六年级 写人记叙文和记事记叙文_写人或写事的记叙文

其他范文 时间:2020-02-27 09:46:27 收藏本文下载本文
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六年级 写人记叙文和记事记叙文由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“写人或写事的记叙文”。

写人记叙文和记事记叙文

记叙文是以写人、叙事为主的一种文体

以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质等特点。这里的事例是为人而选,为写人服务的。写人类记叙文重点在于人,而非事,最终由事及人,旨在揭示人物的思想、性格、品质等特点。

以记事为主的记叙文主要是通过对事情的描写,来揭示事情的实质及其对人、对社会所具有的意义。叙述事情一般要点明事情的时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果,并且特别强调把事件的过程具体地表现出来。记事类记叙文侧重点在于事,而非人,由人及事,旨在揭示事情的思想意义

要区别写事记叙文和写人记叙文这两类文章,有时可以从题目上去找特征。一般来说,以人物名字命题的文章大多是写人的文章,如《黄继光》《江姐》《我的伯父鲁迅先生》等。也有用与人物密切相关的事物来命题的,如《爸爸的白发》《难忘的目光》《光荣榜》等,这些题目涉及的事物与表现人物品质密切相关,所以也是写人的而写事文章的题目往往以事情、活动的名称及意义来命题,如《当老师宣布考试成绩的时候》《记一次运动会》《集体的温暖》等。

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