江西高考作文题目简析由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高考作文题目汇总分析”。
对江西高考作文题目的简单解说
都说江西高考作文难，其实这是没有认真思考的妄说！
首先，题目中的“探究”并非是海阔天空的东西，应该是指我们“新课标体系”中的“探究”内容：比如语文课本中有“梳理探究”，化学课本中有“科学探究”„„也就是说，这个“探究”内容并非无边的。（我们江西作文是不主张放空炮，总是针对一个具体的事物记叙或是具体事物议论，总想让学生写具体某事，而不是像别省一样。比如别省会写“爱”的主题，让你随便发挥。江西一定是“爱某个宠物”让你记叙或议论，不会只放一个“爱”字让你写。这才是真正的有补于事的文章。－－个人的看法，我只是一个小民，看多了之后觉得江西命题其实很好。）
其次，某些专家说江西命题很难，要研究课程标准的人才能写；也有人说，对于某些没有上过探究课的人不公平。我就写了如下构思，来说明这些说法不对。
以下是我简单的解说，不成文章，只是能说明，该命题不难，人人能写，能写成鲁迅的深刻，也能写成学生的学习的趣味：
一．“梳理探究”是高中新课标教材的一个栏目，比如“必修一”语文有“神奇的汉字”“奇妙的对联”等，其他的有”个性解读“
学生可以就某次学习经历进行感悟或是记叙难忘的过程。（题目中”见闻“之说）
这个题目变成了“难忘的一次探究”语数外理化生，三年中不可能没有一次难忘吧？尤其是“个性解读”也是探究。语文老师的不同于书本的解释，就可以成为学生的素材。
二．你觉得中心是“一次流于形式的学习板块”，那么就可以有如下议论框架
①“探究学习，只是“带刺的玫瑰”，美丽但也伤人。”这是起句，下面阐述这种探究学习内容确实有趣“优美的汉字”、“奇妙的对联”都会让学生感兴趣，但要去探究，是要受家长或老师的批评的。
②“探究学习，在某些学校是‘第22条军规’。”这是第二段的起句。阐述学校一方面要你探究学习，一方面却不给你时间，四天假就有18张试卷，到哪里去挤探时间？直接说不给“梳理探究”学习的版块就得了。
③“探究学习，指导老师只有‘半桶水’。”这是第三段的起句。
（这就相当于写为什么在有些学校没有实现课外探究，这对于没有进行探究教学的学生来说，就是以自己的经历作为素材，也不是很难啊！）
