浅谈怎样调动幼儿园员工的积极性_怎样调动员工的积极性

其他范文 时间:2020-02-27 09:52:42 收藏本文下载本文
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浅谈怎样调动幼儿园员工的积极性

幼儿园不只是一种知识传授的场所,而是一种文化组织、教育组织、社会机构,也是一种具有独特价值的社会组织。幼儿园组织具有强烈的生活意义,是一个统一的优质生活空间。作为幼儿园管理人员,怎样调动幼儿园员工的积极性呢?

首先要做到以人为本,尊重信任幼儿园每位员工,构建良好的人际关系,建立平等、轻松、良好、宽松的环境,营造一个充满温馨、愉悦。轻松的氛围。如营造“四亲”文化:亲情,体现为员工之间的相互关爱;亲和:让员工们保持亲和的状态;亲近:是员工的一种待人的态度;亲为:让员工们乐学上思,勤奋好学。“亲”代表家的和谐温馨,四亲文化体现在尊重平等,奉献团结、勤奋乐学、健康自主和谐的团队氛围。

第二,从员工的需要入手来激发她们的工作积极主动性,了解并满足员工的合理需要,年轻的老师有工作热情,但缺乏工作经验,我们可以满足她们的学习需要,多对她们进行培训,提升她们的专业素养;对中年教师,我们可以满足她们的物质要求,提高工作待遇,激发她们的工作积极主动性。

第三,让幼儿园员工参与幼儿园的民主管理,如我园在制定规章制度时,管理人员进行换位思考,切合实际,制定的规章制度明确具体,便于落实,具有可行性和操作性,做到级准确,又严肃严谨,然后召开教代会进行讨论、修改、通过、做到了集中性和群众性相结合,接着组织广大员工进行学习,讨论、在熟悉,了解幼儿园各项规章制度的情况下,严格执行,相互监督,让幼儿园员工参与在幼儿园的民主管理。遇到幼儿园重大事情,都请幼儿园员工共同探讨,商讨出最佳方案后再一起执行。

第四,恰当采用奖励惩罚,强化行为动机,我园建立人员任用的动态机制,引入“鲶鱼”,建立竞争机制,以此来激发员工活力,让员工们居安思危。同时,我园也建立了奖励机制,每月、每期、每年都按奖惩制度对员工们进行相应的奖惩,做到了遵守规章制度有奖,违反规章制度必罚;工作质量高的员工就奖金高,工作质量低得员工,奖金就相应低一些,以此增强每位员工的生存意识和竞争意识。

第五,激发员工的成功欲,作为管理人员,我们注重充分调动每位员工的工作积极性和自主性,激励她们的学习欲望和工作热情。在工作中多引导她们,多培养她们,多欣赏她们,多鼓励她们,多肯定她们,让她们觉得“我学习,我快乐!我工作,我快乐!”员工们感受到了:谁努力了,谁就会获得成功;每个人的成功都是掌握在自己手中!

第六,幼儿园是一个成功的舞台,让每个员工发挥自己极大的价值,让她们获得更大的成功,作为管理人员,除了让员工们做好保教工作以外,我们还开展了一系列活动:如,教学观摩活动,培训活动、亲子活动、感恩节朗诵比赛、运动会、家长开放日、“六一”庆祝活动、社会实践活动、教研活动等。为员工们提供展示自我,表现自我的舞台,让她们在活动中学习,在活动中成长,在活动中提高,在活动中发展。让她们的优势更优,让她们的亮点成为自身的特色,让她们在成功经验中寻找自身的价值。

第七,降低消极情绪对员工的影响,作为管理人员,除了关心员工们的工作状况以外,平常还要多关照、帮助她们,如果员工们情感上或家庭中遇到了困惑,这样也会影响她们的情绪和工作,所以在生活中,我们会积极主动地去关心员工们。在她们生病时,去医院看望她们,在她们不高兴时,我们去开导她们,安慰她们;在她们遇到难题时,我们会想办法和她们共同解决……及时调整她们的情绪和状态,让她们以积极、阳光的状态投入到工作中。

我想,只要管理人员用心,用爱去对待幼儿园的每一位员工,做到待遇留心,情感留人,让每位员工感受到了幼儿园这个大家庭的温暖和温馨,从而唤醒自己最美的一面,在工作中展示自己最好的一面,以绝对责任感去享受幸福的幼教工作,从而也享受了幼教工作的幸福!

王萍芳

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