虫儿歌_儿歌懒惰虫

其他范文 时间:2020-02-27 09:21:38 收藏本文下载本文
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虫儿歌

活动目标 : 1 幼儿初步感受诗歌的优美,丰富昆虫知识。2,幼儿能够有节奏的朗读诗歌。

3,幼儿乐于参与活动,并体验活动的乐趣。活动准备 : 图片,蜜蜂,萤火虫,蝴蝶,蜻蜓以及蜜蜂的叫声。活动过程: 导入;音乐舞蹈,兔子舞

师;我们刚才跳了“什么舞”?

幼;兔子舞

师;今天老师给大家带来了好听的诗歌,有唱歌的,有跳舞的。有,,还有吃害 虫的,小朋友们想不想一起来认识一下呢? 一,认识昆虫

1,师:出示图片,引导幼儿,这是什么昆虫?

幼:,,蜜蜂。谁能给我学一学它的叫声(播放蜜蜂声音)

师:拿蜜蜂图片飞一圈和幼儿打招呼。大家好,今天虫儿们要聚会除了我,还有别的虫儿要来,大家欢迎欢迎。

2,师;点击萤火虫,引导;一闪一闪会发光的是什么虫儿?

幼:萤火虫

师:萤火虫的,什么地方一闪一闪的像什么?

幼:小星星。(小灯笼)3,师: 点击,蝴蝶什么虫儿来了?

幼:一只漂亮的花蝴蝶。花蝴蝶在干什么? 师:花蝴蝶爱跳舞,请幼儿听音乐学一学(蝴蝶圆舞曲)

4,师:点击蜻蜓,你们看蜻蜓像什么? 幼: 飞机

师:你们知道蜻蜓有什么本领吗?

幼:蜻蜓最爱吃蚊子。二:学习诗歌。

1.虫儿们又漂亮又能干。它们要来考一考三班的小朋友了

听好:什么虫儿嗡嗡嗡 引导; 蜜蜂

什么虫儿提灯笼 萤火虫

什么虫儿爱跳舞 蝴蝶

什么虫儿吃蚊子 蜻蜓

2.我再来问;什么虫儿嗡嗡嗡 ? 蜜蜂飞来嗡嗡嗡

什么虫儿提灯笼 ? 萤火虫儿提灯笼

什么虫儿爱跳舞 ? 花儿蝴蝶爱跳舞

什么虫儿吃蚊子 ? 蜻蜓飞来吃害虫

3.师生边拍手边跟节奏读,《虫儿歌》。

4.老师问。幼儿回答。师生合作朗读《虫儿歌》 5.幼儿分组合作朗读《虫儿歌》。三:和幼儿边唱虫儿的歌边下场。

活动延伸:画自己喜欢的昆虫劳作的一幅画。活动反思:

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