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博罗县特殊教育学校美音教研组自评报告
美术和音乐学科是我校的重点建设学科，美音教研组的建设也是我校的重点工作之一。
现将具体工作情况总结如下：
一、美音教研组现状
学校高度重视美音教学的开展，在美音教学资源方面投入了大量的经费，保证了音乐、美术教学和学生活动的顺利开展，目前学校为美音学科配备了1间美术室、1间舞蹈室、1间电子琴室、1间架子鼓室，并给每间教室添置了足够的教具和教学材料，能保证每个学生在课堂中都使用教具进行实践操作的机会。另外，我们美音教研组现有专职音乐教师4人，专职美术教师5人，分别都具备本科学历，并都具有良好的教学能力和实际操作能力。近年来在学校领导关心和科组成员的共同努力下，培养出了一批优秀的艺术学生，并在各类比赛中取得较好的成绩。
二、基本做法
音乐与美术是我们学校发展的重点，也是我们学校的亮点。建校三年以来，我们教研组确定了“以音乐来调节学生良好的情绪，以美术来提高学生实践动手能力”为教学目标，并不断的提高学生的审美情趣。根据我校学生的实际情况，我们因材施教。在音乐教学活动中，我们常常采用唱游、律动、乐器及影视等教学方式，激发学生学习音乐的兴趣并培养学生快乐的情绪。对于没有语言能力的学生，我们是以律动教学方式为主，引导他们用音乐来表达自己的情绪情感；我们用唱游的方式让手脚肌肉高度紧张的学生更好的适应课堂教学，乐器的使用能够训练学生的精细动作。而在美术教学活动中，我们采用的是表演、造型、音乐、故事、录像、影视、范画等教学方式，让学生在学习美术的过程中，提高自己的审美情趣和实践动手操作能力。
三、工作成绩
美音教研组根据教师自身的教学特长，带领学生组成了各种艺术活动小组：绘画小组、手工小组、电子琴小组、架子鼓小组及舞蹈小组等等。教师和学生都积极参加学校及教育局组织的各类比赛，并取得了优异的成绩。其中，教师协同学生表演的节目《妈妈再爱我一次》获得了惠州市残疾人文艺汇演舞蹈类二等奖；李施施老师荣获博罗县中小学美术优秀录像课例二等奖及博罗县课件制作比赛中荣获三等奖；何碧红老师荣获中小学教师美术基本功比赛三等奖及博罗县中小学美术优秀教学案例三等奖。另外，由教师辅导的学生手工及美术作品比赛在县级赛中都获得优异的成绩。
美音教研组同时能配合学校教学开展活动，承担公开课教学。通过不断的承担教学研讨课，促进教师在课前相互交流，研究教材，理解教材，逐步提高教学能力和课堂教学效率。
四、问题与展望
教研活动要紧密联系课堂教学，立足于实际问题的解决，加强对学生的理解，分析学生的实际情况，积极研发适合学生、适合学校的校本课程。将课程转化为教师可理解、学生可接受的教学内容。
美音教研组是一个团队，一个集体，只有发挥集体的力量和智慧，使每个参研者把思考、研讨的收获与日常教学紧密结合起来，在思考和实践的轮回中，对问题的认识越来越清晰，解决问题越来越有效，最终发挥艺术学科在素质教育中应有的作用。
