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业务自传
方强，男，汉族，中共党员，2005年7月毕业于曲靖师范学院数学系数学与应用数学专业，同年8月参加工作，从事数学教学工作。现为会泽县实验高级中学数学教师，校团委书记，曲靖市优秀共产党员，会泽县数学骨干教师，会泽县优秀教师，会泽县优秀团干部。从教5年来，永不停止学习和追求是我的理想，不断充实和提高自己是我的行动。在教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的好评和爱戴；热爱学习，刻苦钻研，励志成为新一代学习型、研究型、学者型教师；矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了优异的成绩。经常在全县教学经验交流会、骨干教师培训会上交流发言。作为青年教师学习的楷模和榜样，在会泽教育界特别是青年教师中拥有很高的声誉，各项工作得到了领导的赞扬，同事的认可，家长的好评。现将任职以来的业务总结如下：
一、爱岗自律，在师德修炼中做最好的自己
从教以来，始终坚持学习马列主义、毛泽东思想，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观。遵纪守法，团结同事，关爱学生，兢兢业业，乐于奉献。常言道：“选择了教师，就选择了崇高，也就选择了奉
献”。近六年的教学实践我对做教师有了新的定位，“做一名教师，好”是我永恒的信念，“做好一名教师”是我不变的追求，“做一名好教师”更是我一生的理想。
工作之余，积极参加各种政治学习和业务学习，不断提高自己的政治思想素质和专业知识水平。并于2005—2009年，连续四年荣获校级“优秀共产党员”；2006年9月荣获校级“师德标兵”； 2007年11月荣获县教育局“优秀共产党员”称号；2008年11月荣获曲靖市“优秀共产党员” 称号；2009年5月荣获会泽县“优秀团干部”称号。
二、勤学善思，在专业成长中做最好的自己
人生最糟的境遇，是在没有答案的选择中永远迷失，在没有答案的选择中不断消耗。作为一名青年教师，在工作岗位上苦干实干，虚心学习，锻炼自己、提高自己，牢固树立苦的意识，充分做好苦的思想准备，在苦中锻炼，在苦中成长。因为，我深知“苦”是一种拼搏奋斗的精神，是一种积极进取、不怕困难、不甘落后的人生态度，也是一种舍得奉献、追求卓越的境界。
为了提高业务水平和专业知识，在完成教学任务的基础上积极参加到教育科研中，努力成为学者型、专家型的教师，不断学习教育学、心理学及《数学通报》、《高中数学教与学》、《考试报》等报刊，做完每年各省、市的高考试题及部分模拟试题。工作之余，撰写多篇教育教学论文，其中《点差法的妙用》2007年1月发表在《考试报》上；《数列在分期付款中的应用》2007年1月发表在《考试报》上；《利用数学的魅力激发学生学生的兴趣》2009年7月发表在《曲靖师范学院学报》上。
三、点燃激情，在教学实践中做最好的自己
作为青年党员教师，我用党员标准严格要求自己。在工作岗位中发奋努力，积极参加各种学习培训，虚心向老教师学习。在日常教育教学中，言传身教，注重自身的专业水平和教学能力的提高。努力实践“一字一句反复推敲，一章一节认真教学，一分一秒严格管理，一言一行为人师表”的教学要求。认真上好每一堂课，精心批改每一份作业、细致分析每一份考卷，努力顾及每一位学生。教学实践中，反复研究高考试题、研究考纲和其它专业书籍，以提高专业素养。坚持做全面的、长期的、创新性的教学反思。反思成功之举、反思失败之处、反思教学机智、反思学生的独特见解、反思自己的教育教学行为是否对学生有伤害、反思教育教学是否让不同的学生在学习上得到了不同的发展等等。在工作中，认真分析得失，总结经验，通过几年来的教学实践，总结出了一套行之有效的教学模式：课堂教学必须吃透课本，打好基础；讲练结合，活跃课堂；培养兴趣，启发思维；科学训练，严格要求；勇于探索，积极创新。坚持以“学生为本”充分发展学生的个性与才能。坚持面向全体学生，又注意分
析学生的个体差异，充分发挥学生特长，充分激活学生的非智力因素，开发学生潜能，注重培养学生自学能力。坚持深入学生，与学生交朋友，耐心地倾听他们意见，教学成绩优异，得到领导、师生及家长的一致好评。
通过坚持不懈的努力，教学上取得了一定的成绩，2008年所教班级高考数学平均分109.21名列全县第一；2005—2008年连续三年学校组织的论文评选中荣获一等奖；2006年11月教育局组织的课件比赛中荣获一等奖；2006年12月组织的课堂教学竞赛中荣获一等奖；2008年3月评为会泽县“数学骨干教师”；2008年9月荣获会泽县“优秀教师”； 2010年11月被评为市级学术技术带头人；2010年所带班级07级22班荣获省级先进班集体。
总之，教学是一项事业，事业的意义在于献身；教学是一门科学，科学的价值在于求真；教学是一种艺术，艺术的生命在于不断创新。作为一名教师，没有最好，只有更好。在今后的工作中，我将不断更新自己的知识储备，虚心向他人学习。跟高的比，与强者赛，不断为自己树立新的标杆，努力学习先进的教育理念和教学经验，不断充实提高自己的基础知识和业务水平，跟上时代的步伐，努力发扬“苦字当头，实干兴教”的精神，为教育事业贡献自己的力量。
