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中国梦从我做起（学生用）
中华民族，历来就是一个勇敢追逐梦想的民族，历朝历代的仁人志士，怀抱伟大梦想，不断奋斗，创造了数千年的辉煌历史，创造了博大精深的灿烂文明。
孔子自古以来被称为“孔圣人”，但我觉得他只是一位普普通通的逐梦者。春秋时期，战火纷飞，社会动荡不安，为了实现自己“仁”的思想，为了让国家不再充斥杀戮，他周游列国，开馆收徒，他人的讥讽，墨家高人的排挤，陷入围困，遭人疑心，却不曾使他动摇半分。明知道自己的愿望在这个以法制国的时代里不可能实现，却仍试图力挽狂澜。他虽如丧家之犬一般狼狈，但却在历史上耀眼如日月。
梦想照亮人生，梦想改变现实，梦想创造历史！梦在前方，路在脚下。沿着中国特色社会主义道路坚定前行，我们比任何时候都更接近梦想。一个人、一代人、一个民族、一个国家，只要怀揣梦想，不放弃希望，埋头苦干，努力奋斗，终会一步步地让美好的梦想变为动人的现实。我清楚的看到，有人客于异国，却随身带着中国的泥土，有人在奥运会直播前呐喊中国万岁，有人在参加外国记者采访时说：“我是中国人，我们都共有一个梦，她叫中国梦！”是的，那就是我们的中国梦，一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡，我们都还能轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来。
12年11月29日，习近平总书记在新一届中央领导集体参观《复
兴之路》展览时深情提出了“中国梦”，号召一代又一代中国人共同为实现中华民族复兴中国梦而努力，总书记的话深深的点燃了我们每一个年轻人心中的那份中国梦。但我的中国梦要从我做起。
每天，我行走于从家到学校这段不算太长的街道上，听见卖菜小贩急切的吆喝，门面前鼎沸的人声喧哗，三轮车启动时响亮的马达，劳动人民身上有我见过的最朴素真挚而有力的情感，叫我情不自禁地将最崇高的赞美赋予他们；你若是问我什么是爱国？为什么要爱国？如何爱国？我会回答，爱国就是给身边这些勤劳朴实的人民百姓谋福利。爱国是因为劳动人民以努力肯干、自强不息的精神构筑了社会文明的基石，为十三亿勤劳勇敢的同胞们我愿意负上崇高的使命。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，中国复兴腾飞的梦想，就是从你我身上开始的。
我走在人潮涌动的街头，与你擦身而过。当历史具体成一个个鲜活灵动的人时，谈爱国，其实并不遥远。在焚烟亭我能想起柏文蔚焚毁英国商船上的鸦片，被孙中山盛赞为“全国禁烟办理最认真者，实可为各省楷模也”；在城东百花亭畔我能想象徐锡麟发起安庆武装起义，严正回答：“我杀恩铭，是为天下的公愤”；在吴越街上我能依稀听见一二九运动中学生们嘶哑而有力的呼唤：“待亡终死，奋斗乃生。起来吧，起来！”生活在那样一个不幸的时代，只要你是一个中国人，你就只能是病弱的，任人宰割的；如果你是清醒的，若想抗争，就需付出分外沉痛的代价。他们认识到这一点，为了国家免遭凌辱剥削的厄运就早将生死置之度外。而在生活水平不断提高和社会转型期矛盾
凸显的今日，我以他们的革命精神为榜样，却仍满怀希望，就像俄国诗人普希金所说的那样——“现在我们的内心还燃烧着自由之火；现在我们为了荣誉的心还没有死亡；我的朋友，我们要把我们心灵的美好的激情，都献给我们的祖邦！”
我不是不知道，街角处的垃圾堆无人过问在一旁积得很高，不知哪家邻居开大了音响自顾自地吵，冰冷的石凳旁倚着无家可归的乞丐怯懦地等着你的怜悯。我们看得太多，经历得太多，但我们还得做更多的事。所以不管你是何人，来自何方，请你踏开一步，履行公民的义务。街角不是有垃圾吗？我们自己来清扫干净；社区太吵了？我们要举报物业管理，做好监督；沿路上是不是有乞丐？我们捐出一点钱物，将他妥善安置在收容所吧！问问自己，如果我们的孩子要活着看到新世纪，中国该有哪些进步？我们应该回答这个问题，因为这是我们的时代。
新春的第一个晴天，我会到大山上去看嫩绿的青草。我会带一只大塑料袋，捡走山路边的垃圾。你或许也会带着三朋四友，捡走花丛里的空罐头。在你弯身的那一刻，或许我也在弯身，如果我们在转角处相遇，就打个招呼吧！或许今天的中国就真的要比昨日的干净一点、安静一点、和谐一点。你，来赴约吧！中国复兴腾飞的梦想就是从你我身上开始的啊！
当历史的点点滴滴化作一粒粒渺小的沙，凌乱地散落在偌大的沙滩上，贝壳里，我走得极其缓慢，时而蹲下来，拾起一捧沙，贪婪地欣赏着它让人为之震撼的美。中国梦，悄然流过。
请让我讲述我朋友的一个真实的实习故事。她是一个学师范教育的大学生，她在她的实习笔记里写道：
实习的第一天，年老的校长从车站接我到学校。路上他向我介绍学校的情况，那只是一所再普通不过的农村小学，全校五个班，算上校长加上我五个老师，不到六十个学生。
路上，绿树绿草绿色的田野，蓝天白云远处的山，我沉醉在难得的天然美景里，心旷神怡，满怀憧憬。心中暗想反正只是实习，就当体验一下电影中的情节，我随时都可以离开。
到学校，我以为学生们看见我会非常热情，结果不然，他们眼神冷淡，无动于衷。校长看着我解释说，是因为实习的老师来了又走，走了又来。我很尴尬，因为站在一片砖头铺成的操场上，我理性的知道，新奇是一回事，留下是另一回事。
上课的时候，我给在一个教室上课的五六年级泛读，他们不看书，一直盯着我。我问他们有什么问题，他们不说话。我叫班长起来，班长害羞地说老师（si）,你读的真（zen）好听。我才发现他们的普通话说的很差。后来我一个个给他们纠正发音，他们认真的样子让我心里发颤。
有一天下大雨，校长让我在宿舍休息，不用冒雨去学校。我一个人在屋里待得无聊，另外也想看看雨中的景色，于是骑着车慢慢的去了。校长看到我很激动，搓着手一直说我辛苦了，又急忙回自己房间，翻出一条崭新的毛巾让我擦水。他生硬的动作，掩藏的情绪让我心虚。
上《北京的春节》这课时，我问学生们谁去过北京，没有一个人
举手。我又问谁坐过火车，依旧没人回应。我问他们是不是没离开过本省，他们轻轻的点头。我想起去年春节，我八岁的小侄子如何绘声绘色的介绍**，而他得到的压岁钱足够他再去一趟。我向他们仔细的介绍各地的民俗风貌，他们满是希望的眼神让我想逃。
在他们面前，我有种无处遁形的慌张。
实习前，我在市里的小学见习了一周。那里的学校很大，教学楼有三栋，教室永远太小，学生永远太多。操场是塑胶的，教室配置了多媒体，课程表也丰富多彩，不是只有语文数学。当时，我觉得在那样的学校教书才算个样子。
实习结束的时候，班上的学生都在教室自习，没有人来送我。只有班长拿了一本干干净净的本子来办公室给我，他说请我走了以后再看。他声音哽咽，低着头，眼里是若隐若现的泪花。
回来的路上，我打开本子。里面是全班同学写给我的祝福，他们一笔一划的写道：祝老师每天开心，祝老师越来越漂亮，祝老师身体健康。只有一页，我看到橡皮擦过的痕迹，还可以模糊的认出原来的字迹，写的是：老师，你能不能再回来。看到这一页，我的泪水马上夺眶而出。
我能看到全班同学围住他，指责他的样子，能够看到他怎样委屈的把一个一个字擦干净，能够看到每个人脸上的悲伤和无望。
我在心里大声说：“请相信，我还会回来的，我一定会更好地回来！”
最后，我的朋友说到：这就是我的梦。在我的梦里，每一个孩子
都能受到良好、公平的教育，每一颗幼小的心灵都能得到阳光般的关爱，每一张稚嫩的脸庞上都绽满了笑容，每一只柔软的小手都带着理想的色彩！
习近平总书记说每一个人都期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，都期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好，这就是人民的梦。书记的话说到了我们心坎儿里！
每个人都有梦想，每个人大大小小的梦想交织在一起，就成了国家的大梦想。有梦想的人就有希望，有梦想的国家必将强大！如果千千万万像我一样的人都实现了自己的梦，那我们的国家也必然会圆梦。如果一个国家以人民的梦想为梦，那这个国家不强盛也难！
梁启超说过，今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲泽国胜于欧洲，少年雄与地球则国雄于地球。
在祖国滚滚的圆梦洪流里，我们青年人首先要责无旁贷，积极响应国家号召，投身到祖国最需要的地方。去农村，在希望的田野播种青春的梦想；去工厂，用飞溅的钢花绘就青春梦想的蓝图；去西部，饱蘸青春的汗水抒写青春梦想的美妙乐章；去部队，用青春和热血捍卫祖国的尊严„„“中国梦”需要我们贡献青春和汗水，青春梦需要“中国梦”的引领和互动。有了“中国梦”的青春梦，一定会成为每一名中国青年人生路上一道亮丽的风景，成为一生的荣耀。
