蚕姑娘2一_060306091441由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“二下蚕姑娘1”。
一、学情调查
1、听写词语:
2、说说课文哪几个自然段具体写蚕姑娘的生长过程。
二、合作探究
◎学习导引(一)
1、自由读课文第一自然段,边读边想,蚕姑娘是从哪里来的?
2、结合插图,认识“蚕卵”
3、组内交流。◎学习导引(二)
1、自主学习第2到第5自然段,反复朗读,理解每个自然段的内容。
2、找找这几个自然段中哪些语句是相同的,哪些语句是不相同的。
3、组内讨论:蚕的生长过程和形态变化,填空。第一次 的蚕姑娘,吃、睡、脱、醒、变 第二次 的蚕姑娘,吃、睡、脱、醒、变 第三次 的蚕姑娘,吃、睡、脱、醒、变 第四次 的蚕姑娘,吃、睡、脱、醒、变
4、展示交流
你能用朗读向大家展示令人喜爱的蚕姑娘吗?
从2、3、4、5四个自然段中选一个段落朗诵给大家听。◎学习导引(三)
1.、朗读课文6、7自然段,2、组内讨论:“要盖新的房”、“茧子开了窗”的意思 展示交流
四、达标检测
1、照例子写句子。
(1)蚕姑娘脱下旧衣裳。
蚕姑娘换上新衣裳。
蚕姑娘脱下旧衣裳,换上新衣裳。(2)蚕姑娘吐出丝儿来。蚕姑娘要盖新的房。
2、按课文内容填空。
1、春天到了,蚕卵里钻出来又()又()的蚕姑娘。她一共睡了()次,每次醒来都变了样。
2、第一次变得又()又(),第二次变得又()又()。第三次变得又()又(),第四次身体又()又()。她爬上蚕山,吐()结(),最后茧子()了窗,飞出了()。
五、拓展延伸
1、学了课文,你有什么想法呢?
2、课外实践:自己养一些春蚕,仔细观察蚕的变化