梦想100 生活规划_梦想100人生规划

其他范文 时间:2020-02-27 09:17:26 收藏本文下载本文
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生活规划---让梦想起航

长寿区新市实验小学:刘勇梦想100

前言

梦想的描述

我的价值观

自 我 认 识

行 动 规 划结

目录

前言

尊敬的各位评委:

大家好,此时此刻站在这里的我,想感谢的人很多很多,但最想感谢的人是我的父母,是他们,无私而伟大的爱,给予了我的一切。

32年前的一天,天空阴沉沉的,空中飘着细细的小雨丝,在一个偏远的农村里一位3斤半的小女孩呱呱坠地,更准确的说是在药效的作用下强迫离开了母体。------那就是我。两个小时过后,天已经黑了,一位头发花白的老人走了进来,一双眼睛直勾勾的看着我,“生的是个啥?”坐在小木凳上平时沉默寡言的父亲说“女娃”那老人不是别人,正是我奶奶,勃然变色,转身离去,走到门口时停了下来,冷淡的甩了一句话“趁天黑,抱到河边去..........”躺在床上的女人默默的流泪,夜很凉。凉得生出阵阵寒意,她抚起衣角,轻轻拭去满脸的泪水,伤心欲绝,旁边的父亲于心不忍,簌簌落泪,一个漫长而煎熬的夜晚因初升的太阳而逝去。

渐渐地我长大了,懂事了。不善言辞的父母总是在我耳边说“孩子,好好读书吧,不要像我们一样脸朝黄土背朝天,起早贪黑,在哪几分田地里忙来忙去。简单而朴实的话语鼓舞着我,慢慢的成绩优异的我成了父母的的骄傲,高中毕业那年,父母说“女娃,教书挺好”于是,我选择了师范,从此走上了我的教育梦

梦想描述 如果有人问我,梦想是什么,我会告诉他们:有一份称心如意的工作和幸福美满的家庭。

我的价值观

淡泊名利、甘为人梯,做一个平凡而充实的自己!

内步因素(能够做的)外步因素(可能做的)

自我认识

SWOT分析 优势

弱势(strength)

(weakne)

1、具备丰富的专业知识、精熟的教学技巧和热爱生活的心

2.热爱学生,热爱教育

1、性格比较急,容易冲动,3.自己还年轻,信心百倍。发火

有利因素 不利因素(oppertunity)

(threat)

1、星期一到星期五和学生

们在一起,双休陪伴孩

1、工作上的任务越来越繁

子和家人。

重。

行动规划

我的工作

十年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅,一路走来,虽然有山重水复疑无路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。十年的辛勤耕耘,十年的默默守望,使我深深的热爱着教师这一平凡而充实的工作。

有时候事总往一处凑,清楚的记得,去年9月中旬,刚接手的班很多事情没有理顺,突然接到姐姐的电话---妈妈生病了,是乳腺癌,眼泪瞬时夺眶而出,当我赶到医院时,妈妈已经进了手术室,妈妈,我知道您是一个坚强的女人,平时小病小痛是不愿告诉儿女的,要不是这次病重了,不知还要满我们多久?想想我都好久没回家了!好久没给家打电话了!忙,忙,忙!可是我整天忙的什么,眼泪止不住的流..........,每年教六年级,每年都要拿更多时间管理学生。因为特殊的班级,妈妈生病期间,陪她的时间很少很少,作为教师,我尽心尽责,但作为女儿,我很惭愧。但生活很倦怠我,妈妈的病,发现得及时,手术很成功,慢慢的康复了,班上的孩子们变化很大,在统考中取得了优异的成绩

人生的道路上有鲜花,也有荆棘,我不后悔我的选择,冷静思考后,感触更多的是作为教师的我,能感到幸福,在新市实验小学这个大家庭里,领导的器重、同事的信任、同伴的互助、让我的专业发展一步一步走向成熟,学生的爱戴,家长的信任,让自己收获着一点一滴的幸福,精神有了支柱,生活便有了目标,工作更加有了拼劲,我把教书育人看做一份事业,是我一生执着而为之奋斗的目标。陪伴家人

人一出生就能感受到母爱和父爱,小时候总是粘着父母,追着父母,父母就是自己的一片天,每天何尝不是睡到自然醒,不是吃着可口的饭菜,但当我们慢慢的长大,父母需要我们时,而我们又有多少时间陪伴在父母陪身边呢?屈指可数。

我们常常说长大后,一定要孝敬父母,但是等我们长大了,工作了,父母却老了。即使是再好的山珍海味也品尝不出了,再美的衣服也是徒劳了,还记得一则公益广告,父亲老了,儿女工作忙不能回家,老人独自一个人坐在空荡荡的房间里面,内心十分孤独,父母不所求我们什么,只是希望我们可以常陪伴在他们的身边,看到我们健健康康,工作顺利,幸福快乐。让我们珍惜和父母在一起的点滴,感悟生活,享受生活,“常回家看看,回家看看”

教育子女

我是一位热爱教育的老师,父母眼中的乖女儿(也许有些不称职),也是一位热爱生活的母亲。我有一位5岁的孩子。从呱呱坠地 到如今健康聪明、活泼可爱,我陪伴着她成长的日日夜夜。相信孩子都是父母心中的宝贝,很多时候很多事不会让孩子去做,生怕累着孩子,伤到孩子。但是作为家长的我们有没有考虑到,孩子不仅需要掌握知识,更需要全方面的发展,让孩子在实践活动中学会爱与宽容,锻炼孩子的自主能力,应变能力,沟通能力,让孩子亲近自然,条件允许的可以带孩子外出旅游,感受不一样的精彩。体验城市的繁华,感受大海的神奇,体验爬山的乐趣,感受传统文化的博大精深。你会发现,每一次外出,孩子都有很大的收获,这是任何说教都代替不了的。如果条件不允许,则可以常带孩子去郊外走走看看,看春天桃红柳绿,听夏日蝉鸣蛙啼,看秋叶悠然飘落,看冬雪银装素裹。大自然是个巨大的课堂,一个热爱生活的孩子将来才会把生活打理的有滋有味

都说父母是孩子的第一任和终身老师,所以我们要带好头,做好榜样,“近朱者赤,近墨者黑”,结 束 语

一份信仰,一份激情,一份奋斗,青春无悔的爱着我的事业和我的家庭,相信未来,更美好!更美好!。

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