如何从心理层面激发员工的积极性、创造性_如何激发员工的积极性

其他范文 时间:2020-02-27 10:12:19 收藏本文下载本文
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如何从心理层面激发员工的积极性、创造性由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“如何激发员工的积极性”。

浅谈如何从心理层面激发员工的积极性、创造性

激发员工的积极性、创造性,使员工充分发挥个人的智慧和优势,为企业创造出最大的业绩和利润,是现代以人为本管理体系的重要课题。对于始终坚持“科技兴企、人才强企”战略、立足于打造“领军企业”的**公司来讲,如何通过一系列行之有效的制度、手段、方法解决好这个课题,显得尤为重要。

员工真正的积极性、创造性来源于他们对自身价值的认识和对工作热情的积累。因此,要充分激发员工对工作的积极性、创造性,必须深入到心理层面。近些年来,**处在这方面进行了一些积极的探索和实践,取得了一定的效果。具体来说,主要是从以下几个方面来入手的:

一、照顾员工的个人兴趣,充分发挥个人特长

爱因斯坦曾说过“我认为对一切来说,热爱才是最好的老师”。员工如果对所从事的工作有了兴趣和感情,就容易全身心投入其中,即使吃苦受累也在所不惜,自然而然就形成了对工作的高度责任感。**处是**公司的一个大处,员工人数多,年龄跨度大,受教育背景、工作经历、家庭状况、性格特点各不相同;**处的工作主要包含两个主要方面:一是各类地质综合勘察,二是路基、边坡、地基等处理措施设计,工作内容涵盖范围极广,几乎囊括项目从落地、实施到运营的全生命周期。**处管理层将全处员工进行了合理的分类,尽可能将员工安排到各自合适的工作岗位。工作年限较短、年龄较轻的员工,主要被安排在一些对体力、精力要求较高的一线工作,如外业调查(主要针对男职工)、内业资料整理、路基相关设计等;对工作年限长、经验丰富的员工,主要安排一些复核、把关的工作。从地质、设计小组,到专册负责团队,始终坚持以老带新、互促互进的原则,一大批责任心强、业务素质全面的老同志,成为年轻员工的良师益友,有力地推动了各个项目的顺利开展。

相比老同志,年轻员工具有更大的可塑性,具备广阔的培养、发掘空间。为此,**处管理层以轮换的形式,有意安排年轻员工在基层各个不同的岗位进行一定时期的锻炼。除此之外,**处还对年轻员工进行了形式灵活多样、内容丰富实用的各种理论、技能培训,如模拟答辩、汇报大赛、导师带徒、专业讲座、注册交流、软件发布等。这一系列的手段,既夯实了年轻员工的专业基础,锻炼了他们的工作能力,还发掘出年轻员工的工作特长,为后续更有针对性地安排工作打下坚实的基础。

二、合理采用激励措施 员工的需求主要来自物质和精神两个方面,这也是其工作积极性的主要决定因素。物质激励和精神激励各有其优缺点:物质激励见效快,但维持时间短,且激励力度受到一定的限制;精神激励见效慢,但维持时间长,只是需要找到合理的方式。只有将物质激励和精神激励有机结合起来,使两者相互补充、渗透,共同作用,才能更大限度地激发员工的积极性、创造性。

**处一向大力支持员工们参加院内外的各类文体活动,通过后勤保障、经费保证、训练安排等具体措施,极大地提高了员工的参与热情,也将**处的文体活动水平不断推向新的高度:上届院职工运动会获得******;由员工小团队集体创作的音乐情景剧《******》,在今年的****会上成功演出后,广受好评。这些丰富多彩的活动,极大地丰富了员工的精神生活,活跃了**处的工作氛围,加强了员工对**大家庭的认同感。除此之外,**处还通过遴选优秀员工代表、征集合理化建议、集中座谈等多种形式,让广大员工参与到重大决策中,增强了员工的工作使命感和主人翁意识。

**处还注意对员工采用正向激励与负向激励相结合。正向激励,即对先进事迹、先进人物的肯定,负向激励指对工作失误、不思进取的否定。正向激励主要是表彰先进、推广经验,同时伴随一定的物质奖励、岗位层级的提升等等;负向激励主要是本着“惩前毖后,治病救人”的原则,以总结教训、适当惩罚的形式,帮助员工改正错误、改进思路和方法。

三、营造竞争氛围,制造适当的危机感

对企业来讲,长期稳定持续发展是好事,但对员工来讲,长期过于稳定,可能回影响到他们的工作绩效。员工工作长期稳定不变,首先带来的问题,就是缺乏竞争,让员工产生“无论我干好干坏,这份工作总是我的,别人抢不走”的心态,长此以往,他们的工作热情就会下降,工作效率就会降低,责任心也会逐渐缺失。这样的员工达到一定的比例,部门和企业就会失去发展的活力和动力。

为了营造积极的竞争氛围,**处选择一些时间紧、任务重的重点项目,深入开展全面的劳动竞赛活动(如去年在**项目上开展的生产大会战劳动竞赛),对竞赛活动表现优异的员工,给予一定的物质奖励、安排短期休养等;对于竞赛活动表现差、且工作态度不积极的,经思想动员仍不能明显改进的,采取调整工作岗位的措施,促使其深刻反省。多年以来,劳动竞赛形式不断完善,已经成为**处发现人才、培养人才的重要渠道。

**处还严格落实院绩效考核测评制度,同时针对**处的工作特点,不断完善和改进测评体系,充分发挥民主作用,通过全面、详实的工作业绩基础数据,对员工的工作业绩、个人能力作出客观、公正的评价,以此作为收入分配的主要依据。**处通过实时公布绩效考核优秀人员名单,在处范围内形成了广大员工学习优秀、争做优秀的良好氛围。

四、用好”临时工”,提高团队凝聚力

随着**建设大高潮的到来,生产任务日趋繁重,为解决劳动力资源不足的问题,**处在社会上大量招聘临时工、合同工,这些人以刚毕业的学生为主,部分员工奉献精神不足,工作责任心不够,常常过度强调个人利益,更多地考虑个人发展,而不太关心集体怎么样、部门怎么样、企业怎么样,只要自己过得舒服就行。加班多了,收入又没有达到预期,就会觉得企业对不起自己,表现在工作中,就容易产生混日子的心态。

为此,**处主要采用项目团队管理的模式,对项目专册、小组组长充分授权,以专册、组长为支点,对这些员工生活上予以充分关心,工作上全身心指导,发展方向上坦诚地提出建议;同时,**处将所有的临时工、合同工都纳入劳动竞赛的活动范围,在制度允许的前提下,对表现优异的员工给予一定的奖励;把一批工作态度积极、业务能力全面的合同工,安排到一定的负责岗位,最大限度地让他们为**处、**公司的工作贡献自己的力量。

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