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设计说明
一、功能分区平面布置
（一）教学楼（详见平面图）
（二）行政楼（详见平面图）
二、平面设计
1.根据中学功能的要求,设计符合要求功能齐全的平面，本设计的出发点就是人性化，创新及明确性，因此建筑平面设计考虑多面性，力求在基本功能上有所创新。
2.合理组织内部功能空间，平面紧凑,动静分区，各行为空间专用性明确，符合师生行为特征。在有限的面积内,尽可能扩大室外空间面积, 以利有效组织空间。
三、立面造型设计 在设计上，既强调建筑对外部景观的利用，同时也注重本项目建筑本身应成为外部大环境中的一处亮丽景点。本项目地理位置突出，周围视野开阔。通过总平单体的的错落布局、立面简洁的体量变化，形成由南到北呈现地高低的群体天际轮廓线；地块单体建筑造型强调大气、简洁、稳重和时代感的特点，利用形体的穿插变化来塑造形体的前后层次的变化，力求一种现代之美，抛弃具体的符号，运用点线、面的结合与对比及透明玻璃、挑板、遮阳板等，无不强调现代建筑的轻、飘、薄与透，更突出了设计对于人性的尊重。
