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创平安校园 建一级完中
——马龙一中申报省级内部治安保卫先进集体材料
在全国中小学（幼儿园）发生多起歹徒伤害师生的重大凶杀案，严重威胁在校师生人身安全的情况下。2010年4月29日起，国家、省、市先后多次召开专题会议，安排部署加强校园安全工作。为贯彻落实公安部“八条措施”和教育部“六条措施”，根据《义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》和教育部《关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》以及《云南省“平安校园”考核标准》和《重点单位内部治安保卫工作年度考核办法》等文件要求，在县政法委、县公安局、县教育局等相关部门的指导参与下，马龙县第一中学以开展“平安校园”创建工作为目标，全面加强内部治安保卫工作。
一、成立领导机构 组 长：李晓朴（校长）
副组长：杨永兴（德育副校长）、张鸿敬（教学副校长）、施家孔（后勤副校长）、王惠萍（党支部副书记）、杨富荣（工会主席）
成员：全体行政人员、各班级主任、全体教职工、各班学生安全管理人员
（一）组长、副组长职责
1、组长职责：我校安全管理工作的第一责任人，全面负责我校的安全管理领导工作。包括健全学校安全管理领导机
安全管理工作，包括对全体党员的党纪党规宣传教育和党员、团（队）员心理健康及安全知识的宣传教育；党支部、共青团、少先队开展活动相关的安全管理工作；指导女工委对女教工的心理健康和矛盾化解。
工会主席：负责我校与教职工相关的安全管理工作，包括教工及家庭成员心理健康及安全知识的宣传教育，预防教工及家庭成员的违法犯罪，化解教工之间以及家庭成员之间的矛盾纠纷，收集教工对学校安全管理的意见或建议等。
（二）各类人员职责：
各部门领导协助主管领导开展工作；值周领导及值周教师按《马龙一中值周领导、值周教师职责》开展工作，值周领导对每个环节、每个人的工作要安排到位；各班级主任按《马龙一中强化班级常规管理纲要》开展工作；各任课教师按《马龙一中强化班级常规管理纲要》开展工作；后勤管理人员及后勤工人按《后勤人员职责》开展工作，保卫、宿管、水电锅炉、炊事员、实验员等各专职人员按照相应规章制度和责任书要求开展工作。
学校校长与主管人员，主管人员与部门领导、班主任及科任教师、工勤人员之间签订安全责任书，班主任和学生及家长之间签订安全责任书。
二、进行全面排查
一是认真分析学校及周边地区治安情况和存在的难点、重点问题，对学校建筑物、设施设备、外住人员进行每日一查，级、奖金分配、先进个人和集体评选挂钩。
2、强化经费投入。为提高人防、物防、技防能力，为内部治安保卫工作提供强有力的保障，学校在经费特别困难的条件下，借钱和多方筹措资金，添臵实施设备。学校共投入经费20余万元，改造了教学楼的安全指示牌，为学生宿舍楼和教学楼安装安全防护栏，又投资36万余元安装三控（控声、电、水）智能广播系统，安装了校园视频监控系统，16个监控探头履盖了校园的全部重点部位，建设了校园电视台，配备了消防器材。每年解决保卫和宿管员的劳务费需15万元。
3、强化人员保障。一是成立警务联动室、聘请了法制副校长和法制辅导员。二是招聘了8名保卫人员、4名宿舍管理员、4名卫生管理员、2名花草管理员。三是成立班级治安小组，各班的班委任组员，共40个小组，在政教处领导下开展工作。
（四）做好四级巡查。
一是专职人员（保卫、宿管、卫生员）坚守岗位巡查，和县公安局巡逻民警进行对接，每日互相通报一次情况。二是各年级安排的值日班主任对年级检查。三是每周学校安排1名行政领导带领6名值周教师的一日常规检查。四是各部门领导的督查，所有检查结果都与班级管理挂钩，量化结果为考核班级主任和评选平安班级的重要依据。
（五）狠抓“五个防控”。
一是宿管员24小时值班对学生宿舍一日三查，对消防、罪”,一句话：从日常小事做起,从行为养成做起，杜绝不良行为，就能不违纪，不违法，就能预防犯罪。为此，学校特编印《马龙一中教育读本——学生不良违法行为与道德法律规范》一书，收集了大量的案例和纠正方法，提供给学生学习，学生能从中受益，做一个文明守纪的中学生。
（七）各任课教师实行空缺学生上报制和挂钩帮辅制 每节课由科任教师核实空缺学生情况并处理上报；以班为单位，不定期对学生进行全面的排查和帮辅工作。把各班学生划分给该班任课教师，教师着重围绕学生在生活、学习上存在的困难和问题，在同学之间、师生之间存在的不和谐因素，在家庭和社会中受到干扰因素，以及存在的早恋、抽烟、喝酒、打架斗殴、上网玩游戏、玩老虎机、夜不归宿、乱食乱饮，到处游逛等不良行为，与学生深入细致地交心谈心，掌握学生的思想、生活、学习情况以及受干扰因素和存在的不良嗜好，及时对学生进行教育、帮辅，对学生存在的客观和主观方面排除不了的障碍，作好记录上报学校。学校调查研究，逐一排除。
（八）各行政人员分班挂钩帮辅两级毕业班
面对高
三、初三学生各种压力，学校每年安排行政人员每人挂钩帮辅1—2个毕业班，开展“三个一”工作，即：与每个学生交心谈心一次；与每个任课教师交流一次；对每一个特殊家庭的学生做一次家访。同时还召开以勾通为主题的班会，这样疏导了学生的心理压力，为他们积极备考、轻装上阵营造了较好的氛围。
间德育等级不合格。二是把安全事故与先进集体评选相结合，发生过安全事故的班级当年取消先进集体的评选资格。三是把安全工作与考核相结合，把安全工作与相关工作人员年终考核、晋级、奖金分配挂钩。
五、取得的成效
通过平安校园创建全面加强内部治安保卫工作，学校在安全教育与培训，安全制度和检查，校内设施安全校外活动安全，健康与卫生安全，校园秩序安全、安全事故责任追究、校园周边环境治理等方面都做了大量工作，并取得明显成效，为马龙一中教育教学质量持续稳定提高创造了良好环境，提供了可靠保障。取得了“三提高，两下降，一稳定”的成绩；三提高即：一是教育教学质量显著提高；二是学校文明程度明显提高；三是全校师生安全意识不断提高。两下降即：一是校园内部刑事、治安案件及纠纷明显下降；二是学生家长到学校扯皮事情明显下降。一稳定是指：全校治安明显好转，初步实现和谐、平安的校园的目标。2010年高考、中考取得辉煌的成绩，高考：600分以上3人，重点56人，上线率99.6%，；中考：曲一中上线7人，普高上线70余人，上线率、平均分居全县第一。2011年高考本科上线率为76.71%，重点62人；中考总平均分为548.1分，超县平85.2分（县平为462.9分），实现了自建校以来教育教学最佳成绩。
自开展创平安校园全面加强内部治安保卫工作以来，学校在安全工作和精神文明建设工作方面也取得了明显成效。2006
事迹，弘扬社会正气，激励广大师生员工助人为乐，勇于同违法犯罪分子和自然灾害作斗争，为保护国家、集体利益和人民群众生命财产安全多做贡献，学校里每周都涌现出许多好人好事，如拾到手表、手机、钥匙都能上交德育办归还失主，尤其拾到人民币从数元、数十元到数百元不等都能上交归还失主。2009年高206班杨志坚同学勇救落水儿童，被评为“马龙县见义勇为公民”、“曲靖市见义勇为公民”和“云南省美德少年”。2010年6月25日面对马龙百年不遇的洪灾，家住园丁小区的我校教师张云贤在洪水中救出了许多老人和小孩，正推报为“马龙县2010年度见义勇为公民”。
马龙县第一中学 二0一二年三月
