软笔第六课捺由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“六年级上册软笔书法”。
2017-2018学年度第一学期“墨笔生花”社团教案
第六节 捺
教学目的1、了解捺有斜捺、平捺、反捺形态特点。
2、学习斜捺、平捺、反捺的用笔方法，能写出斜捺、平捺、反捺的行笔过程。
3、练习书写带有捺笔的几个字，将笔画灵活应用于不同字中。对软笔书法有兴趣。
教学重点
1、了解斜捺、平捺、反捺的形态特点。
2、能写出斜捺、平捺、反捺的行笔过程。
教学难点
将笔画灵活应用于不同字中。
教学方法 讲授法、练习法
教学准备
笔、墨、纸 教学过程：
一、导入
1、小结上节课的学习情况，复习撇的写法。
2、检查学生握笔姿势及坐姿。
3、板书课题：捺的写法。
二、了解捺的基本形态，学写“捺”
1、捺的分类：斜捺、平捺、反捺
2、出示例字，认识斜捺、平捺、反捺
（1）斜捺：斜捺在一个字中，和撇相配合，像“天”“人”“火”“友”之中，出现的都是斜捺。它的方向是向右下角作行笔。（2）平捺：一般在“之”“走之儿”“走字旁”“建之底”当中使用的都是平捺。平常我们说写捺的时候要一波三折，说的就是写平捺的时候要一波三折。
（3）反捺：反捺经常出现在哪里呢？对，就是“不”和“以”当中。
2．师范写，讲解用笔要点，生练写
（1）斜捺：
①轻轻地入笔，起笔时顺锋入笔，逐渐向右下角行笔，到捺脚处顿笔铺毫，然后平出捺脚。特点是：起笔轻，收笔轻，中间环节用笔最重。有一个由轻到重，再由重到轻的变化。
②生说说运笔特点。
③师领生写，边写边说要点。
④根据学生写的进行评议。有两种病笔：“翘笔”和“长尾”。
⑤生再次练写。（2）平捺：
①起笔轻顿笔，然后朝右下斜出顿笔，接着平出脚，行笔由轻到重。与斜捺的区别在于角度上。特别注意三折：开头一折，中段二折，尾部三折，形成S状的一波三折。
②生说说运笔特点。
③师领生写，边写边说要点。
④根据学生写的进行评议。
⑤生再次练写
（3）反捺：
①轻入笔，向右下用笔，力量逐渐加强，到尾部顿笔，回锋收笔，在背部出现一个折角，腹部依然是平腹。
②生说说运笔特点。
③师领生写，边写边说要点。
④根据学生写的进行评议。
三、总结
捺有三种分类：斜捺、平捺和反捺。三种捺在写法上各有特点。希望同学们多看多练，把捺写好！
