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三思三创主题教育大讨论
科学发展观对发展的核心、发展的基本要求和根本方法做出了明确的规定,强调“以人为本的、全面协调可持续的、统筹兼顾的发展”才是真正的发展、科学的发展。值得警惕的是，但在现实发展过程中，过分地强调以经济总量增长指标来衡量和评价社会发展水平，把发展片面地理解为就是发展经济，把加快发展速度放在第一位，对领导干部的发展观产生了错误的导向。如不少地方多年来的经济高速增长主要靠投资拉动，与高投资拉动相适应的便是土地等资源的大量消耗，土地已成了不少地方的第二财源。
互学互比，比学赶超，首先要学好先进、找准差距。每个部门单位都会有值得其他部门单位学习借鉴的一些好思路、好措施、好效率、好干劲。有针对性地学习先进，就是要千方百计找出自己的差距，差距是潜力也是动力。面对差距既不能忧心忡忡，不知所措，也不能片面强调客观因素，为落后找理由，要冷静分析差距成因，积极应对。一个部门肯不肯干事，会不会干事，能不能干成事，又能干成多大事，关键就看在差距面前是否能积极应对。
用科学发展观武装头脑,要求我们准确理解好科学发展的四个规定性,增强推进科学发展的自觉性和针对性。否则,我们就会穿新鞋走老路，科学发展难以真正落实到实际工作中。
