加强非遗人才队伍建设促进优秀传统文化传承由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“推进文化人才队伍建设”。
加强非遗人才队伍建设 促进优秀传统文化传承
一、婺源非遗项目及传承队伍建设情况
近年来，婺源县在上级部门的精心指导和关心支持下，以徽州文化生态保护区创建为平台，积极通过文化生态保护小区、非遗传承基地、传习所建设，开展非物质文化遗产宣传和建设理论研究，完善非遗传承人保护机制和国家、省、市、县四级非遗保护名录等多种形式，进一步加大非物质文化遗产的挖掘、整理、保护力度。截止目前，我县有徽剧、傩舞、三雕、歙砚、绿茶制作等国家非遗项目5项，有茶艺、抬阁、豆腐架、纸伞制作等省级非遗项目11项、有皮纸制作、徽菜制作、徽墨制作等16项市级非遗及31项县级非遗项目。有国家级代表性传承人6人，省级代表性传承人21人，市代表性传承人52人，县级代表性传承人226人，项目和传承人数量均居全省前茅。
二、非遗人才保护工作主要做法
1、建好“非遗”人才智库。由县委组织、宣传部门牵头，县文化行政部门具体负责实施，启动了全县非物质文化遗产项目和传承人的普查工作，并根据项目传承状况和特点进行科学分类、建档、建立非遗人才数据库等工作。通过普查，全面掌握了县内各类非物质文化遗产项目传承状况及传承人生存状况，为非遗人才保护工作开展打下了坚实的基础。
2、规范 “非遗”人才队伍管理。一是健全机制。先后制定出台了非遗传承人推荐评选办法、传习中心（传习所）暂行管理办法、优秀传承人评选办法等一系列工作制度，使非遗保护与传承人才的培养工作步入日常化、规范化的轨道。二是建立机构。先后成立了婺源文化研究所和非物质文化遗产保护中心，负责开展“非遗”人才的日常管理、服务工作。每年组织开展非遗人才队伍培训和理论研究工作，提升传承人才队伍的整体素质。三是规范管理。对县级“非遗”传承人的申报命名，市、省、国家级传承人的推荐等条件进行了规范；明确非遗代表性传承人的权利和义务；对传承活动开展给予场地、资金扶持；在“非遗”项目和传承人集中区域设立传承基地和传习中心等。
3、营造非遗人才成长的良好环境。一是完善四级非遗传承体系建设。积极开展县级“非遗”传承人队伍和一批市、省、国家级传承人申报。二是资助扶持传承人开展授徒传艺、教学、交流、展示、研究出版等活动。对传承人开展项目研究和成果出版均给予一定补贴，及时发放文化部下拔的国家级传承人工作津贴等。三是组织各类交流培训活动，近年来先后组织各种展演、“非遗”项目研讨培训活动十余次。四是设立了华龙、朱子、蚺城、大畈、秋口、甲路等非遗传习中心为传承人传承、展示、创作提供了便捷的平台。五是广泛运用电视、网络、报刊等形式开展传承人事迹宣传和“非遗”知识普及，并在每年的文化遗产日活动中，邀请传承人开展座谈、讲座和“非遗进校园”等一系列宣传活动，进一步提升传承人社会地位与荣誉感，营造良好社会的氛围。
4、搭建平台，充分发挥“非遗”人才作用。一是产业平台。将人才建设与产业发展相结合起来，通过申报文化产业项目、争取文化企业优惠政策等方式，对歙砚、三雕、傩面、工艺伞等非遗产业和企业给予多方面的扶持，做大非遗产业的同时，推动了“非遗”人才队伍壮大。二是节庆平台。每年有计划的组织县内“非遗”相关企业参加国家、省、市举办的各类博览会、展销会，并在参展经费上予以扶持。近年来，先后组织参加了深文博会、米兰世博会、山东非博会、成都非遗节等大型展销活动十余次。三是宣传平台。县委、县政府在对外宣传婺源县域经济发展战略时，明确提出打好“文化”、“生态”两张牌，将“文化”提到了前所未有的高度，使一批婺源非物质文化遗产传承人的知名度得到了提升，促进了 “非遗”人才工作的发展。
三、非遗人才保护存在的困难和问题
尽管近年来在非遗资源和非遗人才保护上取得了一定的成效，总体来看仍存在着不少因难和问题。
1、项目传承发展不平衡。传承呈现两极分化态势。一些有市场需求的以工艺制造和食品加工产业为载体的非遗项目（如歙砚制作、三雕、绿茶制作、纸伞制作等），传承态势良好。而没有经济效益的非遗项目只能靠原生态保护方式赖以生存，日趋衰落。如婺源傩舞、徽剧项目，几乎没有演出市场，传承难以为继；传统岁时节庆等民俗形式，也已经与现代生活方式渐行渐远。两极分化导致了人才分布失衡。与市场紧密衔接、关联度高的非遗有人学，传承人多；难以与市场对接的非遗没人愿意学，传承人少。
2、非遗保护全民意识不高。一些群众对当前非遗生存环境日益恶化的现实了解甚少，缺乏保护的紧迫感、责任感和使命感，甚至将民间传统文化混同于封建糟粕，参与普查和保护传承的积极性不高。少数地方、部门将保护非遗视为现代化、城镇化的阻碍，忽视了非遗对经济发展和社会进步的长远功能。年轻一代生活在充斥着网络、选秀、“洋节”的环境中，缺乏对传统民间文化的关注与热爱。
3、保护经费投入不足。非物质文化遗产的普查、挖掘、整理、影像记录以及传承、发展都需要很大的资金投入，而受县级财政总量的影响，目前开展非遗保护工作主要依靠向上争取的项目资金维持运转，存在保护经费不足的问题。
4、专业性管理人才缺乏。虽然我县成立了文化研究所和非遗保护中心两个具体推进保护区建设和非遗保护工作的专门机构。但仍还存在人员配备不到位、专业人性人才缺乏的问题。特别是从事相关理论研究的人员少，保护工作难以做到科学化、规范化、系统化。
四、加强非遗人才队伍建设几点意见
1、提升非遗保护意识。活态传承是非遗保护的核心特征，传承人是非遗文化延续和传承的重要载体。要充分认识非遗人才保护的必要性和紧迫感，积极通过各种途径，优化非遗传承发展的文化生态环境，提高文化保护全民意识，激发全社会参与、支持非遗保护的热情。
2、强化资金保障。按照“政府主导、社会参与、明确职责、形成合力”的总体要求，每年安排合理的非遗保护专项经费，并将其列入财政预算，确保非遗工作经费和重点非遗项目的抢救、保护经费落实到位。同时拓宽投融资渠道。积极吸纳社会民间资本参与非遗保护工作，鼓励个人、企业及社会团体资助非遗保护工作。
3、健全保护工作机制。建立科学有效的非遗保护传承机制。对重点非遗项目采取命名、授予称号、表彰奖励、资助扶持等方式。帮助项目传承人整理有关技艺资料、提供传习场所，组织开展研讨、展示、宣传、交流合作等活动。对创新传艺方法、传承有功的实行表彰奖励。制定出台非遗项目申报评定办法、杰出传承人评定奖励办法等一系列规范性文件，切实提高保护工作科学化、规范化水平。
4、提高人才队伍素质。积极采取委托培养、联合建立非遗传承教学基地和场所等形式，大力开展非遗传播、技艺展示、培训讲学、创作研究、交流合作、项目操作等多项活动，提升非遗人才队伍整体素质。
