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睢宁儿童画延续教育实施意见
为繁荣和发展睢宁儿童画事业，促进学校、家庭和社会的认知转变，进一步做好儿童画延续教育工作，为我县美术专业人才的培养创造良好的条件和环境，特制定本意见。
一、儿童画特长生资格认定睢宁儿童画特长生资格由县教育局、睢宁儿童画工作者协会会同招生学校共同认定。认定依据为学生近三年内在国际、国内重大展赛中获奖情况和升学考试时的专业考试成绩。
二、儿童画延续教育定点学校经研究，睢宁儿童画延续教育首批定点学校为：睢宁中学、职教中心、县二中、南门中学、龙韵学校。
2005年暑期招生时，各定点学校至少开设一个“美术教育特长班”，所需专业教师由教育局统一调配。其他学校如需开设“睢宁儿童画延续教育特长班”，可向“睢宁儿童画繁荣与发展工作协调领导小组”申报。
三、招生录取
1、小学升初中
儿童画特长生可不受学区限制，进入“睢宁儿童画延续教育定点学校”的“美术特长班”就读。民办学校在招录美术特长生时，要适当减免培养费，减免数额由县教育局、睢宁儿童画工作者协会会同招生学校共同确定。
2、初中升高中
中考时专设美术特长生考场，对美术特长生进行专业加试。睢宁中学、职教中心在招录特长生时，按中考文化考试和专业考试总成绩从高到低依次录取，被录取的特长生减免择校费，减免数额由县教育局、睢宁儿童画工作者协会会同招生学校共同确定。
四、美术教学
1、师资队伍
各级各类学校都应强化美术教育，重视美术师资建设，配齐专任美术教师，认真做好美术教学和辅导工作。学校要加强与高等艺术院校和师范院校的联系，聘请专家学者定期上门培训、讲学和指导，选送美术教师外出培训，提高美术教师的专业素质，确保美术教育教学质量。
2、“儿童画延续教育基地”的申报有2名及其以上专职美术教师、一口以上美术专用教室（不低于60平方米），并有配套美术教学设施和专项活动经费的中学，均可申报“儿童画延续教育基地”。
3、各学校在开足开齐美术课程的基础上，自2005年度起，起始年级都要建立美术特长班或兴趣组，积极争创“儿童画延续教育基地”，按期完成县教育局下达的美术创作和人才输送指标。
4、各校要努力探索儿童画与后儿童时期和中学阶段美术衔接教育的研究。实行研究课题招标制，对美术延续教育研究有突出成果的学校及主持人，将予以奖励。
二00四年九月二十九日
