开心作文网作文指导之《话题作文审题方法》由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“快乐话题作文写作指导”。
开心作文网作文指导之《话题作文审题方法》
1．虚实替换法
虚实替换法，就是话题范围很广，比较“虚”，要用生活、事例等“实”的方面替换。如果给的话题或标题的中心词比较虚，这时不妨用较为具体的词语来替换。这种打开思路的方法叫虚实替换法。
上海高考作文题“必须跨过这道坎”，“坎”是什么？显然，这里是比喻，喻指障碍、困难、逆境、不幸、考验等。有不少优秀的议论文，角度新颖，有见地。例如，有考生写“青春是道坎”，因为青春象征朝气蓬勃，但容易使人变得浮躁；青春意味着满腔抱负，但有时年轻人不能正确审视自我；青春意味着头脑灵活，充满创见，但有时年轻人不能虚心听取别人的意见等等。还有考生写，我国经济快速发展，国际地位不断提升，在这个过程中，有不少人只习惯于听赞美的话，听到一点批评的声音就受不了。所以，民众需要跨过“心理脆弱”这道坎，大国要有大国的气度。
下面是优秀作文的片段：
以实代虚之一：生活纪实，描述细节
漫长的暑假终于结束了，考上大学的同学已陆续去各自的大学报到；没有考上的同学也已报名到高考复习班，我该何去何从？难道就这样整日生活在愧疚和失望中？难道就这样放弃自己为之奋斗了十二年之久的大学梦？„„无数的难道充斥在大脑中，一种不甘心的念头随之在内心生出，且逐渐变得明朗起来。
“孩子，虽然你这次失败了，可就为此而放弃你向往了那么久的大学梦，值吗？去复读吧，这道坎你肯定会跨过去的。”妈妈不知什么时候来到了我的身边，我回过头，接过妈妈手中一张复读班的报名表，“是你班主任送过来的，我们都支持你。”“妈妈，我„„我„„我对不起你们！”
以实代虚之二：细致举例，详细分析
这叫人想起凯文·卡特和他那张获得普利策奖的照片：一位苏丹女孩在前往救济站的路上被秃鹰袭击着，她无力反抗，眼里饱含泪水与恐惧。卡特用这照片纪录了非洲大地的苍凉悲情，却被更多人指责缺乏道义与人生。其实他在按下快门后马上掷出了石子将女孩抱进救济站，然而众人的尖锐还是将这位摄影师的心刺伤了。“生命的痛苦远比快乐更让人难以承
受”，这是他留给世界的最后自白之一。
以实代虚之三：组合举例，简略概括
犹记得黄永玉先生说过，*下放时，他与表叔沈从文擦肩而过。正是在那条乡间小道上，从文先生说了三个字“要从容”。我感动了，为那平淡的三个字里传出的力道。仍是那段艰苦卓绝的时期，童第周被从中科院系主任的位置上拉下马，他被批斗，被叫去扫了整整五年厕所。然而这位瘦小的知识分子没有惊慌失措乱了方寸。他每天坚持在八点前完成工作，因为这是表示他“对八点后工作时间的尊敬”。
这些人，也是平凡的人，他们也曾面临世间最难熬最残酷的一道坎，但他们挺过来了，因为他们知道，自己必须跨过这道坎！
2．话题补充法
命题人有时有意识地将标题或话题中相关词语的定语或宾语给省略了，其目的是为了给考生留下发挥的空间，这时，可以把其省略的定语或宾语给补出来。只要补出了定语或宾语，作文思路也就打开了。这种打开思路的方法，叫话题补充法。
山东高考作文题“时间不会使记忆风化”，细心一些，就会发现命题人把“时间不会使记忆风化”中“时间”、“记忆”的定语给省略了。考生可以试着补出来。先给“记忆”补定语。是什么样的记忆呢？
可以填写家庭的记忆——母亲的记忆；父亲的记忆；奶奶的记忆；爷爷的记忆；家庭的记忆；坎坷的记忆；相片的记忆；老家的记忆；推磨的记忆；劳动的记忆等。
可以是国家的记忆——圆明园的记忆；阿房宫的记忆；鸦片战争的记忆；唐朝的记忆；诗的记忆；红军长征的记忆；台儿庄的记忆；木轮车的记忆；变化的记忆等。
再如，福建高考作文题“季节”，写什么呢？填补啊。
可以写春夏秋冬四季的故事——春天，我怎样；夏天，他怎样；秋天，菊花怎样；冬天，梅花怎样等。
可以写春夏秋冬与生命联系起来——春天是少年；夏天是浪漫的季节；秋天是收获的季节；冬天里，老年人的反思等。
可以用在季节的前面加合适的词语——如丰收的季节；希望的季节；美好的季节；痛苦的季节；悲哀的季节；愁苦的季节。
3．含义延伸法
话题的含义，要合理的延伸扩展。有时，命题人在材料中用了省略号，或在标题或话题中使用了具有多义的词语，这时，就可以将省略的内容在材料的提示下通过扩展加以补充，将多义的词语在基本义的基础上扩展补出其比喻义、引申义等，从而打开作文思路，这种方法叫含义延伸法。
广东高考作文题“传递”，可以把“传递”的含义延伸：技艺的传递、经验的传递、思想的传递、文明的传递、文学的传递、科技的传递、火炬的传递、精神的传递、人文的传递等。围绕“传递”，进行引申即可。
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