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一、概念解释题
哲学的基本问题
思维和存在的关系问题。一方面是思维和存在谁是第一性的问题，这是划分唯物主义和唯心主义的标准。另一方面思维和存在有无同一性，这是划分可知论和不可知论的标准。
商品
1、商品是为交换而生产（或用于交换）的对他人或社会有用的劳动产品。
2、商品是用来交换的劳动产品。
3、商品是经过交换且非进入使用过程的劳动产品。
抽象劳动
是指撇开劳动的具体形式的无差别的人类劳动，其内容就是人类脑力和体力的一定支出。抽象劳动在质上市相同的的，只有量上的区别。抽象劳动体现着商品生产者之间的社会关系。价值规律
价值规律是商品生产和商品交换的基本经济规律，即商品的价值量取决于社会必要劳动时间，商品以价值为基础进行等价交换。
剩余价值
剩余价值是雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值，它是雇佣工人剩余劳动的凝结，体现了资本家和雇佣工人之间剥削和被剥削的关系。
可变资本
资本家用于购买劳动力的那一部分资本。劳动力在使用过程中，不仅能够创造出补偿劳动力价值的价值，而且能创造出剩余价值，使资本增值。
实践
实践是改造客观世界的物质性活动，在阶级社会，基本形式是生产活动。阶级斗争和科学实验三项。其中生产活动是最基本的实践活动，是决定其他一切活动的东西。社会实践是人类社会存在、发展的基础和动力，也是认识发生、发展的基础和动力。
人民内部矛盾
所谓的人民内部矛盾，包括工人阶级内部的矛盾，农民阶级内部的矛盾，知识分子内部的矛盾，工农两个阶级之间的矛盾，工人、农民同知识分子之间的矛盾，工人阶级和其他劳动人民同民族资产阶级之间的矛盾，民族资产阶级内部的矛盾，等等。
党的三大优良作风
三大优良作风是指理论与实际相结合的作风、与人民群众紧密地联系在一起的作风以及批评与自我批评的作风。所谓理论和实际相结合的作风，就是把马克思列宁主
义的基本原理同中国革命的具体实践相结合，从实际出
发，实事求是的作风。所谓密切联系群众的作风，是指党的各级组织和党员干部要和党内外的群众结合在一起，密切党和人民群众的关系，一切为了群众，一刻也不脱离群众。批评与自我批评是正确处理和有效地解决党内矛盾，克服缺点，纠正错误的科学方法。
和平共处五项原则
和平共处五项原则的基本内容包括：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。
感性认识
人们在实践过程中，通过自己的肉体感官（眼、耳、鼻、舌、身）直接接触客观外界，引起许多感觉，在头脑中有了许多印象，对各种事物的表面有了初步认识，这就是感性认识。
理性认识
在感性认识的基础上，把所获得的感觉材料，经过思考、分析，加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的整理和改造，形成概念、判断、推理。理性认识是感性认识的飞跃，它反映事物的全体、本质和内部联系。主要矛盾
在事物或过程的多种矛盾中，各种矛盾的地位和作用是不平衡的。在事物发展的任何阶段上，必有而且只有一种矛盾居于支配的地位，起着规定或影响其他矛盾的作用，这种矛盾就是主要矛盾。
矛盾的普遍性
矛盾存在于一切事物之中，并且贯穿于每一事物的始终，即事事有矛盾，时时有矛盾，这就是矛盾的普遍性。矛盾的普遍性有两层含义：其一，矛盾存在于一切事物的发展过程之中；(矛盾无处不在)其二，矛盾存在于每一个事物发展过程的始终。(矛盾无时不有——矛盾贯穿始末)
民主集中制
民主集中制是在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度,是无产阶级政党、社会主义国家机关和人民团体的根本的组织原则。它规定了领导和群众、上级和下级、部分和整体、组织和个人的正确关系，是胜利推进革命和建设事业的重要保证。
社会主义核心价值体系
社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。这四个方面的基本内容相互联系、相互贯通，共同构成辩证统一的有机整体。
二、辨析题
1．实践性是马克思主义哲学的唯一特点。错误。实践性是马克思主义哲学最显著的特点，而不是唯一特点。马克思主义哲学以实践为基础，来自实践，为无产阶级革命和建设实践服务，并在实践中丰富和发展。实践的观点是马克思主义最基本的观点。马克思主义哲学是以实践为基础的革命性和科学性相统一的无产阶级哲学，它具有实践性、阶级性、科学性和革命性特点。
2．对新事物要肯定一切，对旧事物要否定一切。错误。唯物辩证法的扬弃观截然不同于形而上学的否定观，它要求对任何事物都要具体问题具体分析，不能简
单地肯定一切或否定一切，不能犯片面性和绝对化的错误。
3．具体劳动创造使用价值，抽象劳动创造价值，所以它们是两类独立存在的劳动。
错误。劳动二重性即具体劳动和抽象劳动，不是两类独立存在的劳动，而是生产商品的同一劳动过程的两重属性。
4．市场经济以市场作为资源配置的基础性手段，但它并不排斥国家对经济的宏观调控。
正确。市场经济有其自身难以克服的缺陷，而国家的宏观调控正好可以弥补其缺陷，故市场经济并不排斥宏观调控。
5．发展才是硬道理，这里所说的“发展”是指经济发展。
错误。主要是指生产力的发展。社会主义的根本任务决定了我国在现阶段发展生产力是一项重要而迫切的任务。邓小平通知提出的“发展才是硬道理”说明社会主义的根本任务是解放和发展生产力,这是对我国社会主义建设经验教训和社会主义主要矛盾进行科学分析所得出的最重要的结论,是解决当代中国一切问题的关键.6．马克思主义认识论是以实践为基础的能动的革命的反映论。
正确。它坚持了物质决定意识，意识是物质的反映，并对物质有反作用的辩证唯物主义的基本原理。把反映论作为认识论的基本功原理。它坚持实践第一的观点，把实践观点纳入认识论。科学地解决了主体和客体的关系，认为二者首先是改造和被改造的关系，然后才是反映和被反映的关系。实践是认识的基础，对认识起决定作用。把辩证法应用于认识论，科学地说明了认识发展的辩证过程。它从主观和客观，认识和实践的矛盾运动中考察了人们对客观世界的认识问题，认为人的认识过程在实践的基础上，由感性认识能动地上升到理性认识，又能动地用理性认识指导人的实践活动。
7．内因和外因作为同时存在的内部和外部的联系，对事物发展起着相同的作用。
矛盾是事物发展的动力和源泉。内因是事物发展的根本原因，外因是事物发展的必要条件。内因是事物内部的对立统一关系，即事物内部的矛盾性。外因是指事物之间的对立统一关系，即事物外部的矛盾性。事物内部对立双方，又统一又斗争，由此推动了事物的运动、变化和发展，成为事物发展的根本动因。而事物之间的相互影响和相互作用，又统一又斗争，则是事物存在和发展的必要条件。外因通过内因而起作用。矛盾是事物发展的动力，内因和外因作为同时存在的内部和外部的联系，都对事物发展发生作用。这是唯物辩证法关于事物发展动因的基本观点。
8．社会主义公有制的实现形式可以而且应当多样化。正确。社会主义初级阶段基本经济制度的确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度，非公有制经济是我国社会主义市场
经济的重要组成部分。第一，公有制是社会主义经济制度的基础，是社会主义生产关系区别于资本主义生产关系的本质特征。第二，我国处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济，以适应生产力发展的要求。第三，一切符合“三个有利于”标准的所有制形式，都可以而且应该用来为社会主义服务。
9．革命是解放生产力，改革是发展生产力。错误。（1）历史唯物主义的基本原理认为，革命是解放生产力。当旧的生产关系不但不适应生产力的发展，反而阻碍生产力的发展，成为生产力发展的桎梏时，而统治阶级又运用所掌握的政权极力维护旧制度，做垂死挣扎时，只有通过革命推翻旧政权，改革生产关系，从而为生产力的发展开辟道路，扫除障碍。从这个意义上来说，革命是解放生产力。（2）我国的社会主义改革从根本上说不是对社会主义的基本制度的否定，而是在坚持社会主义的基本制度的基础上，对旧的体制的根本性变革；是从根本上改变过去长期束缚我国生产力发展的经济体制以及相应的政治体制和其他方面的体制，从而扫除生产力发展的障碍，加快我国生产力的发展。从这个意义上说，改革也是一场革命，也是解放生产力，是解放生产力和发展生产力的统一，所以题目“改革是发展生产力”是不全面的。10．中国共产党领导的多党合作与政治协商制度是中国的一项基本政治制度。
正确。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是马克思主义政党理论和统一战线学说与我国实际相结合的产物，是符合中国国情的社会主义政党制度，是我国的一项基本政治制度。它根本不同于西方资本主义国家的多党制或两党制，也有别于一些国家实行的一党制。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是在我国长期革命和建设中形成和发展起来的，也是中国共产党和各民主党派的共同创造。
11、改革、发展、稳定三者之间的关系是辩证统一的。正确。改革、发展、稳定的关系是辩证统一的。改革是发展的动力，是实现长期稳定的基础；发展是改革的目的，是稳定最可靠的保证；稳定则是改革、发展的前提条件，也是发展的重要要求。处理改革发展稳定的关系，要根据客观情况的不断变化而有所侧重。我国改革开放20多年的经验证明，必须始终注意把握改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度。
12、实践作为检验真理的标准，既是绝对的又是相对的，是确定性和不确定性的统一。
①实践标准的绝对性、确定性表现在：其一，实践是检验真理的唯一的客观标准。其二，人类的认识归根到底都必须经过实践的检验，从长远看，实践可以检验一切认识。一切正确的认识终将被实践肯定，一切错误的认识终将被实践推翻。②实践标准的相对性、不确定性表现在：其一，实践检验认识是一个过程，每一个历史阶段的实践不能完全证实或驳倒所在时代提出的一切学说，同时，已被实践所证实的某种正确认识，也要继续
接受实践的检验。其二，实践是具体的历史的，实践所证实的某种认识的正确性，是相对的、有限度的。③坚持实践标准的绝对性和相对性的统一，确定性和不确定性的统一，是在坚持真理标准问题上的辩证法。只看到实践标准的绝对性而否认其相对性，会导致绝对主义的思想僵化；只看到实践标准的相对性而否认其绝对性，会导致相对主义、主观唯心主义和不可知论
13、社会主义民主政治只是为社会主义经济基础服务的有力手段。
错误。社会主义民主政治不只是为社会主义经济基础服务的有力手段，社会主义民主是社会主义的本质要求，是构建社会主义和谐社会的重要条件，是社会主义物质文明、精神文明、社会文明和政治文明建设的必要条件，是发展社会主义市场经济的必然要求，是社会文明进步的重要体现，是国家长治久安的根本措施。
14.未来社会是一个自由人联合体。马克思在对共产主义第一阶段的设想中，不仅预测了新社会的基本轮廓，而且揭示了社会主义的本质。他认为，未来社会是一个“自由人联合体”，也就是“以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式”而“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”马克思关于社会主义本质的论述，立足于共产主义第一阶段。
15.代表中国最广大人民的根本利益，必须妥善处理人民内部的各种利益关系。
正确，代表中国最广大人民的根本利益，必须妥善处理人民内部的各种利益关系，认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。我们所有的政策措施和工作都应该正确反映并有利于错山处理各种利益关系，都应认真考虑和坚固不同阶层、不同方面群众的利益，真正把人民的利益实现好、维护好、调节好、发展好，从而带领广大人民群众为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
16.我们党的执政地位不是一劳永逸、一成不变的。错误。自从中国共产党1921年成立之初，共产党只是一个很普通的进步团队，但是随着民众对执政党国民党的普遍失望，共产党在国际共产主义以及几代领导人的带领下开始渐渐登上历史舞台，直至1949全国解放，中国共产党才实现***。无论是***或是多党执政，社会总是会进步，人民对民主和进步的要求会随着经济、文化的发展而提高，这就绝对执政党必须随时保持与民众水乳交融的关系，与时俱进。否则，一旦执政党不能代表最先进的经济关系不能代表最广大人民群众的根本利益，就会被人民所遗弃直至推翻。
三、简答题
1.简述马克思主义产生的社会历史条件。
答：马克思主义作为一个崭新的思想理论，产生于
19世纪40年代的德国等西欧国家。其社会历史条件，可以概括为三条：首先，是社会化大生产得到迅速发展；其次，是资本主义弊病的暴露和经济危机的发生；再次，是工人运动的兴起。总之，大工业的发展，变革资本主义社会的历史任务的提出，工人运动的兴起，迫切要求一个崭新的思想理论的诞生和指导。在这样的历史条件面前，马克思主义应运而生。
2.马克思主义的三个理论来源是什么？
答：列宁曾经说过，马克思主义有三个来源：黑格尔和费尔巴哈的德国古典哲学，亚当斯密和李嘉图的英国古典政治经济学和圣西门、傅里叶、欧文的空想社会主义学说。马克思恩格斯把上述优秀成果都加以吸收和改造，在这个基础上创造了他们的新理论。
3.马克思根据社会关系的历史发展与人的个性发展的内在联系把人的发展划分为哪三个大的历史阶段？ 答：第一个历史阶段是“人的依赖关系”占统治地位的阶段。这是指自然经济状态下的前资本主义阶段。第二个历史阶段是“以物的依赖性为基础的人的独立性”的阶段。这是指商品交换普遍发展的资本主义阶段。第三个历史阶段是“建立在个人全面发展和他们共同的社会生产能力成为他们的社会财富这一基础上的自由个性”的阶段。这是指未来的实行产品经济的共产主义阶段。
4.简述马克思对生产与消费之间关系的论述。答：（1）它们具有直接的同一性。（2）它们互为媒介。（3）它们相互转化，每一方都把对方不断地创造出来。（4）它们互有决定作用。
5.列宁是如何论述唯心主义的认识论根源的？
答：列宁认为，哲学唯心主义之所以长期存在，根本的原因有两点：其一，哲学唯心主义根基于人类认识之树。其二，人类认识的复杂性质本身就包含着产生哲学唯心主义的可能性。
6.列宁是如何论证对立统一规律是辩证法的核心和实质的？
答：列宁从三个方面进行了论证：（1）对立统一规律提供了理解辩证法其它规律和范畴的钥匙。（2）对立统一规律是认识规律和逻辑规律的本质，辩证法、认识论和逻辑学三者统一。（3）对立统一规律提供了方法论的基本原则。
7.列宁关于辩证法和形而上学两种发展观的论述。答：列宁认为，辩证法和形而上学是两种对立的发展观，其对立的实质在于对事物发展的动力或源泉的看法不同。形而上学否认事物内部的矛盾性，从抽象的同一性出发，认为事物运动变化完全是由外因引起的，看不到事物的质变，看不到旧事物的灭亡和新事物的产生，把运动仅仅看作是数量的增减和位置的移动。唯物辩证法承认事物内部的矛盾性，认为事物的运动是自身运动，主要是事物内部的矛盾引起的，矛盾双方既统一又斗争，由此推动着事物的运动和变化。
8.毛泽东是如何论述社会主义社会基本矛盾的？ 答：毛泽东指出，对立统一规律是宇宙的根本规律。
矛盾是普遍存在的，矛盾着的对立面既统一又斗争，由此推动事物的运动和变化。“在社会主义社会中，基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾。不过社会主义社会的这些矛盾，具有根本不同的性质和情况罢了。”
9.简述毛泽东关于人的自觉能动性的论述。
答：毛泽东指出，自觉的能动性，是人之所以区别于物的特点。人的自觉能动性包括能动地认识世界和能动地改造世界这两个方面。自觉能动性有两种，一种是符合客观规律的正确的自觉能动性；一种是脱离实际的主观主义的盲目的自觉能动性。我们要发扬的是前一种自觉能动性，对后一种，不仅不能发扬，而且要坚决反对。
10.毛泽东是如何阐述“一般和个别相结合”工作方法的？
答：“一般和个别相结合”的方法是我们共产党人无论进行任何工作时必须采取的方法。一般号召具有普遍性，它可以使领导的意见、方针、政策迅速地直接与广大群众见面，为广大群众所掌握，可以广泛地普遍地动员群众。在一般号召之后，还必须进行具体的个别指导。个别指导，一是可以检验、修正和丰富的一般号召；二是可以取得一般与个别相结合的具体经验。依据上级指示进行一般号召是比较容易做到的，难的是深入个别单位进行具体指导。
11.如何理解毛泽东提出的“独立自主”方针？
答：
1、独立自主，内涵丰富，但首要的一点，也是最主要的一点，是把马克思列宁主义普遍真理同本国具体实际相结合，由本国共产党人寻找适合本国国情的革命和建设道路，制定适合本国国情的路线、方针和政策。
2、独立自主内涵的另一个重要内容是：一个国家的革命和建设主要是依靠本国人民的力量，要把立足点放在自力更生的基础上，以自力更生为主，力争外援为辅。一个国家革命的发生、发展和胜利，主要取决于本国的客观条件和革命政党、革命人民的主观努力。
12.邓小平是如何论述解放思想与实事求是二者之间关系的？
答：
1、科学地概括了“实事求是”在整个马列主义、毛泽东思想体系中的重要地位。
2、科学地阐述了实事求是与解放思想的一致性。
3、深刻地阐述了坚持解放思想、实事求是思想路线对于制定和坚持正确政治路线的意义。
4、提出民主是解放思想的重要条件。
13.邓小平关于我国处在社会主义初级阶段这个重要论断的基本涵义是什么？
答：第一，我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。就是说，必须把社会主义和初级阶段这八个字统一起来认识和把握我国的国情。
14.为什么说社会主义和市场经济不存在根本矛盾？
答：
1、计划和市场都是经济手段。
2、社会主义与市场经济的基础社会化大生产。
3、实行市场经济体制，发
挥市场机制的作用，会从根本上改变了计划经济体制下的僵滞局面。
15.为什么说没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化？
答：第一，民主是社会主义的本质要求；第二，民主是社会主义现代化的一个重要目标。第三，民主是实现社会主义现代化的一个基本条件。
16.科学发展观的基本内涵是什么？
答：科学发展观，就是以人为本、全面、协调、可持续的发展观。坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。
四、论述题
1.马克思关于资本主义积累的历史趋势的论述及其重大意义。
答：资本的使命不仅在于生产剩余价值，而且要不断地产生出越来越多的剩余价值，因此，资本主义生产必然是一个连续的再生产过程和剩余价值不断转化为资本的积累过程。马克思的资本积累理论，从再生产过程和历史发展的角度，进一步揭示了资本的剥削关系，着重阐明了资本积累对无产阶级命运的影响和资本主义制度必然灭亡的历史趋势。
资本积累意味着资本主义剥削关系的扩大和统治的加强，并且，资本主义积累的结果，导致了无产阶级的失业和贫困，引起了周期性的经济危机。
应该看到，资本积累的过程，是资本主义基本矛盾形成和发展的过程。这个基本矛盾决定了资本主义制度只具有历史的暂时性，最终要退出历史舞台。马克思和恩格斯深刻地分析了资本积累中的对抗性矛盾，从根本上科学地证明了资本主义最终走向灭亡是铁的历史必然性。
2.列宁关于“利用资本主义，建设社会主义”的思想及其重大意义。
答：一是利用资本主义，特别是国家资本主义。所谓的国家资本主义就是国家能够控制和监督的资本主义。这里的关键是“国家”变了，它已不是资产阶级的国家，而是无产阶级的国家，这种国家控制和监督的资本主义就能为社会主义服务；二是吸收和借鉴世界上资本主义国家创造的文明成果和一起有益的东西。资本主义在它发展的几百年中，创造了极其丰富的文明成果。经济文化落后的国家走上社会主义道路以后，必须大胆地吸收和借鉴资本主义所创造的一切优秀成果并拿来为我所用，发展自己。三是充分发挥资产阶级专家们的作用。要吸收资本主义国家创造的文明成果和优秀东西为社会主义服务，必须充分发挥资产阶级专家们的作用。
3.邓小平对社会主义根本任务的论述及其重大意义。
答：在社会主义根本任务问题上，指出社会主义的本质是解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。强调现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾，必须把发展生产力摆在首要位置。以经济建设为中心，推动社会全面进步。判断各方面工作的是非得失，归根到底，要以是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平为标准。
4.运用历史唯物主义关于社会存在与社会意识辩证关系的原理说明大力发展社会主义先进文化，建设社会主义精神文明的重大意义。
第一，发展先进文化，是近代以来中国文化建设的必然选择，是大批先进知识分子艰苦求索的产物；
第二，建设中国特色社会主义文化的根本目标，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化；
第三，在当代中国建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证，就是牢牢把握发展先进文化的前进方向； 第四，把握先进文化的前进方向的关键，在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，在当前，就是要用“三个代表”重要思想统领文化建设工作。
社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设，这两个方面相互联系、相互渗透，不可分割。1.思想道德建设。（1）内容：牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观；建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系；大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。（2）意义：思想道德建设体现了精神文明的性质和发展方向，是发展先进文化的重要内容和中心环节，解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题。
2.教育科学文化建设。（1）内容：一是教育和科学；二是文学艺术、新闻出版、广播影视、体育卫生等事业。（2）意义：提高全民族的科学文化素质，并为现代化建设提供智力支持。
发展社会主义先进文化，建设社会主义精神文明，是中国特色社会主义的重要特征，是全面建设小康社会的重要目标，是中华民族发展壮大、实现伟大复兴的精神源泉。全面建设小康社会，不仅包括物质文明建设，而且包括精神文明建设；促进人的全面发展，不仅要不断提高人民群众的物质生活水平，而且要不断提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质。
5.论如何把代表最广大人民根本利益的要求落到实
处。
答：第一，在长期执政的条件下，在对外开放和发展市场经济的条件下，在全党特别是党的领导干部的头脑中，要进一步树立全心全意为人民服务，立党为公，执政为民的宗旨，树立正确的人生观、价值观、权力观和利益观。在工作中始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
第二，始终着眼于首先考虑并满足最大多数人的利益要求，团结带领广大人民群众为实现全面建设小康社会的宏伟目标，加快推进社会主义现代化建设，到本世纪中叶基本实现现代化而奋斗。这关系党的执政的全局，关系国家经济政治文化发展的全局，关系全国各族人民的团结和社会安定的全局。
第三，妥善处理人民内部的各种利益关系，认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。人民群众的整体利益总是由各方面的具体利益构成的。我们所有的政策措施和工作、都应该正确反映并有利于妥善处理各种利益关系，都应认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。我们要认真研究工人、农民、知识分子，以及新的社会阶层等各部分群众的利益要求，认真研究最广大人民的经济利益、政治利益、文化利益，认真研究我国现阶段利益关系和利益矛盾的新特点，认真研究利益矛盾多样化的新情况，正确反映和兼顾不同方面群众的利益，特别是困难群众的利益，真正把人民的利益实现好、维护好、调节好、发展好，从而带领广大人民群众为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
6.毛泽东“关于事物矛盾问题的精髓”的论述及其重大意义。
答：毛泽东在《矛盾论》中指出：矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的关系，就是矛盾的共性和个性的关系。其共性是矛盾存在于一切过程中，并贯穿于一切过程的始终，矛盾既是运动，既是事物，既是过程，也既是思想。否认事物的矛盾就是否认了一切。这是共通的道理，古今中外，概莫能外。所以它是共性，是绝对性。然而这种共性，即包含于一切个性之中，无个性即无共性。假如除去一切个性，还有什么共性呢？因为矛盾的各个特殊，所以造成了个性。一切个性都是有条件地暂时存在的，所以是相对的。矛盾的普遍性特殊性、共性个性、绝对相对的关系贯穿于矛盾学说的各个方面，只有真正掌握它们之间相互关系的道理，才能真正把握对立统一规律的丰富内容，才能正确认识矛盾和解决矛盾，才算真正懂得辩证法。无产阶级政党在自己的实践活动中必须坚持普遍性，否认特殊性，照搬、照抄马克思主义词句和外国经验，那就会犯教条主义的错误。如果片面强调特殊性，否认马克思列宁主义的科学指导，那就会犯经验主义的错误。正是依据马克思列宁
主义和中国具体实践相结合的经验，毛泽东提出：“这一共性个性、绝对相对的道理，是关于事物矛盾的问题的精髓，不懂得它，就等于抛弃了辩证法。”毛泽东关于矛盾精髓的概括对学习辩证法，认识矛盾和解决矛盾，指导无产阶级政党的实践活动具有重大意义，是对马克思主义辩证法的重大发展。马克思主义辩证法是以唯物论为基础的。因此，在运用辩证法时切忌把辩证法的原理、范畴当做公式去套用，切忌主观随意性，而必须从事实出发，调查研究，对具体情况进行具体分析。辩证法离开了唯物论就会变成诡辩论，就可以为任何主观的需要作论证，就会出现口头上大讲辩证法，而实际上却出现形而上学猖獗的情形。
7.论党的群众路线及其重大意义。答：“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线，是中国共产党对马克思列宁主义关于人民群众是历史创造者原理在自己全部活动中的创造性的运用，是党长期在敌我力量悬殊的艰苦环境里进行革命活动的无比宝贵的历史经验的科学总结。
中国共产党从建党伊始就明确规定，党的任务是为中国广大人民的利益而奋斗，并以发动群众、开展群众运动为己任。在第二次国内革命战争时期，中国共产党人把群众观点化为领导方法和工作方式，逐步形成党的群众路线。
总之，群众路线是党的根本工作路线，党的生命线。离开群众路线，就不可能有正确的思想路线、政治路线和组织路线。中国共产党的历史反复证明：什么时候坚持群众路线，党的工作就胜利，党的事业就发展；什么时候背离了群众路线，党的工作就遭挫折，党的事业就受损失。
8.论邓小平关于“一国两制”的构想及其重大意义。答：一国两制构想的基本内容，概括地说，是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。第一，一个国家，即坚持世界上只有一个中国，台湾、香港、澳门都是中国的一部分。中国的主权和领土完整不容分割。承认在国际上代表全中国人民的惟一合法的政府，只能是中华人民共和国政府。承认只有，也只能有一个中国，而不能有两个中国，一中一台，体现了我们国家和民族的最高利益。它是一国两制构想的核心，是实现祖国和平统一的政治前提和根本保证。中国的统一是包括台湾人民在内的中华民族的共同愿望，不是哪个党哪个派，而是整个民族的愿望。
第二，两制并存。即中国的主体坚持社会主义制度，台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度不变；两种制度长期并存，和平共处，共同为国家的繁荣和民族的振兴作贡献。在这里，是两制，而不是一制。
第三，和平统一，但不承诺放弃武力。通过接触和谈判的方式来实现祖国的统一，这是邓小平和我们党一贯立场和既定方针，也是全体中国人的共同心愿。我们主张用
和平的方式解决祖国统一问题，但是不能承诺放弃武力的方式。不能排除使用武力，这是一种战略考虑。第四，高度自治。祖国和平统一后，依法在台湾、香港、澳门设立特别行政区。特别行政区行使地方政府的权力，除在外交、国防、宣战、媾和方面服从中央外，享有高度的自治权，包括行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。对台湾特别行政区的政策更为宽松，允许继续使用台币，继续保有军队，是单独的关税区，继续保持政府构架，大陆不拿台湾一分钱，不会调动台湾资金，台湾人民、企业家继续保持原有财产，人事自主，不派任何官员到台湾等。这是香港、澳门、台湾地区的资本主义制度和生活方式得以长期保持的基本制度保障。
第五，一国两制是我们党和国家要长期坚持的基本方针和政策。用一国两制的办法来实现祖国的和平统一，不是权宜之计，不是短时打算，而是要长期坚持的基本方针和政策。这是在实现祖国和平统一的过程中以及祖国和平统一后，保持香港、澳门、台湾的繁荣与稳定，促进中国发展和民族振兴的基本保证。
用一国两制的办法实现祖国的和平统一，是一个全新的、大胆的构想。这一构想的提出，完全是从实际出发的，是邓小平带来我们党坚持和发扬实事求是思想路线的产物。一国两制构想顺应了历史和时代的潮流，集中体现了中华民族要求国家统一，民族振兴的伟大爱国主义传统和根本利益，既符合中华民族的根本利益和大陆地区人民的心愿，也符合台湾、香港、澳门地区人民的利益和心愿，是合情合理的，各方都可以接受的，切实可行的，和平统一祖国的最佳方案。
一国两制构想更有利于建设有中国特色社会主义。我们搞的是有中国特色的社会主义，这个特色，很重要的一个内容就是对香港、澳门、台湾问题的处理，就是一国两制。随着一国两制的构想逐步变为现实，祖国统一的最后完成，国内和平的完全实现，将为大陆与香港、澳门和台湾之间的多方面的合作与交流，有利于学习香港、澳门和台湾地区先进的管理经验，吸引那里的资金和技术。用一国两制的办法实现祖国的和平统一，台湾、香港、澳门都将获得极大的政治和经济利益。并可在新的历史条件下更好地进行台湾的建设，台湾人民也讲因此而获得巨大的福祉。
总之，用“一国两制”的办法实现祖国的和平统一，会调动包括港、澳、台同胞乃至海外侨胞在内的中华儿女为民族振兴尽智尽力的积极性，从而形成推动历史前进的巨大合力。随着大陆与香港、澳门、台湾相互间多方面交流与合作的发展，中华民族的整体实力必将得到很大增强。那时，中华民族必将以新的面貌屹立于世界民族之林。
