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培育桃李乐于奉献
松烟中学范开淇
赵克志书记在贵州省委十一届二次全会上提出“十破十立”，要求我们要破除“信心不足、墨守成规等思想观念，树立“敢于争先、开拓创新、积极争取”等理念。通过学习，使我深刻认识到，作为教育一线的我，要用我们的实际行动去培育学生；要树立一种乐于奉献的观念。
践行“十破十立”，我们需要爱岗敬业，要把培养教育好学生作为自己生命的一部分。作为一名人民教师，我要忠诚于人民的教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献；要对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。
践行“十破十立”，我们对学生要真诚的关爱，对教育事业要真心的奉献。真诚的关爱能换来学生的信任，家长的放心。学生是祖国的花朵，是未来的希望，能否健康成长，教师的正确引导起着至关重要的作用。“没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育”这一教育名言告诉我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对每一位教育工作者提出了更高的要求，那就是必须全面地爱学生。一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。这要求每一位教师胸怀一颗爱心，用心灵去耕耘心灵，让每一位孩子都得到应有的爱。
践行“十破十立”，要求我们在自己的教育教学中要做到严慈相济、培优辅差。老师爱学生不仅表现在生活上，更多地体现在思想、行为和学习上的关心。作为老师，应该经常鼓励差生进步，每学期在奖励优秀生的同时，还不忘奖励进步快的学生。“响鼓还需重槌敲”的教育方法，是送给学生一生受用不尽的珍宝。
践行“十破十立”，我们要关爱学生，做学生的知己。谁爱学生，学生就喜欢谁，只要老师跟学生有了感情，在学生身上的一切问题就好对症下药。要努力做到：对学生思想上积极诱导，学习上耐心帮助，生活上关怀体贴。比如，我们可以经常利用中午休息和放学后的时间与学生亲切交谈。特别是对那些单亲家庭的学生，询问他们跟谁生活、继父、继母对你好不好啊，从多方面注意给予他们温暖。久而久之，师生之间可以建立了深厚的感情。
践行“十破十立”，需要尊重学生、让学生能全面发展。在教学工作中，作为当教师的，必须尊重学生，在教学中每项大事都和学生商量，他们能做的事情，不包办代替。当教学取得成绩时，归功于学生的努力；当教学出现问题时，老师要主动揽过。同时，教师应该关心学生的健康，维护学生的权益；不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
赵克志书记倡导的“十破十立”有力的推动了教师的工作作风，我们是教育工作者，我们要用责任心、用创新、用爱岗敬业的心，以实际行动诠释赵克志书记倡导的“十破十立”理念，在平凡的工作中乐于奉献自己的青春，做一个合格人民教师。
