大班音乐 我和爷爷奶奶去旅行_大班音乐勇敢的鄂伦春

其他范文 时间:2020-02-27 09:34:44 收藏本文下载本文
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感恩▪重阳

大班音乐活动:我和爷爷奶奶去旅行

执课教师:安海青

活动目标:

1、乐于参与活动,体验和爷爷奶奶一起过重阳的快乐。

2、能用肢体语言去表现音乐的结构。活动重点、难点:

感受音乐的节奏、结构,并能用肢体语言去表现。活动准备:

旅行舞音乐:《库乞乞》mp3、导游旗 图谱 爷爷奶奶装扮用的道具 一起过重阳的照片PPT 知识准备:幼儿了解重阳节的习俗 活动过程:

一、开始部分

1、谈话导入,引出活动的主题。师:九月初九是什么节日?

你会怎样陪爷爷奶奶过重阳的。今天我们就一起陪爷爷奶奶过重阳好吗?

二、开始部分

1、引导幼儿初步感受音乐的第一部分,老师边画出山上路线。师:今天老师邀请你和爷爷一起参加我的音乐旅行团,出发了。

师:我们在旅行高兴的时候会说什么? 师:“猜猜看,什么是库乞乞?”

师:“旅行中玩得最开心的时候就会说︱库 0︱库0︱库 乞︱乞

-︱”。

2、通过图片和音乐进一步感受音乐。

教师:现在就让我们跟着音乐去旅行吧!先走到半山腰,再爬上高

高的山,最后登上最高山顶啦!(播放音乐,教师随着音乐绘图谱。)

教师:“发现了吗?音乐到哪里我们开始上山?”(播放音乐,教师指图谱引导幼儿感受音乐的结构)。

教师:“一共要爬几次才到山顶?”

3、引导幼儿坐着,用自己的两只手指在两条腿上进行爬山,感受音乐的结构。

4、请幼儿大胆创编爬山的动作,教师引导幼儿随音乐一起做动作。

5、感受音乐的第二部分 师:爬过山好累啊。

你会为爷爷奶奶做哪些事情。

6、引导幼儿随音乐创编为爷爷奶奶捶捶背的动作。

7、合作游戏“快乐的旅行团”。幼儿分角色完整随音乐游戏 幼儿交换角色随音乐完整游戏。

三、结束部分

提出新的旅行点,延伸活动内容,幼儿听音乐往外走。

教师:“除了登高,你们还想和爷爷奶奶到哪里玩呀?”

课后反思:

本节活动是结合重阳节而设计的一节音乐活动,活动中我选用了音乐库乞乞,这个音乐的高兴表达是大声说库乞乞,这也是幼儿最感兴趣的地方。结合登高让幼儿去创编动作,幼儿可以结合自己的经验去创编出来。最后我们分角色来游戏,两个幼儿合作,一个幼儿当爷爷或奶奶,一个当小朋友一起去旅行,有了情景的加入,幼儿玩起来更开心。

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