神奇的大树反思_大树的故事反思

其他范文 时间:2020-02-27 09:32:18 收藏本文下载本文
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《神奇的大树》教学反思

授课教师:喻明容

1、本课通过撕、剪、画、看、说、玩等学习活动,激发学生学习的兴趣,充分调动学生动口、动手、动脑能力。但同时要注意学生年龄较小,练习速度不一,教师要根据不同情况给予辅导。

2、本节课采用探究式的学习方式,培养学生研究和解决问题的能力,鼓励合作学习,促进学生相互交流共同发展。

3、教师采用直观的方式引发学生学习兴趣,以促进学生发展,为学生创新提供素材。

4、尊重学生个体差异,依据学生基本能力分层辅导,培养学生互学能力。

5、另外,要注意引导学生不乱扔废弃纸屑,留边角材料,备以后使用。

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