招远市五措并举全面打造现代型新青年教师由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“幼儿教师现代教育理论”。
招远市五措并举全面打造现代型新青年教师
近年来，招远市把促进青年教师成长列为招远教育发展的重要战略，通过修师德、铸师魂、钻业务、强师能、重人文等举措，用心用情引领青年教师幸福成长。
一是修师德。招远市教体局非常重视青年教师的思想政治工作，组织青年教师统一学习《教育法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规，增强青年教师依法执教的意识，规范青年教师教育教学行为；学习习近平年来在全国、全省、全市涌现出的模范教师先进事迹，发挥榜样示范作用，引领青年教师修身正德，并以先进教师的事迹，教育激励青年教师提高认识、达成共识，积极引导使之热爱教育事业、教书育人，为人师表。
二是铸师魂。坚持正面教育，榜样激励，用教育信息网、教师先进事迹报告会、校园网、校刊、校报、校园之声、多媒体等形式大力宣传师德先进和“最美教师”的先进事迹，用典型事例来感染、鼓舞和带动青年教师；强化激励机制，使青年教师增强认同感,增加亲和力,形成凝聚力，铸造青年教师争先创优、敬业爱岗、无私奉献的师魂精神。
三是钻业务。组织青年教师不断学习新课程理论，开阔视野，更新理念，撰写学习笔记和心得体会；认真挑选学科优秀带头人，带领青年教师从教学常规到课堂教学以及班级的日常管理等各方面不断学习，共同提高，促进青年教师在钻业务中快速成长。
四是强师能。首先是采取“请进来，走出去”的方式，为青年教师的健康成长搭建平台，汲取先进经验和方法。其次是实施“青蓝工程”，切实搞好“传、帮、带”活动，督促青年教师在业务上尽快起跑缩短走向成熟的距离。再次是开展以30岁以下为“教学磨炼”组、30-35岁之间为“教学锤炼”组、35-40岁之间为“教学精炼”组的课堂教学大比武活动，不断磨练青年教师的各项教育教学技能。
五是重人文。抓人文关怀，提升幸福感，把人文关怀作为管理青年教师的润滑剂，在加强制度刚性约束的基础上，全面加大对青年教师人文关怀力度；深入开展关心青年教师身心健康、关心青年教师专业成长、关心青年教师日常生活的三关心活动，将对青年教师的尊重、爱护落到实处，让青年教师在一个团结协作、快乐和谐的氛围中，尽快成长为充满教学睿智、洋溢教学热情、挥洒教学魅力的现代型新青年教师。（烟台市教体局）
