从培养新兵的7个能力_带新兵能力

其他范文 时间:2020-02-27 10:12:35 收藏本文下载本文
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从培养新兵的“七个能力”入手加强新兵的管理教育

新兵教育管理是一项短期高效的基础性工作,事关新兵的健康成长、部队的发展稳定和战斗力的提高。就消防部队的新训来讲,对新兵的队列动作,体、技能素质,礼节礼貌等培养的多,对新兵的个人素质能力培养的少,殊不知不重视个人素质能力的培养,对新兵适应第二“断乳”期会带来诸多不利因素,因此加强对新兵的个人素质培养有着十分重要的现实意义。

一、培养新兵的自强自立能力。

目前大部分新兵都是刚出校门就走进军营,有的新兵家庭生活富裕,出门有车坐,进门有保姆,饭来张口、衣来伸手,从来没有做过家务活,不会洗衣服、叠被子、整理卫生;有的新兵“吃讲营养、穿讲高档、用讲排场”,花钱大手大脚,没有节制,他们共同的一个特点就是没有经过独立生活磨练,害怕吃苦、自理能力差,为此带兵人要培养新兵的自强自立能力。一是从思想上引导新兵树立自强自立的信心。思想是行动的前导。每一名应征入伍的青年的出发点都是好的,因此要把我军的宗旨教育、邓小平倡导的“五种革命精神”、江泽民总书记的“64字创业精神”及井冈山精神、长征精神、九八抗洪精神融入到日常的教育当中,使新兵从思想上认识到树立自强自立能力是适应各种环境的首要能力。二是从心里上帮助新兵树立自强自立的决心。从心里上讲新兵自强自立能力差的主要原因是 “惰气”和“娇气”在做怪,但由于新兵入伍前所受教育、从事的职业不同,导致他们入伍目的不同,有的光靠讲大道理是行不同的,这就需要我们结合实际把新兵带到荣誉室对照先进人物的模范事迹进行现场教育,在潜移默化中改变新兵的“惰气”和“娇气”,使他们树立自觉克服困难、主动接受挑战的决心。三是从生活中让新兵体验自强自立的欢心。每一个人都是有上进心的,就看我们如何引导。对于新兵我们要从每一件小事上去发现他的闪光点。如:对于新兵第一次洗衣服、叠被子、搞卫生、帮厨、站岗等我们要给予及时地表扬,让他在单独完成工作中体验成功的喜悦和自强自立的欢心。

二、培养新兵的集体生活能力。

新战士到部队面临的第一个问题就是集体生活,集体生活涉及到吃、住、操课、学习、娱乐等生活的各个环节,如果新战士不能及早的适应集体生活,极易产生恐慌、受挫等心里反映,有的甚至引发某种疾病。那么,怎样才能使新战友适应部队集体生活呢?一是积极调解新战士的心态,改变其原有的生活习惯和生活方式,使之尽快适应部队新环境的需要。二是树立集体荣誉感,通过队荣我荣、队耻我耻教育,使每一名新同志知道自己是集体的一分子,自己的一言一行、一举一动都和集体紧密地联系在一起,要力争做到只给集体争光、不给集体抹黑。三是自觉建立良好的人际关系,战友间要做到互相尊重,互相帮助,互相体谅,不可因为鸡毛蒜皮的小事,破坏战友之间的感情。四是营造和谐的集体氛围,由于现在兵员成分复杂,加之独生子女增多的现象,加之对部队训练艰苦、生活紧张的不习惯,很容易产生委屈心理和怕苦怕累思想。这就要求我们的带兵人要端正对新战士的态度,积极营造充满温情、充满爱心的环境氛围,切实让新战士感受到集体的关系和温暖。

三、培养新兵的语言表达能力。

人是一种群居的高级动物,既然是“群居”就涉及到交流,而语言表达既是人与人交往、沟通和展示自我的重要工具,又是一个人的能力、素质和品位的内在和外在统一的体现,怎样才能提高新兵的语言表达能力呢?一是听。听主要是听别人在不同时机、不同场合、不同人物对不同事情的看法,从中取之精华,去之糟粕;二是看。看主要是看书读报,看的过程不仅要看书中的知识对自己的帮助,更要学会看人家的语言是怎样组织的;三是发言。带兵人要积极为新战士提供发言的机会。如可以通过书评、影评活动让战士发 表自己的意见或见解,可以通过班务会的发言来提高战士的语言表达能力等。

四、培养新兵的人际交往能力

伟大的革命导师马克思曾经说过:人是各种社会关系的总和,每个人都不是孤立存在的,他必定存在于各种社会关系之中,如何理顺这些关系、如何提高生活质量就涉及到了交际能力的问题。新兵从进入军营的那一刻起就决定了其交往需要,而良好的人际交往能力又是新兵尽快适应部队生活的必要条件。怎样才能建立团结友爱、朝气蓬勃的人际环境呢:一是要教育新兵主动交往。要想与他人建立良好的人际关系,就必须掌握交际的主动权。如主动问候、主动示好,这些都是在交往中能获得良好心理效应的方式。因此,要想同别人建立良好的人际关系,就必须做交往的始动者,处于主动地位。二是要待人热情。实事求是,态度热情,往往给人一种信赖感,亲近感,这有利于交往的继续深入。当你的战友碰到困难、受到班长批评时,往往是最需要关心和帮助的时候,这时候,你一个体贴的眼神,一句温暖的话语,都能让人感到安慰,感到振奋。因此,当别人遇到困难、陷入困境时,只要你能伸出援助之手帮助困难者、安慰失意者,就可以很快赢得别人,与他人建立起良好的人际关系。

五、培养新兵的善于思考能力

新兵入伍后在掌握队列要领、技能要求上有的慢、有的快,究其原因就是掌握快的同志进行了思考,掌握慢的同志只是机械的重复动作,因此在日常的工作、生活、训练中带兵人要善于挖掘新兵的思考能力,才能带出一支不变质、冲得上、打得赢的钢铁队伍。

六、培养新兵的明辨是非能力

所谓明辨是非的能力,是指以自己掌握的道德知识,对自己或他人的道德行为判断评价的能力。新同志如果没有分辨是非曲直、善恶美丑的能力,那么在受到不良倾向的引诱时,很容易做出违反部队条令条例或各项规章制度的事情,影响个人进步。因此提高新兵的明辨是非能力,有利于部队的整体建设。一是加强条令条例教育,使新兵知道什么事是合法、什么事是不合法,培养其做遵纪守法的模范;二是加强职业道德教育。三是进行“八荣八耻”教育。从言谈举止、礼节礼貌等细小环节入手,培养新兵做明辨是非、尊章守法的模范。

七、培养新兵的统筹安排能力

统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。这就指明了统筹方法的特点是安排工作进程。作为刚入伍的新同志来讲,他们对部队的训练、学习、一日生活制度还摸不着头绪,用一个词形容就是“紧张”,究其“紧张”的原因就是没有科学的安排工作时间所造成的。根据新兵集训队的特点我们不妨从以下两点对新兵进行帮教。一是培养新兵学会统筹安排业余时间。新兵的大部分时间是集体活动,如:训练、学习等。业余时间相对来说比较少,如果不统筹安排就会感觉紧张,因此可以教育新兵根据自己的情况制定科学的时间安排表,这样就不会感觉时间紧张了。二是培养新兵学会统筹安排劳动。这里所说的劳动主要是指搞卫生,因为有的新兵在家没有做过家务,根本就不会搞卫生,有的顺序颠倒徒做无用功。如:一间屋子床铺需要整理、玻璃需要擦拭、地面需要整理,就打扫这么一个简单的房间,一种方法是先打扫地面再整理床铺最后擦拭玻璃;第二种方法是先擦拭玻璃再整理床铺最后扫地面;第三种方法是先整理床铺再擦拭玻璃最后打扫地面。从打扫顺序看第三种方法是最科学的,因此提高新同志的统筹安排能力有利于创造宽松的生活环境。

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