教学叙事_教学叙事2

其他范文 时间:2020-02-27 09:05:32 收藏本文下载本文
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幸福教育的真谛

教育的幸福源于它的奉献,教育的真谛就是教师让嬉笑的孩子们踏在他们的肩上,用晶莹的汗珠点亮孩子们前进的路灯,带领着他们遥望充满着无限未知和奇迹的彼岸,一步一 步的前进。

2008年初秋开学,我新接的四年级里有一个男孩,听其他老师说,他们的成绩很不好,并且有严重的严学情绪。开学的第一天,他就站在学的门口,边抹眼泪边往里边蹭。到教室时,已经哭的像刘备过江,嚷着要回家。我上前去劝说,没什么效果。其他同学不以为然,甚至说:老师,没事的,每到开学或者周一他都是这样的。

当天,我找他谈话,了解情况,这个孩子很内向,难以交流。

上课时,他根本不抬头,却津津有味的看着《西游记》。

不可能在短时间内改变现状,但我不能无动于衷,任他这样发展下去。

面对面沟通不了,我就与他们在作业本上进行书面交流,鼓励他们建立起学习的信心。数学基础薄弱,我就征得家长同意,放学后单独给他补课·····是这些看似很平常的方式,我坚持了整整一个学年,而我只教了他这一年。功夫不负有心人,经过一个,他变了———变得自信了、开朗了、不厌学了,数学成绩进步了,两年后,他升入了不错的中学。

一年的辛苦付出,让我收获了幸福,更促使我进步。

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