礼仪,崇尚运动。充分调动他们的积极性、引导行,激励我院优秀学生在推动我院学风上作表率。

六、每月之星口号

星闪药学,耀普岭南。

七、评选原则

(一)才艺之星

1.个人应有正面、健康、积极向上具有创新思想。2.热爱才艺表演,具有一定的艺术修养和水准,积极参加校内外各项文艺活动;

3.有过参加才艺类比赛的经验,在校内外各级比赛中取得良好成绩并能带领同学积极参加才艺类活动;

4.有原创意识,能独自构思并创作才艺作品者优先考虑(包括原创音乐、原创校园话剧、音乐剧、小品、相声、舞蹈等); 5.曾在我校才艺活动中拿过奖的同学优先考虑。

(二)服务之星 1.在学校一个月时间内完成义工时并且超出义工时十个小时以上。

2.在志愿者服务中获得过优秀奖励或证书,优先考虑。3.每月至少参加两次校内外志愿者活动。

4.事迹特别突出,在社会上获得媒体报道,为学校赢得良好社会声誉加分,优先考虑。

(三)和谐之星

1.对人诚实守信,讲信誉,不弄虚作假,不欺上瞒下 2.具备关注他人的精神,并能积极参与班级、学校及社会的各项活动。

3.尊敬师长,友爱同学,与人交往过程中克己、慎重、积极主动、礼貌待人、模范遵守学生行为守则,严格要求自己。4.遵守学校各项纪律,不迟到,不早退,不打闹,仪容仪表端庄

5.积极参加学校开展的各项义务劳动,表现突出。6.在工作或活动中,为了共同目标,能与他人互相配合、互相支持、积极合作,表现出良好的集体主义精神和责任意识。7.为维护班级和谐,为校园和谐做出贡献的同学。

(四)环保之星

1.不乱扔垃圾,能主动捡起垃圾 2.少用一次性用品

3.关心学校和本班卫生情况,发现问题能采取措施解决。4.有种植经验:如参加过有关种植部门或协会 5.讲究个人卫生

(五)礼仪之星

1.形象文明、健康。在学校无记过及违反校规的行为。2.一定的语言表达能力,普通话标准。抗压能力强。不怯生。3.造型不另类,仪容整洁,形象健康。4.积极参加学校活动。交际广泛。

5.有一定的礼仪知识及示范礼仪行为。不抽烟、不喝酒,无夜归现象。

6.待人有礼貌,见到老师主动问好。

(六)进步之星

1.逐步养成了良好的学习习惯,学习能力较强,能影响和带动他人共同进步。

2.期末成绩对比上学期进步10名以上。

3.通过思想品德、行为习惯的不断培养,与自身前期相比较,在较短时期内个人品质、文明道德素质提高速度较快,且效果显著。

4.在班级起到模范带头作用,能团结同学。

(七)文明之星 1.搞好宿舍卫生,个人桌面床铺整洁(有文明宿舍的舍 员优先,按文明宿舍的次数排)

2.具备关注他人的精神,并能积极参加班级、学校及社会的各项帮困助学活动。(亚运、残运志愿者,学校服务志愿者优先,可按其工作时筛选)。在金钱饭卡等物品方面不动容,能积极主动通过各种途径联系失主(需出示失主证明)3.尊敬老师,见到老师、领导主动问好,尊老爱幼。尊敬他人,与人交往过程中克己、慎重、积极主动、礼貌待人(不讲粗言秽语)、适度得体、以诚待人,模范遵守学生行为规范,以模范少先队员和共青团员的标准严格要求自己。4.不铺张浪费,能节约生活中每样用品,不讲究吃穿,不和同学在生活上攀比,有朴素的作风,得到公众认可。5.爱护社会和学校的一切公共财产(不画花教室的座椅),不参与暴动,并能和破坏公务的行为作斗争。

6.在工作或活动中,为了共同的目标,能与他人互相配合、互相支持、积极合作,表现出良好的集体主义精神和责任意识。

(八)文学之星 1.语言表达能力强。

2.在院报或其他杂志发表过文章,有一定的文学功底。3.在岭南获得过征文比赛奖项,奖项越多、等级越高者优先。4.在公文大赛或辩论赛中获得奖项。5.所有奖项加起来最多者为文学之星。

(九)学习之星

1.学习成绩在班级排名前

5、无挂科,学习态度积极。; 2.积极参加学院组织的各项比赛及活动(获奖者优先考虑);

3.上课认真(不睡觉、玩手机、讲悄悄话)、积极发言,按时完成作业;

4.与同学友好相处,乐于帮助同学解决学习与生活上遇到的问题;

5.勤奋好学、热爱读书

6.热爱班级,有集体感,积极为班风建设作贡献,积极参加学院学风建设月中晨读、晨练等活动。

(十)阳光之星 1.热爱运动,热情开朗

2.在系运会、校运会为班级或学院取得良好成绩的同学 3.在体育活动中起到带头作用,带领大家参与其中的同学 4.在体育活动中表现出锲而不舍,迸发向上,为同学所称赞的同学

(十一)自律之星

1.认真遵守课堂教学秩序,无迟到早退旷课现象,刻苦学习、课堂上表现优秀并在班级中能起到向上的带头作用 2.各类活动出席率较高且遵守秩序,表现优秀 3.考试中无作弊、舞弊现象

4.课堂上无带早餐、玩手机等违纪现象

(十二)自强之星

1.勤俭节约,作风朴实,不浪费,不攀比。

2.积极乐观,勇敢面对困难,对生活充满希望,不因身体缺陷或家庭环境困难而悲观、气馁、孤立。

3.热爱集体,积极参加集体活动,并能团结集体,勇于承担责任。

4.成绩优秀,无补考记录,在课堂上能积极发言起带头作用。5.在学习生活中获得过优秀奖励或证书的优先考虑。

备注:

1.违反学校规章制度,抽烟、酗酒、晚归;迟到、早退、旷课,有学校处分者取消评比资格。2.有补考记录的同学取消评比资格。

3.不爱护社会和学校的一切公共财产(画花教室的座椅),参与暴动,破坏公务的行为。)

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