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【2008年论文集】新时期高校学生思想政治教育工作的新
挑战与新对策
来源:交大新闻网 日期:2008-03-17 10:41 点击: 121
[摘 要] 新时期高校学生思想政治教育面临着诸多的新情况与新挑战,对高校学生教育管理工作提出了十分紧迫的新任务与新要求,这就需要我们深入学习党的十七大精神,贯彻落实中央16号文件精神要求,在实践中不断总结经验得失,切实探索出实现高校学生教育管理新任务和新要求的新思路与新对策。
[关键词] 高校;学生工作;挑战与对策
New Challenges and New Ways of Strengthening and Improving College
Students Education Management
Abstract: With the new problems and new challenges presently showed up in political and ideological work in universities, this article reflects on analyzing how to strengthen and improve political and ideological work in universities, defines precisely work in a new situation and accordingly puts forward some new thoughts and methods to realizing the new task and new requirement for the college students education management.Keywords: Institution of higher learning;Work on students ;Challenges and requirement
随着我国市场经济体制的逐步建立与完善,人们的思想文化领域也正在发生着巨大的变化。当代大学生在思想观念、价值观念、思维方式等方面都紧跟时代步伐,不断地在发生着变化,多元化趋势日益凸显,出现了很多十分棘手的新情况、新问题,这就为高校思想政治教育工作带来了新的挑战。如何加强高校学生思想政治教育工作,培养具有创新和实践能力的新世纪人才,是摆在我们面前的迫切任务。
中共中央、国务院于2004年10月发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号,以下简称中央16号文件)。该《意见》强调指出,大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快
推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。
一、新时期高校学生教育管理工作出现的新情况与新问题
林晓敏同志在“21世纪高校学生工作发展趋势初探”一文中提到了目前高校学生思想政治教育工作将呈现下列五种发展趋势:趋势一,在学生教育管理模式上,由封闭式向开放式转变;趋势二,在学生工作手段上,从传统式向现代化转变;趋势三,在学生工作职能上,由思想政治教育、行政管理向咨询、指导、服务拓展;趋势四,在学生工作载体上,从班级、宿舍向校园文化活动转移;趋势五,在学生工作专职队伍上,由经验化向专业化转变。上述五种趋势的预测正是基于目前在高校学生思想政治教育工作中出现的新情况及新问题而提出来的。
1、多元化思想观念对思想政治教育工作的挑战
当前,我们所处的国际环境与国际形势已经发生了广泛而深刻的变化。世界形势呈现出多极化格局。同时,随着世界经济全球化进程加快发展,科技进步日新月异。各国以经济、科技、军事实力和民族凝聚力为主要内容的综合国力竞争日趋激烈。虽然和平与发展仍是当今时代的主题,但潜在的不安定因素仍不可忽视。尤其是西方霸权主义不愿意看到中国的日益发展壮大,他们凭借其经济、科技、军事的强势,加紧对我国实施“西化”、“分化”的图谋,进行思想和文化渗透。面对如此错综复杂、变化深刻的历史时期,高校作为培养人才的坚实阵地,能否肩负起历史重任,充分发挥思想教育工作优势,把思想教育工作完全置于国际环境的大格局中,培养学生既有世界眼光、国际意识,又能明辨是非,保持民族的自尊心和自信心,不断增强整个中华民族的凝聚力,弘扬中华民族先进的思想文化观念和民族道德意识,直接关系到我们培养的大学生思想道德素质的高低。
2、互联网对高校学生教育管理工作的挑战
随着信息技术的发展,互联网作为人类文明进步的成果,正迅速地改变着人们传统的思维模式、认知渠道、生活方式、价值观念等。互联网给高校学生思想政治工作提供了良好机遇:网络技术的发展,进一步丰富了高校思想政治教育的内容;为高校学生思想政治工作开辟了新阵地;为高校思想政治工作提供了新手段;进一步开阔了高校思想政治教育的视野;增强了高校思想政治工作的实效性。同时,互联网对高校思想政治教育工作提出了严峻的挑战:网络技术的发展,使
高校学生思想政治教育的过程复杂化;对高校学生思想政治工作者的素质提出了更高的要求;对高校学生思想政治教育的方式提出了更高的要求。
3、陈旧而滞后的教育观念与管理手段横亘于前
大学生思想政治教育工作是一项复杂、艰难、长期的育人过程,必须全体动员、多方配合、形成合力。由于受传统的政治思想教育的观念和方法的影响和制约,使得在工作上或多或少存在着一些缺陷与不足。
高校的思想政治工作者,在工作中要讲究工作策略和方法,因为思想政治教育通常给人一种死板、枯燥、形式化的印象,容易拒人于千里之外,所以,学生思想政治教育工作者在工作中要切实掌握现阶段大学生的心理状态,冲破一切传统思想和陈旧观念的束缚,同时应借鉴科学的教育方法,讲究因材施教,思想政治工作更应讲究因人而异,并善于运用心理学、教育学知识来指导我们的思想政治工作。
4、大学生的心理健康教育问题亟待重视
市场经济中的激烈竞争在促进社会各方面飞速发展的同时亦造成了一系列的社会问题。对于大学生而言,紧张的生活节奏和巨大的学习压力使他们感到精神压抑、身心疲惫。开放发达的社会环境给大学生提供了良好的机遇,同时,随之出现的一系列社会不良现象亦使大学生在心理上产生了诸多矛盾,甚至切身感受到社会转型期的阵痛,这使得大学生人格弱点显现出来,形成心里疾患。高校的思想政治教育作为培养学生健康成才的一个重要方面,在大学生人格形成的过程中起着举足轻重的作用。以往的思想政治教育工作中,注重的只是政治信仰、形势政策和抽象的道德原则等等,而忽视了对学生心理方面的教育和引导。心理健康教育作为学生思想政治教育的一个日益重要的组成部分亟待重视。
二、新时期高校学生思想政治教育工作的新策略探究
我国经济、社会生活的深刻变革以及由此而发生的学生教育管理在工作环境、内容、对象等方面的变化,对高校学生教育管理工作提出了紧迫的新任务和新要求,如此,我们要积极探索出新时期高校学生思想政治教育工作的新策略和新方法。
戴慧莉同志在“加强和改进高校学生教育管理工作的思考”一文中指出了高校学生思想教育管理工作在新时期的任务:⑴抓政治素质的培养,引导学生确立正确的政治方向;⑵抓思想素质的培养,引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观;⑶抓道德素质的培养,引导学生确立社会主义新时期的道德观;⑷抓心理素质的培养,引导学生讲究心理健康,开发心理潜能,培养科学思维能力;⑸
抓文化素质的培养,引导学生树立正确的学习观,营造良好的学习氛围,培养科学精神;⑹抓行为素质的培养,引导学生养成健康、文明、科学的生活方式。以及新时期高校学生教育管理工作的新要求:⑴要正确认识并处理好继承和创新、经验和规律的关系;⑵要揭示和掌握大学生思想变化和行为活动的规律以及学生教育管理工作的基本规律;⑶要学习和借鉴现代科学知识及相关学科的研究成果,提高学生教育管理工作艺术;⑷要建立和健全科学的学生教育管理工作程序,形成制度保证体系;⑸要培养和造就一支高素质的学生教育管理。
因此,我们试图在以下几方面积极努力,在学生思想政治教育工作中,以新的策略与新的工作方式来开展工作,促进大学生的健康成才。
1、以大学生素质教育为基石,努力构建思想政治教育工作新体系
全面推进素质教育,大力提高大学生的综合素质,培养具有创新精神和实践能力的优秀人才,使学生在德、智、体、美等几方面全面发展,既是全面推进我国现代化事业的必然选择,也是高等院校人才培养的一项紧迫任务。因此,全面客观的研究大学生思想现状,探索新形势下如何推进大学生的素质教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人,具有重大的战略意义。
高校学生思想政治教育工作是为学生整体素质全面提高而服务的。思想政治教育工作在改革和发展中要围绕服务做好此项工作,同时要辅助高等教育对人才的一般性培养,并着力培养和提高学生的综合素质。近几年来,高等思想政治教育工作在培养跨世纪人才的工作中积极探索,努力加强学生思想政治素质、实践能力和创新能力的培养。同时,随着教育模式的逐步转变与完善,必将促进学生思想政治工作模式的日趋科学。可以看出,构建以素质教育为落脚点的新时期思想政治工作的框架是时代发展的必然。总之,新时期高校学生思想政治教育工作要不断适应新要求,努力构建新框架与新体系,采取新手段,使得工作系统化、资源一体化,并努力创新,逐步走向科学化。
西安交通大学住宿制书院作为高校学生管理系统的一项重大改革,最大的特点就是与学生生活紧密联系的社区文化。以通识教育、文化熏陶、礼仪礼节等为方向的德行课堂无疑又给高校学生思政工作提出了新的思路与契机。
2、以科技活动为突破口,培养大学生的创新精神,增强社会实践能力
培养大学生的创新精神和实践能力,是高等教育的一个重要任务,也是我们实施素质教育的重要目标,当然也是学生思想政治工作的应尽之责。随着知识经济的到来,社会竞争日趋激烈,科学技术日新月异,社会对未来人才的素质要求越来越高。伴随未来社会对人才素质的需求变化,科技创新能力已经成为衡量人才标准的一个极为重要的方面。高等学校作为培养高素质创造性人才的基地,时代就必然赋予其新的要求和使命,不仅要传授大学生科学文化知识,而且要通过各式各样的科技活动与学术活动,全面培养大学生的科技意识和创新能力。高校思想政治教育工作者应站在迎接新世纪知识经济的高度,着眼并着手于培养高层次的有创新能力的大学生,牢固树立创新教育、素质教育、终身教育、开放教育和个性教育的新型教育观念。
3、以现代化科学技术为应用手段,构建系统性思想教育新方式
现代化科学技术的发展,尤其是信息传播、网络技术的发展,为新时期高校思想政治工作提供了新途径、新方法。现代科学技术的进步要求我们积极主动地学习和掌握各种现代化科学技术,更新观念,把它运用到思想政治工作领域,提高思想政治工作的科技含量,使思想政治工作从单纯的说教上升到运用现代化科学技术的手段。
为应对互联网等现代化科学技术手段给高校学生政治工作带来的挑战,我们已经在互联网上建立高校学生工作网站,在逐步建立健全校园网络系统,构建新型学生思想政治工作阵地,提高思想政治工作者的网络素质,加强对高校学生的上网引导和教育,努力减少或消除网络信息给大学生带来的负面影响。
4、以求真务实的态度为前提,加强学习和深造,努力提高学生教育管理工作的艺术与创新
学生教育管理工作既是一门相当复杂的科学,也是一门颇有讲究的艺术,具有两个显著特点:一是高度的综合性,二是高度的应用性。它是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,建立在教育学、心理学、管理学、社会学、思维科学等基础上的一门综合性应用学科。只有认真学习政治理论和文化知识,学习学生教育管理方面的先进理论和经验,学习现代教育思想和教育艺术等,才能够建立动态、科学的知识结构,提高从事学生教育管理工作的能力,适应时代发展的要求,特别是在引导和督促大学生精勤学业,加强和完善大学生心理健康等方面。
例如,在西安交通大学,正在开展着一场如火如荼的学生思想政治教育的新创举,即“知心工程—辅导员和学生面对面”。“知心工程”是一项综合性工程,它既属于学生思想政治教育工作范畴,但又比传统意义上的思想政治教育工
作有了质的飞跃。在西安交通大学,“知心工程”已经成为辅导员开展思想政治教育专业化的工作平台,它的良好实施必将促进高校学生管理及思想政治教育工作的开展和教育水平的提高。
5、以长远稳定发展为着眼点,进一步加强思想政治教育工作队伍建设 高校思想政治工作队伍是思想政治教育工作的骨干力量,是保证学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人的一支不可缺少的重要力量,是学生思想政治工作的组织者与实施者。这支队伍的政治理论素质和政策理论水平的高低,将直接决定着高校学生思想政治工作的质量、效果和水平。因此,我们应高度重视这支队伍的建设工作问题。加强思想政治教育工作队伍的建设,应该从高校的长远建设出发,培养和造就一批思想政治教育的专家、教授。另外,在选择思想政治工作人员时,应当选择那些政治品质优秀,具有较高的马克思主义理论水平和政治水平,较广博的科学文化知识,较强的组织活动能力,有较强的责任心和事业心的人。
除此之外,随着时代变迁,学生思想政治教育工作已经不再单纯以思想政治教育为专业基础,对心理学、高等教育学和职业指导方面的要求也与日俱增。而在我国高校现有的专职学生工作者队伍中,拥有这方面高学位和高学历的人更是凤毛麟角。学生思想政治教育工作者具有的心理咨询和职业指导实践能力远远不能满足学生的需要。为了更好地服务学生,提高学生思想政治教育工作的效能,学生思想政治教育工作者除了要转变学生观和学生事务观之外,还要努力加强专业学习和业务深造,在学生工作的专业领域强化专业基础,走高学历、专业化的发展道路。