学年度第学期五五普法及法制教育工作总由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校教育普法工作计划”。
克麻学校五五普法及法制教育工作总结
（2008-2009学年度第一学期）
大通县东峡镇克麻中心学校
2009年1月15日
东峡镇克麻学校2008-2009学年度第一学期
五五普法及法制教育工作总结
为了认真贯彻落实青海省教育厅、青海省司法厅、青海省综治办、共团青海省委关于贯彻《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》的实施意见，进一步加强青少年学生的法制教育，增强学生的法制观念，结合胡锦涛同志的“科学发展观”活动和我校实际，开展了五五普法和我校青少年学生法制教育工作。
一、指导思想：
认真贯彻党的胡锦涛同志讲话精神，以“十七大精神”和“科学发展观”重要思想为指导，按照科教兴国、依法治国、以德治国并举和社会主义现代化建设的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，坚持近期目标与长远目标相结合，不断增强青少年法制观念，提高法律素质，努力把青少年学生培养成社会主义现代化建设的合格人才。
二、高度重视对青少年学生的法制宣传教育工作。
认真学习领会《意见》精神的同时，要认真学习中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《公民道德建设实施纲要》的精神，高度重视并切实加强对青少年学生的法制宣传教育工作，立足长远，站在依法治国、以德治国、科教兴国的战略高度，抓紧抓实对青少年学生的法制教育，并制定出切合学校实际的教育计划和措施，把青少年学生的法制教育工作列入重要议事日程，努力构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络，形成全社会齐抓共管的新局面，扎实有效地推动青少年法制教育工作的全面开展。
三、措施到位，工作创新。
学校要把法制教育和新行为规范，道德规范教育结合起来，把法制教育作为青少年学生素质教育的重要内容，培养青少年学生遵纪守法和自我保护意识不断推进青少年学生法制教育的系统化、规范化。根据学生在校学习，接触社会和立足社会的需要，结合学生思想政治教育，进行于青少年学生成长密切相关的法律法规教育。切实做到：
1、4次以上专门的法制课课时，并做到“计划、教材、课时、师资”四落实；
2、充分利用第二课堂和社会实践活动，全方位拓展学校法制教育空间，利用主题班会，团队活动途径，通过播放录像、举办法律知识竞赛、开设法制宣传园地等形式，对青少年学生进行生动、直观、形式多样的法制教育；
3、建立健全法制校长或法制辅导员制度，发挥其在青少年法制教育中的骨干作用，并本学期开展了2次法制宣传活动；
4、切实开展以德治校工作，并建立和完善教育常规制度，使青少年法制教育工作逐步走上规范化、制度化轨道。
四、进一步加强学校治安综合治理工作。
学校把法制教育和创建文明校园活动紧密结合起来，切实狠抓了学校内部及周边环境的清理整动工作，严厉打击危害学校正常教学秩序，侵蚀毒害青少年学生的各类违法犯罪活动，落实预防青少年学生犯罪的各项措施，保障师生的人身安全。保证全校师生有一个安静、和谐、健
康的学习环境。
五、本年度法制教育内容及教育形式。
学校教育、家庭教育、社会教育相结合，把班级作为法制教育的主要阵地，班主任工作常抓不懈，利用主题班会，有针对性的按计划加强法制宣传，走访社会，观看案例，分析案例，运用法律手段解决现实生活中的实际问题。主要有：
1、法制讲座：（1）上学是孩子的权利；全社会都应尊重教师；强占教室法理不容。（2）小孩有继承权吗？男女平等有法律规定；父母离婚小孩怎么办？小孩子不能抽烟、喝酒；同虐待行为作斗争。（3）青少年犯罪的预防知识。（4）公民依法享有财产权。（5）青少年犯罪的特点。
2、法律知识竞赛；青少年犯罪案例展示；法律知识黑板报评比；吸毒犯罪图片展示；法制征文；模拟法庭。
3、专任教师进行法律知识授课
（1）、教材：《中小学生普法教育图片展示（上、下）》；《中小学生普法教育之〈法律常识〉》；《教育法律法规解读》；《中小学生法律知识200问》；《未成年人保护法》；《反分裂法》。
（2）、科任教师：王海萍、董维宏、张广清。
六、主要采取的法制宣传及教育形式。
1、学校教育、家庭教育、社会教育相结合。
2、集中全校学生装进行法制宣传讲座。
3、班主任工作常抓不懈，利用主题班会，有针对性按计划加强法制宣传。
4、走访社会，采集案例，分析案例，运用法律手段解决现实生活中的实际问题。
5、利用“全国中小学安全教育日”、“6.12”、国际禁毒日、“11.9”、消防宣传日、“12.4”全国法制宣传日等法制教育活动。
6、组织教师普法学习和组织法律知识测试、撰写心得体会。
东峡镇克麻中心学校
2009年1月15日
