高二学考训练之语言表达_如何训练语言表达能力

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高二学考训练之语言表达(简明/连贯/得体,准确/鲜明/生动)1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

“中国式现代派小说”包括王蒙等的意识流小说、宗璞等的荒诞小说和刘索拉等的“观念”意义上的现代派小说。__________;__________。__________,__________,__________。它成为20世纪现代主义文学流派中最普遍的时间形式,并对中国新时期小说时间形式产生了巨大的冲击。

①在这些小说中,事件与人物性格的展开均无固定的时空顺序及因果逻辑

②而王蒙等进行的小说变革,则从结构技巧、思维变换和展现风格等视角,改变了以往的小说形式 ③由此形成了中国特色的“意识流”小说

④文本结构是按照人物的心理及“意识”流程演绎故事的跌宕起伏和人物的悲欢离合⑤从传统意义上说,中国小说长于通过描写外部现实世界,即描摹人与人之间的故事关系来表现人物性格及其命运

A.⑤①②③④

B.⑤②①④③

C.②①④③⑤

D.②⑤①④③ 2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

朱光潜的《谈美》一书中还谈论了美感与快感的区别,______________,______________,______________,______________,______________。______________,它不包含功利目的,它使人暂时忘记自我而专注于欣赏对象当中。所以说,艺术可以使人出世。

①那么这只是快感而不是美感

②区分了这两种极易混淆的感觉

③指出“美感经验是直觉的而不是反省的”

④当我们感觉到高兴而联想到自身的欲望时

⑤美感不是普通的感官刺激

⑥用“希腊女神的雕像和血色鲜丽的英国姑娘”这一生动的比喻 A.⑥②③④①⑤

B.④①⑤②⑥③

C.③④①⑥②⑤

D.②④①⑤⑥③ 3.依次填入下面横线处最恰当的一组句子是()

雨,悒郁而又固执地下着。____①____,使人想起辽阔的江村,小楼一角,雨声正酣,从窗外望去,朦朦胧胧,仿佛张着纱幕,____②____,终于跟雨云融合作一处。我又记起故乡的乌篷船,____③____。A.①那淙淙的雨声正惹人思绪纷飞;②远山巅宛如一幅绝妙的水墨画;③缓缓地移动在江南水乡

B.①那淙淙的细语正编织着一种幻境;②远山巅宛如一幅绝妙的水墨画;③夜雨淅淅地敲着竹篷,船头水声汩汩

C.①那淙淙的雨声正惹人思绪纷飞;②远山巅水墨画似的逐渐融化;③缓缓地移动在江南水乡

D.①那淙淙的细语正编织着一种幻境;②远山巅水墨画似的逐渐融化;③夜雨淅淅地敲着竹篷,船头水声汩汩 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一组是()一竿翠竹,一支横笛,生命简约如此,简约到一支竹笛。

游子吹,________。闺中少妇吹,________。征人吹,______________。诗人吹,___________。

①是思君令人老

②是思发在花前

③是江城五月落梅花,是白鸟成行忽惊起

④是风起塞云断,夜深关月开 A.①②③④

B.②①④③

C.③②①④

D.④②①③ 8.依次填入下面一段文字中横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

大自然是崇高、卓越而美的。__________________。这样布置后,它打开了它的云库,拨给这区域的,有倏来倏去的云,扑朔迷离的雾,绮丽多彩的霞光,雪浪滚滚的云海。①它创造了人间,还安排了一处胜境。它选中皖南山区。

②这些朱砂的,丹红的,紫褐色的群峰,前拥后簇,高矮参差。③它煞费心机,创造世界。

④高峰下临深谷;幽潭傍依天柱。

⑤它巧妙地搭配了其中三十六大峰和三十六小峰。⑥它是大手笔,用火山喷发的手法,迅速地,在周围一百二十千米,面积千余平方千米的一个浑圆的区域里,分布了这么多花岗岩的山峰。

A.③①⑥⑤④②

B.⑥⑤②④①③ C.①③⑤④②⑥

D.③⑥④①②⑤

9.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

作为普通人,我们如何读经典?我的经验是,________________。事实上,许多心智活泼的人正是把这当作最好的消遣的。

①千万不要端起做学问的架子,刻意求解

②这里有一个浸染和熏陶的过程,所谓人文修养就是这样熏染出来的 ③也就是说,阅读的心态和方式都应该是轻松的④在不实用而有趣这一点上,读经典的确很像是一种消遣

⑤读不懂不要硬读,先读那些读得懂的、能够引起自己兴趣的著作和章节 ⑥无论《论语》还是《圣经》,无论柏拉图还是康德,不妨就当作闲书来读 A.②①⑤⑥④③

B.②①⑥⑤③④ C.⑥③①⑤②④

D.⑥④⑤①②③ 1.(2012·课标全国高考)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

在我国古代,人们盛物用的器皿除陶器等之外,还有一种容器,是葫芦。__________,__________。__________。__________,__________。__________。①最早的记载见于《诗经》,如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦 ②用葫芦做容器是先民们认识自然、利用自然的结果 ③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实

④葫芦成熟后,掏空里面的籽瓤,即可当容器使用 ⑤它大多呈哑铃状,上面小下面大

⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久 A.⑥②③⑤④①

B.⑥①④②③⑤ C.⑤③④①⑥②

D.③⑤④⑥①②

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

______________。______________。______________。______________。______________。______________。如在某些汉印中,就有“荼”字省作“茶”的写法。

①民间的书写者出于某种考虑,将“荼”减去一笔,这就成了“茶”字 ②随着饮茶习俗的推广,“荼”字的使用频率越来越高 ③“荼”简写为“茶”,汉代已露端倪 ④在中唐之前“茶”字写作“荼”,这恐怕不是我们人人都知道的 ⑤茶作为饮品,我们都很熟悉 ⑥“荼”有多个义项,“茶叶”义是其中之一

A.④⑥⑤②①③

B.⑥②①⑤④③C.⑤④⑥②①③

D.⑥④⑤②③①(2012•湖南高考)下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处,恰当的一项是()榴花映叶未全开,槐影沉沉雨势来。____________,满庭鸟迹印苍苔。A.只道林间无人至

B.小院地偏人不到 C.门巷深深过客稀

D.寒气偏归我一家

(2012·广东高考)把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是()①艺术家富于感情,单凭直觉思维;他恍然大悟,无须推理。②这种看法未免失之武断,甚至是错误的。

③真正的科学家,既有推理能力,也有相当的想象力,有时还会越过复杂的推理而直接得到答案;否则,他的科学研究也会受到影响。

④人们习惯于把艺术和科学说成是毫无内在联系的完全不同的东西。

⑤真正的艺术家,既有想象力,也有相当的推理能力,并且深知自己的作为;否则,他的艺术创作会受到影响。⑥科学家相当冷静,光靠理性思维;他循序论证,无须想象。A.①⑥②④⑤③

B.①⑥④②③⑤

C.④①⑥②⑤③

D.④②①⑥⑤③读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。______________,必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质;______________,譬如漫游“十里洋场”,虽珍奇满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归。______________,如暴发户炫耀家产,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。

①多读如果彻底 ②少读如果彻底 ③多读而不求甚解 ④少读而不求甚解 ⑤世间许多人读书只为装点门面 ⑥世间许多读书人只为装点门面 A.②③⑤

B.①③⑥ C.②④⑤

D.①④⑥ 清人张潮在其《幽梦影》中曾说:“对渊博友如读异书,对风雅友如读名人诗文,对谨饬友如读圣贤经传,对滑稽友如阅传奇小说。”这话确有见地,人生一世,除了亲情、爱情外,友情更是不可缺的。因为________________。A.友情是一种广度,亲情是一种深度,而爱情则是一种纯度 B.友情是一种纯度,爱情是一种深度,而亲情则是一种广度 C.爱情是一种纯度,亲情是一种深度,而友情则是一种广度 D.亲情是一种深度,爱情是一种纯度,而友情则是一种广度】

自从五四以来,翻译介绍先进国家的文化成果就成了中国人的迫切要求。____________________。A.这些翻译作品促进了我国学术文化的发展,同时也影响了中国的书面语言

B.翻译作品日渐其多,一方面这些作品提高了中国学术文化的素养,另一方面也促进了中国书面语言的发展 C.翻译作品日渐其多,这些作品促进了中国学术文化的发展,同时也影响了中国的书面语言 D.这些翻译作品提高了中国学术文化的素养,同时也促进了中国书面语言的发展 得体(2011·湖南高考)下面是某校校庆前夕,四位校友发给联络办老师的短信,其中语言表达得体的一项是()A.获悉母校华诞,甚喜,届时定拨冗出席庆典,特此通知。B.因事务繁忙,恐难以按时光临母校参与庆典,深表歉意。C.虽身体欠安,但一定准时前往母校列席庆典,谨此奉告。D.因航班取消,故不能及时赶到母校参加庆典,敬请谅解。下列各句中,语言表达得体的一项是()

A.老大爷远远看见我,遂放下赶鸭的竿子,拉起敞开的衣襟擦了擦额上的汗,笑眯眯地向我走来。B.林海正在草拟《失物启事》,他写道:“昨天我在教室丢失了一本《名言词典》,如有拾获,请从速交还。” C.黄宗英谈到演员赵丹之死时说:“一个演员毕生塑造角色,而时代也塑造了他自己。他是在知心的观众欢迎的掌声和殷切的期待中,落下生命之幕的。” D.小明看见王大伯家失火后急冲冲跑来对母亲说:“着火啦!冲天的大火!大火吞噬了太阳!遮住了大地!”11.下面各句中,语言表达得体的一项是()

A.想要告诉你,刮风了,记得添衣,别忘记咱俩的情谊,常联系。

B.祝福的话,总是说也说不完;关怀的心,总是用也用不尽!亮亮,你好!你的生日聚会我可能来不了了,因为临时有点事,即使能来,也大概要到晚上10点以后了,先祝你生日快乐!

C.它没有亲情的伟大,没有爱情的浪漫,没有友情的真挚,但它或许能让人一生受益。祝您节日快乐!

D.您燃烧的激情,给我人生拼搏的动力;您坚韧的性格,给我战胜困难的力量;您朴实的父爱,是我生命中永远的太阳!爸爸,祝您父亲节快乐!

12.下列选项是四则“遗失启事”的主要内容,其中表达通顺、得体 的一项是()A.本人昨天在体育馆遗失一副红色羽毛球球拍,您若及时联系鄙人,不胜感激之至。B.昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室,期盼拾得者璧还原物,谢谢哟。

C.本人昨日在图书馆不慎丢失黑色眼镜一副,希望拾得者与我联系,不胜感激。

D.昨日本人遗失饭 卡于学校饮食服务中心,肯请拾者高抬贵手交还,万分感激。8.斟酌下引诗歌的意境、旨趣,□□内依序最适合填入的选项是:

夜渐渐地冷了,我犹对灯独坐 冬夜读书,忍对一天地间的□□ 仅仅隔一层窗,薄薄的纸 我犹挑灯夜读,忍受一身□□ 每一个字是概念,每一句子是命题 是力量,是行动,是一个生生不息的宇宙 有热,有光

在沉寂如死的夜心,我听到一个声音 呼唤我的名字:我欲 □□□□(方思〈声音〉)

(A)黑暗/创伤/乘风归去(B)黑暗/寒意/推窗出去(C)寂寞/创伤/推窗出去(D)寂寞/寒意/乘风归去

9.斟酌下引律诗的诗境,□内的语词最适宜填入的选项是: 独有宦游人,偏□物候新。云霞出海曙,梅柳渡江□。淑气催黄鸟,□□转绿苹。忽闻歌古调,□□欲沾襟。(A)惊/春/晴光/归思(B)逢/明/晴光/离愁(C)惊/明/南风/归思(D)逢/春/南风/离愁

10.「我忍住泪回转身看视野迷蒙的山下,半腰一棵大榕树,再下去一片芒草坡;视线拉平,是田埂纵横的稻田,松山区信义路尾。《诗经》说:岂无膏沐,谁适为容?这不正是她的写照吗?她黑褂黑裤,脸上不施脂粉;久久才站起,用手背抹去脸上的泪水,招呼大家收拾祭物,回家。」(陈义芝〈宁波女子〉)

上引文字,依文意推敲,文中的「她」祭吊的对象是:(A)父亲(B)丈夫(C)子女(D)兄弟

11.下引文字,依文意排列,顺序最恰当的选项是:

「替老人家扣了安全带,他没说太紧/我们深深潜入月光,开车沿着滨海/我是鲑鱼/ 甲、我们一道游向宜兰老家归去/每遇到大转弯就觉得父亲要离我而去 乙、我侧头看看他/父亲的回眸是大理石坛盖溅过来的月光 丙、骨灰坛子里的父亲,他也是鲑鱼

丁、银色的世界风景连绵/这是我的世界,在公鸡未啼的凌晨/更像是父亲的世界 而此刻正是我们父子共处对话/今天父亲不再咳嗽,比往常沉默」(黄春明〈带父亲回家〉)(A)丙丁甲乙(B)丙甲乙丁(C)甲乙丙丁(D)甲丙丁乙

12.以下引文都是历史人物自述情怀的歌辞,其中最可能是汉高祖刘邦之辞的选项是:(A)太(泰)山坏乎!梁柱摧乎!哲人萎乎!(B)大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!

(C)力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!(D)登彼西山兮,采其薇矣。以暴易暴兮,不知其非矣。神农、虞、夏忽焉没兮,我安适归矣?于嗟徂兮,命之衰矣!

13.下引各文句,据文意判断其学派归属,排列顺序正确的选项是:

甲、圣人之心静乎,天地之鉴也,万物之镜也。夫虚静恬淡、寂寞无为者,天地之平而道德之至。

乙、于此有人焉,入则孝,出则悌,守先王之道,以待后之学者,而不得食于子。子何尊梓匠轮舆而轻为仁义者哉?

丙、去规矩而妄意度,奚仲不能成一轮;废尺寸而差短长,王尔不能半中。使中主守法术,拙匠守规矩尺寸,则万不失矣。〔奚仲、王尔:两位古代巧匠〕

(A)道家/儒家/法家(B)儒家/墨家/法家(C)道家/法家/墨家(D)儒家/墨家/道家

14.下列有关电话的应对或信件的书写方式,叙述正确的选项是:(A)打错电话时,应向对方致歉,并询问清楚对方姓名,以免日后再度犯错

(B)写信给师长时,在信首宜尊称对方老师;但在信末署名部分,则可直接写上自己的小名、昵称,以拉近和老师的距离(C)写信时,信封应针对长幼、性别、身分而有不同的称呼,现今写信常不分对象,一律冠以「○○○君收」的写法是不正确的(D)近日诈骗横行,写信时为防泄漏身份资料,信封应该不写寄信地址,也不必署名,而以「知名不具」或「内详」替代,双方彼此明白即可

15.下列有关文学常识的叙述,正确的选项是:

(A)传奇是小说的代称,明、清两代的传奇都是传述奇闻异事的小说(B)词是可以歌唱、配乐的韵文,藉由词人所用的词牌,即可了解词作的内容(C)先秦诸子散文各具特色,如孟子善于雄辩、气势壮阔,庄子善用寓言、想象丰富

(D)白居易大力提倡新乐府运动,其反映现实的主张,影响深远,如《东坡乐府》即宋代新乐府的代表作

10.阅读下文,选出最切合这段文字核心观点的选项:

我一向认为,生命存在的真假无从辨明,也不重要。重要的是彼此之间,允许自我「留白」;让每个人在相互瞪视之外,也可以孤独地躲进一个任何他者所无法侵入 的世界。那也是我们可以安全地生活一辈子的理由。假如每个人都是「窥梦人」,企图窥探他人梦境、窥伺他人内心私密,让「八卦」入主生活,我不知道谁能放心 地过完这一生。(改写自颜昆阳〈窥梦人〉)(A)假作真时真亦假,真作假时假亦真(B)生命存在的真假,无从辨明也无须辨明(C)尊重彼此隐私,让个体能有「留白」空间(D)充分防护自我隐私,不让「八卦」入主生活

下列咏史诗所歌咏的历史人物,每一选项前后相同的是:

(A)他年锦里经祠庙,梁父吟成恨有余/出师未捷身先死,长使英雄泪满襟

(B)可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神/云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟

(C)回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色/一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来

(D)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔/江东子弟多才俊,卷土重来未可知

(E)意态由来画不成,当时枉杀毛延寿/玉颜流落死天涯,琵琶却传来汉家下列文句所描写的景色,依一年时序的先后,排列正确的选项是:

甲、梅英疏淡,冰澌溶泄,东风暗换年华

乙、菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。还与容光共憔悴,不堪看

丙、玉楼明月长相忆,柳丝袅娜春无力。门外草萋萋,送君闻马嘶

丁、黄菊枝头生晓寒,人生莫放酒杯干。风前横笛斜吹雨,醉里簪花倒着冠

汉代与唐代同为中国历史上文治武功皆有可观的时期,下列关于汉唐文学的说明,叙述正确的选项是:

(A)汉代散文的代表是《史记》,唐代散文的代表是传奇

(B)《古诗十九首》出现于汉末,代表五言诗的正式成熟

(C)汉代乐府诗富有写实精神,唐代新乐府运动亦关注社会现实

(D)近体诗完成于唐代,形式精整,表现古典诗的对称美、声律美

(E)高适、岑参为唐代边塞诗的代表作家,王维、孟浩然为自然诗的代表作家

(A)甲乙丙丁(B)甲丙乙丁(C)丙甲乙丁(D)丙丁乙甲

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