寻找时传祥导学案及答案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“寻找时传祥导学案”。
第八课 寻找时传祥
——重访精神高原 【学习目标】
1.感受时传祥朴实、敬业的美好品格，理解时传祥留给我们的精神财富。2.学习文章从平凡的生活事实中开掘深刻主题的写法。3.体味课文在冷静、客观的叙述中蕴含深情的语言特点。【学习重点难点】
1.学习文章从平凡的生活事实中开掘深刻主题的写法。2.领会“寻找时传祥”的现实意义。【学习方法】 阅读讨论法
一、自主学习案
（一）走近作者
孙德宏，辽宁盖县人，1962年出生。1985年毕业于东北师大中文系，现任《工人日报》编委、一版主编。著作有：《困境中的思索》、《中观新闻论》、《中国房地产狂潮》（合著）、《开发商决策论》（合著）等。《寻找时传祥》最早发表于1995年5月17日，是《工人日报》1995年推出的“重访精神高原”系列报道中的一篇。该通讯曾获1995年第六届中国新闻奖一等奖。通讯发表后引起较大的反响，先后有十余种报刊或选集转载，并被一些新闻院系选为必读篇目。
（二）时传祥简介
时传祥（1915～1975），山东齐河县人，曾在北京市崇文区清洁队当掏粪工人。1956年加入中国共产党。1959年当选为北京市政协委员，出席全国群英会，是全国著名的劳动模范，受到国家主席刘少奇的接见。1964年当选为第三届全国人大代表。1971年秋受“四人帮”迫害，被赶回山东齐河县赵官公社老家。1975年5月19日逝世，享年60岁。1978年6月30日北京市总工会、市环卫局和中共北京市崇文区委联合举行大会为其昭雪平反。1995年7月荣获首届“中国雷锋”荣誉称号。
（三）解题
“寻找”有两层含义：一是要发掘时传祥身上仍具现实意义的精神特质，呼唤人们像时传祥那样正直、敬业、实在、本分；二是含蓄地指出在“动荡不定的精神家园”里，虽然有人迷失了方向，但心存美好的人们仍然渴望与向往时传祥精神。“重访”是指重新发掘曾经辉煌过、曾经影响过一代人的劳模精神，同时也意味着几十年以后再来写劳模，必须赋予其新的内涵。“精神高原”形象地比喻高尚的精神特质。
（四）文体知识
1.通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
2.通讯特点：a现实性。通讯要求报道新近发生的有意义的事实，新时代涌现出来的新人、新事、新经验，紧密配合当前形势，为现实中心工作服务。b形象性。通讯常采用叙述、描写、抒情、议论相结合的手法，要求对人对事进行较为具体形象的描写，人物要具有音容笑貌，事情要有始末情节，以此来感染读者。c评论性。通讯一般采取夹叙夹议的手法，直接揭示事件的思想意义，并评说是非，议论色彩较浓，常常表现出强烈的政治倾向和流露出作者的爱憎感情。
3.分类：人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯。
（五）预习课文 1.字音
偌大（）沧桑（）漠然（）老茧（）污蔑（）遣．．．．．．送（）淳朴（）逝世（）黯然（）赚钱（）糟蹋．．．．．（）糠饼子（）诚挚（）一沓（）挨打（）记．．．．忆犹新（）颠倒（）．．2.多音字
劲 劲头（）劲敌（）．．夹 夹缝（）夹被（）夹肢窝（）．．．倒 颠倒（）轻重倒置（）．．挨 挨打（）挨门挨户（）．．沓 一沓（）纷至沓来（）．．3.词语
偌大：。沧桑：。漠然：。污蔑：。淳朴：。黯然：。多多益善：。
二、合作探究案
（一）阅读课文，理清结构
课文用标题序号的方式自然分成了五个部分。
第一部分，叙述时传祥与国家主席刘少奇的一次握手和两人后来的命运。“一个人与另一个人握了一次手”，“他们死于同一场名叫‘文化’的‘革命’”等介绍性语句，抒发了一种复杂的心情，即在“重访精神高原”中深感主题是重大的，思考是痛苦的，倍感“重访精神高原”是必要的。
第二部分，介绍作者“寻找时传祥”时得到的不同答案，回顾时传祥解放后为人民服务和成为劳模的感人事迹。
第三部分，介绍时传祥在“*”中的悲惨经历和去世的情况，表现了时传祥在那个是非颠倒、好人难做的历史时代所表现出的正直、朴实的人格。
第四部分，写时传祥去世后当代环卫工人的状况和其他环卫工人，特别是时传祥的子女对其精神的继承。
第五部分，作者采访时传祥的老伴崔庭秀，写出这位老人的困惑，最后以一位“有身份”人的真心话“大家都能像时传祥那样正直、敬业、实在，该多好”表达出现代人对时传祥精神的认识和渴望。
文章以“寻找”为线索，既回顾了时传祥的一生，也写出了当代人对时传祥精神的不同认识，表达了作者对时传祥精神的深刻思考。
（二）互动研讨
1．时传祥是谁？为什么要寻找他？又为什么把他称为“精神高原”。
2．根据课文内容简要概述时传祥的事迹。
3．文章哪些语言反映出重大社会问题，作者写这篇文章的目的是什么？
4．谈谈你从时传祥的身上学到了什么？（讨论）
5．文章写时传祥，一位伟人——刘少奇也贯穿全文始终，你认为有必要吗？为什么？
6．文章中有这样一段，某幼儿园老师指着一名环卫工人的孩子教育其他小朋友说：“你们若不听话，将来也得像他父母一样去扫大街、掏厕所！”如今这个时代，有这样的想法是非常普遍的，如何又能重新唤回时传祥精神呢？请你写一篇文章，谈谈自己的见解。
（三）深入探究
时传祥具有怎样的精神?用简明的语言概括。
三、反馈训练案
（一）基础知识
1．下列加点字注音有误的一项是（）A．足迹（jì）偌大（ruò）沧桑（cāng）．．．B．师傅（fù）老茧（jiǎn）污蔑（miâ）．．．C．颤抖（chàn）黯然（àn）捞钱（lāo）．．．D．感慨（kǎi）薯干（shǔ）垒砌（lěi）．．．2．下列各组词语中有错别字的一项是（）A．漠然 诚挚 尤其 记忆尤新 B．述说 遣送 跌宕 动荡不定 C．添置 使馆 钳制 名额限制 D．宽敞 随机 狐疑 孤身一人
3．下面文段空白处依次应填的关联词最恰当的一组是（）
1972年10月26日，一直半昏迷的时传祥______变得很激动。他让老伴把院门、屋门都插上，______让做几样“好菜”，翻箱倒柜找出半瓶薯干酒。他要敬13年前这一天握着他的手鼓励他的刘主席一杯：“______冲他能看得起俺这个掏大粪的，俺就到死______不信他是个坏人！” A．还 竟 就 也 B．还 竟 要 不是 C．竟 又 就 也 D．竟 又 要不是 都
4．下文加点的词语使用有误的一项是（）
A．今天，循着那渐被淡忘了的历史，记者去重访时传祥的足迹，探寻他的生前．．身后。
B．就像是述说自己的光荣一样，“知道吗？那时咱这北京也有一种‘热’，那．．叫‘义务掏粪热’！”
C．你当清洁工是人民的勤务员，我当主席更是人民的勤务员„„ ．．D．至今，他的儿女们还清楚地记得爸爸当年给他们讲周恩来总理给他夹菜劝饭时的口气和眼神„„ ．．5．选出填入下文空白处最妥当的一项（）“万里、崔月犁副市长跟时传祥背过粪，万里还说自己是时传祥的‘第一大弟子’；____________„„知道吗？那会儿来背粪得预约！”可是，很快，老人们就又有些愤愤地，“嘿！现如今叫什么？谁还理会个背粪的„„” A．大中学校师生、作家、记者、演员都争着来时传祥清洁队参加义务劳动，连人民的公仆也以同时传祥一起背回粪为光荣
B．演员、大中学校师生、作家、记者都争着来时传祥清洁队参加义务劳动，连到北京出差的人也以同时传祥一起背回粪为光荣
C．演员、大中学校师生、作家、记者、都争着来时传祥清洁队参加义务劳动，连人民的公仆也以同时传祥一起背回粪为光荣
D．当官的、大中学校师生、作家、记者、演员都争着来时传祥清洁队参加义务劳动，连到北京出差的人也以同时传祥一起背回粪为光荣 6．选出下列讽刺意味最弱的一项（）A．他们死于同一场名叫“文化”的“革命”。
B．在后来的采访中，大凡了解些时传祥的，谈话多是这么“转折”„„ C．某幼儿园老师指着一名环卫工人的孩子教育其他小朋友说：“你们若不听话，将来也得像他父母一样去扫大街、掏厕所！”
D．若干年后，一个“*”中曾踢打过时传祥的徒弟，带着妻儿在师傅的遗像前泪流满面„„
（二）课内阅读
又过了若干年，记者循着那渐被快节奏的人们淡忘了的历史，去寻访时传祥，寻找今天还动荡不定的精神家园。
在《工人日报》那已经发黄发脆了的两大本剪报资料中，在北京市和崇文区的环卫局，在时传祥清洁班，在时传祥家，随便在哪个路边„„人们诉说了以上的历史，同时也说了如下的现实：
1990年，北京环卫系统招工，应招278名，实招181名；1991年又一次招工，办的是“专场”，计划招200名，只有67人报名，实招32人；1992年“专场”取消名额限制，多多益善，结果报名15人，实招3人！待到1994年，前两届招的213人走的走，调的调，只剩下24人„„
某幼儿园老师指着一名环卫工人的孩子教育其他小朋友说：“你们若不听话，将来也得像他父母一样去扫大街、掏厕所！” 北京市环卫局一位干部给记者一大叠材料：“小伤不算，仅1994年，我们环卫工人被打事件就多达78起！”他的声音有些颤抖，“一天不搞卫生谁受得了？今天，人怎么这样？！”
今年65岁，曾与时传祥一同背过粪现已退休的任华亭老师傅对记者说了这样一句话：“大伙看不起老时那样的，受害的还是大伙！”
就是这个任华亭，5年前退休后，还背着粪桶蹬着板车去那些吸粪汽车进不去的胡同里，义务掏了3年粪！如今，他孤身一人，家里一件电器也没有，只有两只许多年前的旧木箱和两把刚添置的木椅。然而，几年来却向亚运会、希望工程捐了近万元人民币。“我过得挺好。现在有的人比我过得差。能帮就帮一把。”他这么说。
现任时传祥清洁班班长王立冬，因为“没有城市小姐肯嫁掏粪工”，娶了农村户口的妻子，妻子至今没有工作。他告诉记者，他所在的那个队，1978年在京城招了他们那一拨工人后，基本就再没来过新人——断了线了：干点什么不比这体面？
预约采访之外，记者几次在街上随机采访。一些人说，时传祥是环卫系统的榜样，环卫工人们该好好地学。有的环卫工人则说，光让我们学能顶什么用？
„„这世界，变化真大！„„
当听到要写时传祥时，老人就挺激动，同时也有些黯然：“现在实实在在干．．活，本本分分做人还时兴吗？你写劳模还有人看吗？”
记者默然。．．几天前，记者与几位挺有身份的人士聊天。有人问“忙什么？”“在写时传祥。”大家就笑。后来其中一人单独对记者说：“现在赚钱再多的人内心深处也都有一种感慨——大家都能像时传祥那样正直、敬业、实在，该多好！” 1．“今天还动荡不定的精神家园”指什么？试作出你的理解。____________________________________________________ 2．画线部分的数字说明了什么？在文中再找几个例子证明。____________________________________________________ 3．怎样理解时传祥妻子的“黯然”和记者的“默然”？ ____________________________________________________ 4．最后一段这样写有什么作用？
（三）课内阅读二
采访时传祥老伴崔秀庭老人是在一天傍晚。老人住着挺宽敞的三居室，她指着去年春节时73岁的王光美来看她的合影，便说起了李瑞环、倪志福等时常来看她的事，然后就一定要记者在她家吃饭。家里除一台电视机外，再也看不到还有什么值钱的东西。一听到要写时传祥，老人就挺激动，同时也有些黯然：“现在实实在在干活，本本分分做人还时兴吗?你写劳模还有人看吗?”
记者默然。
几天前，记者与几位挺有身份的人士聊天。有人问：“忙什么?”“在写时传祥。”大家就笑。后来其中一人单独对记者说：“现在赚钱再多的人内心深处也都有一种感慨──大家都能像时传祥那样正直、敬业、实在，该多好！” 1．文中哪句话能够体现出时传祥家庭生活的简朴?请用曲线标出。
2.“一听到要写时传祥，老人就挺激动，同时也有些黯然。”对这句话理解正确的一项是（）
A.老人因为自己的丈夫有记者来采访即将出名而高兴。
B.老人黯然是因为国家不重视清洁工作，人们瞧不起低贱伺候人的掏粪工作。C.在如今的现代化的大都市中，掏粪工是个已经消失了的行业，但时代仍然需要时传祥精神。同时由于时代的变迁，人们的价值观有所不同，有些年轻人看不起脏、累的工作。所以老人激动，同时也有些黯然。
D.老人为自己的丈夫有记者来采访而激动，黯然是因为家里过于简陋，没有因为时传祥获得全国劳模的称号而使生活变得富裕起来。
3．“现在实实在在干活，本本分分做人还时兴吗?你写劳模还有人看吗?”对这句问话你如何作回答?
第八课 寻找时传祥
——重访精神高原
一、自主学习案
（五）预习课文 1.字音
偌大（ruò）沧桑（cāng）漠然（mò）老茧（jiǎn）污蔑（miâ）遣．．．．．．送（qiǎn）淳朴（chún）逝世（shì）黯然（àn）赚钱（zhuàn）糟．．．．蹋（tà）糠饼子（kāng）诚挚（zhì）一沓（dá）挨打（ái）记．．．．．忆犹新（yóu）颠倒（diān）．．2.多音字
劲 劲头（jìn）劲敌（jìng）．．夹 夹缝（jiā）夹被（jiá）夹肢窝（gā）．．．倒 颠倒（dǎo）轻重倒置（dào）．．挨 挨打（ái）挨门挨户（āi）．．沓 一沓（dá）纷至沓来（tà）．．3.词语
偌大：这么大；那么大（多见于早期白话）。
沧桑：“沧海桑田”的略语，大海变成农田，农田变成大海。比喻世事变化极大。漠然：不关心，不在意的样子。污蔑：捏造事实败坏别人名声；玷污。淳朴：淳厚朴实。黯然：情绪低落的样子。
多多益善：益：更加；善：好。形容一样东西或人等越多越好。
（二）互动研讨
1.时传祥是一名掏粪工人，上个世纪50年代的全国劳模；发掘劳模时传祥身上仍闪烁时代光芒的精神特质，呼唤人们学习时传祥的精神；含蓄地指出在“动荡不定的精神家园”里，虽然有人迷失了，但心存美好的人们却仍然渴望与向往时传祥精神。“寻找时传祥”，其实是在寻找时代精神。也就是文章最后所说的时传祥所具有的“正直、敬业”的精神。
是因为一段历史正渐渐逝去，时传祥精神也被人淡忘。现代都市已经不再需要掏粪工人，但是只要存在社会分工。总会有苦、累、脏的工作，因此，时传祥“一人脏换来万家净”的精神在今天仍然是不可或缺的。而且，时传祥精神不仅是不怕苦与累与脏，更在于他的认真与敬业。无论是做工人、官员，还是做商人、学者，时传祥的精神都不会过时。
2.解放前————解放后————动荡的年月（文化大革命）————现在 挨打挨骂吃不饱 掏粪热 挨打挨骂吃不饱 人们摇头，漠然 3.本文语言看似平淡，却有不少带有机锋的语言。请同学们仔细阅读课文，找出文中含有机锋的地方。（机锋：文章的语言朴素平实，如话家常娓娓道来，看似漫不经心，波澜不惊，但在平静舒缓的话语中反映着重大的社会问题，它的锋芒直指人性中最隐蔽最脆弱的地方。）
（1）你当清洁工是人民的勤务员，我当主席也是人民的勤务员„„（2）正直、朴实的人格没能战胜那个劳动有罪、正直有罪的年代。（3）干点什么不比这体面？（4）这世界，变化真大！
（5）现在实实在在干活，本本分分做人还时兴吗？你写劳模还有人看吗？（6）现在赚钱再多的人内心深处也都有一种感慨——大家都能像时传祥那样正直、敬业、实在，该多好！4.略
5.有必要。侧面描写 6.略
（三）深入探究
时传祥精神可概括为： 敬业、实在（一是通过为耿大爷家从厕坑捞砖、洗砖、垒砖、清厕的事例。二是通过运粪改用汽车后，他带领工友自我加压，增加工作强度，提高工作效率。）正直、本分。（一是通过时传祥家人的话。二是通过“有身份人士”的话，以及时传祥自己的实际行动来写的）
三、反馈训练案
（一）基础知识
1．B（“傅”在此读轻声）2．A（犹）3．C 4．C（不好说“更是”，只宜说“也是”，这样就显得相互平等）5．D 6．B
（二）课内阅读一
1．今天还动荡不定的精神家园主要指人的奉献精神不稳定，社会还没有形成一种“我为人人，人人为我”的风尚。
2．画线部分的数字说明了今天环卫工作的现状十分让人担忧。再如某幼儿园老师教育小朋友的话，又如“没有城市小姐肯嫁掏粪工”的现象。3．时传祥妻子的“黯然”和记者的“默然”都很现实地表达了现状的严峻与无奈。
4．表达人们普遍的一种愿望：希望大家都能像时传祥那样正直、敬业、实在。
（三）课内阅读二
1．家里除一台电视机外，再也看不到还有什么值钱的东西。2．C 3．在如今的现代化大都市中，掏粪工是个已经消失了的行业，但只要存在着社会分工，行业之间就必然存在着差异，也仍然会存在着苦、累、脏的工作，这些工作同样要有人去从事。为人民服务没有高低贵贱之分，都是光荣的。因此，时传祥“一人脏换来万家净”的精神对于今天来说，也仍然没有过时。
