浣纱小学〔〕27号_浣纱小学

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浣纱小学„2012‟27号

浣纱小学二○一二学年德育工作补充意见

一、指导思想和目标任务

以十八大会议精神,邓小平理论,国家、省市教育工作会议和国家、省市中长期教育改革和发展规划纲要精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照全面实施素质教育的要求,坚持“把德育放大、把德育做小”的基本理念,进一步突出德育工作在学校教育中的地位,认真实施《诸暨市中小学德育规范》,参加“基础+过程+特色”的德育考核评优活动,创新德育实施的有效途径和方法,响应德育“一校一品”建设的号召,积极参加“诸暨市学科德育精品课程”和“优秀德育校本课程”评选活动。

二、工作重点和措施

(一)抓好班主任队伍建设

章方案。

(三)深入开展形式多样的德育活动 1.开展传统活动

本学期将利用“踏青赏绿 放飞希望”的春游活动,走进革命烈士陵园、西施殿、城市广场、敬老院、南门社区等德育活动基地,结合传统节日,组织学生开展参观学习、实践锻炼等活动。在活动中增强实效,扩大外延,让德育基地真正成为学生生命成长的乐园。

2.打造我校“国球”名片

在德育中结合我校特色,用“练球、炼体、炼精神”的理念影响每一个学生。用体育的手段锤炼人,用乒乓的文化熏陶人,用精神,让每一个浣纱学子有着如“国球”般闪光的无穷魅力的力量感召人。

3.开展特色活动

深入开展浣纱小学西施文化校本研究,让学生在富于民族特色、地方特色、个性特色的校本学习中开拓视野,增长见识,增长智慧。重点开展浣纱小学•岭北镇小“阳光少年总动员”之“变形计”体验活动,目的在于促进共同体学校之间、两校孩子之间的友谊,尤其让两校孩子在体验中获得更多的生活思考,学会学习、学会做人、学会合作、学会感恩。并建好浣纱小学•岭北镇小“阳光少年总动员”之“变形计”体验活动专题网站。

(四)重视特殊学生教育

(七)努力优化育人环境

努力为学生创造一个朝气蓬勃、勤奋好学的“乐园”,一个团结友爱、和睦融洽的“家园”。将继续加强对“红领巾小广播”、宣传窗、黑板报等文化阵地的管理,在把好舆论导向的同时,要力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能;班级教室的布置要体现班室特点,营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围;加强校园的绿化、美化与净化工作,增强师生的爱校意识。

(八)办好《德育简报》

继续出好每月一期的《德育简报》。及时总结上月工作,交流工作经验;布置下月工作,为下月工作做好充分准备;推荐学习文章,加强班主任对德育理论的学习;发表养成教育反思,关注德育细节;组织养成教育课例论坛,搜集成功的课例,指导班主任对学生进行养成教育,充分发挥《德育简报》的多功能作用。

(九)做好课题、参加评估,促使德育工作有新突破 继续开展德育课题《小学生良好行为习惯养成教育实践的研究》,充分发挥德育理论对德育实践的指导作用。鼓励班主任在实践的基础上积极撰写德育论文,投稿或参加各级各类评选。做好市首届中小学班主任基本功大赛活动参赛教师的选拔工作,做好一学年一次的德育评估工作,接受上级相关部门的指导,寻找德育工作新的突破点。5.家长学校工作。

6.组织教师撰写德育论文。

7.参加“千课万人”智慧班主任研讨活动。

四月份

1.组织“班主任接待周”活动。2.红领巾理事会成员培训。3.开展四月养成教育活动。4.组织全体师生春游。

5.第七届班主任广场之外出考察活动。6.家长学校工作。

7.参加绍兴市德育论文评比活动。

8.上报参加市首届中小学班主任基本功大赛教师名单。9.做好市、街道先进班级集体推荐和上报工作。10.开展“变形计”第二次活动。

五月份

1.“家长开放日”活动。2.红领巾理事会成员培训。3.开展五月养成教育活动。4.班主任工作论坛。

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