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青少年思想道德教育先进集体材料
晨光中学建校十二年来，始终秉承“育人为本，立德为先；广智健体，全面发展”的育人理念，贯彻落实《加强和改进未成年人思想道德建设纲要》、《中学德育大纲》、《中小学教师职业道德规范》、《中学生日常行为习惯》的要求。积极推进素质教育和创新教育，促进学生身心健康发展，现已形成以德育人的学校工作特色，先后获得：全国青少年五好小公民示范学校、安徽省少儿（幼儿）素质教育先进集体、宿州市陶行知思想实验学校、宿州市关心下一代工作先进集体、砀山县五好关工委等荣誉称号，我校的李畅同学荣获宿州市十佳美德少年称号，受到社会的广泛赞誉。
重视师德师风建设，以学习培训为抓手，并努力打造一支师德高尚、业务精湛、乐于奉献的师资队伍。坚持以德治校与依法治校相结合，将学生的思品教育、法制教育、心理健康教育等渗透到各学科的教育教学活动中，做到教书育人、管理育人和服务育人。编写了《养成教育》校本教材，建立健全了育人网络体系，促进学生自我管理、自我教育和自我服务的能力。开展学生自律评价活动，让学生在个人自评、小组互评和班级综评的过程中受到教育和洗礼，同学们良好行为习惯的养成逐步由被动走向主动，由自动走向自然。坚持开展丰富多彩的德育主题活动，如：主题演讲比赛、经典诵读比赛、读书征文活动、校园歌曲合唱比赛、文明礼貌月活动、法制安全教育讲座、学科兴趣小组等活动。为学校德育工作注入了新的活力。注重对贫困生的救助工作，每年拿出15万多元，对品学兼优的学生实施奖励，同时，通过减免学费、生活补助等形式对特困学生实施救助。
通过德育工作的有效开展，教学改革工作得到稳步推进和提升，教育教学质量不断提高，中考成绩连续九年在全县名列第一。
