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班干设置小品故事脚本流程 主要形式
故事情节：班长和团支书组织主题班会班会《汇报上学期工作情况以及本学期的工作计划》
1、首先由班长向学习委员提问
上学期班级同学得奖学金情况， 及时调研掌握班级同学的学习动态，开展相应活动引导学习风气。
根据实际需求，与社会专业要求相结合，邀请老师、社会专业人士定期举办专业讲座，及时向同学开放专业信息。 汇总同学关于学习方面的问题。
由学习委员推出文艺部上学期举办了大型文艺晚会，很多大一新生参加了之后得到了课外学分。
再由班长询问文艺委员上学期工作情况：在任职时间里，我的工作主要围绕团组织生活展开。在每月一次的团组织生活中，我结合主题在同学中收集材料，为活跃气氛，增加大家学习理论知识的积极性，积极鼓动同学们上台表现自己，唱歌、跳舞、演讲，只要想说，什么都可以。最大的收获是让很多以前不敢上台发言的同学有了上台表演的勇气和自信心，在活动中让每个人都有展示自己特长的机会。
工作的难度是有很多人明明有能力，却不愿意上台表演；还有一部分人是认为自己什么都不会也不上台。这时，我便要深入了解他们的内心，通过和他们交流让他们感受到将自己表现出来的快乐，让那些自信心缺乏和胆小的人勇于接受自己，并看到自己独特的一面，鼓励他们敢于在班级这个小舞台上迈出第一步。这项工作应该是做得比较成功的，因为，现在我们班的同学都开朗大方，在每次班级、系里或是院里的活动中都积极参加。在系里的扫舞盲活动中，我积极配合系里的文艺部长动员班上的人参加，让我们班的绝大部分同学现在都会一些基本的舞蹈，大大提高了同学们对娱乐活动的兴趣，愉悦了同学们的身心。
2、以及本学期计划：
适当增加文艺活动的次数，并穿插小型的文艺小聚会
增加进行文艺活动的民主性，多多听取同学们的意见和建议，更好的为同学们服务
鼓励同学们多多参加学校、学院举办的大型活动，调动同学们的积极性
3、由团支书向组织委员提出问题，询问上学期组织委员上学期做了哪些工作.
（1.）协助分工对学生积极分子进行培养、教育和考察；
（2.）整理团员同学的先进事迹，保管好班级、团支部的文件；
（3.）协助相关班委、团委工作的开展，做好班会记录；
（4.）搞好团员统计，并协助团支书按时收缴团费。
4、班长问团支书,哪个部门的活动比较丰富呀?班长说,他认为体育部课外活动相对比较丰富,然后提问体育委员,体育部的活动
（开展的所有活动：
（1.）篮球友谊赛，虽然那次活动是学院体育部主办的活动，但是各班体委也做了很多工作，如：选拔运动员，给大家准备，饮水什么的。经过精心准备及各班委、学生的不懈努力，我们取得第一名的好成绩。
（2.）举办了羽毛球赛，这次比赛虽然不是以竞技为目，但是经过班委的大力，我班同学全部参与进来。大家的广泛参与使得这次比赛圆满成功，达到了团结同学，增进友谊的作用。
(3.)最后组织的一次活动就是学院的运动会，这次运动会关系到班级的荣誉，所以全体班委都参与到了运动会的策划中来。我作为体委，感觉肩上的担子更重了，从选择运动员到组织大家排练方队，给大家买运动会所需的品，葡萄糖等小食品，班委们都经过了精心的和安排。最终，经过大家的共同努力，我们班取得了全院第一的好成绩。班级的凝聚力也得到空前的提高。） 以及这学期计划（所有计划：
(1)制定学习计划制度化，让同学们能学到多些专业知识；
(2)带领全班同学上好每一节体育课，让同学们的身体更棒。
(3)平时为班级同学组织多一点活动。例如：篮球比赛、春秋、羽毛球比赛、乒乓球比赛、爬山、与其他班级开展友谊赛等。
(4)积极配合参与其他班干部及团支书开展各种活动及工作。(5)主动与同学沟通，帮助同学解决问题。）
团支书问班长哪个部门负责卫生生活情况,班长说生活委员,生活委员说负责收取班费情况. 贯彻学校在生活管理工作中的各项意见和措施，如配合系里做好“补助金”的发放工作。 协助班主任保管和使用班费。
在新生入学时，要购买布置教室的材料，购买材料时要预先写好需要的东西，然后与卖家讲价格，索要购物凭证。
整理好账目，使账目清晰，准确。每隔一段时间向班级同学公布经费的使用方向，便于民主监督。
在每次使用班费前要征求同学的意见，是否能使用班费。
关心同学的日常生活，在易发病时节（如春，秋两季）积极做好预防措施，比如在班级内泼洒消毒水等。
协助卫生员每天检查眼保健操和个人卫生。
定期召开舍长会议，搞好寝室的纪律和卫生以及同学的身体健康。 协同舍长关心病号，帮助解决就医、用膳问题。 协助班主任和班长。
检查同学衣着情况，例如校服，红领巾，团徽，队徽等。类似于风纪委员。 负责更新班中大小设施，例如报修，领粉笔等。 记录好班级班费的支出情况。
生活委员提问宣传委员你们部门做什么的呀.这学期有什么计划, 配合分会各部门完成各项活动的宣传工作。
建立分会固定宣传位置，及时更新、通知各项活动概况及分会相关通知。 培养分会宣传部门的干事，定期举行海报制作等项目的培训。 开发挥分会特色，展部门自主项目。
团支书问班长,快放假了,我们是不是应该展开假期实践活动了?班长说对呀，那么让我们的实践委员为我们介绍一下，这个假期有什么样的安排吧，实践委员回答。
义工型：孤寡老人、社会福利、救助儿童、无偿**活动。
调查型：调查家乡、家庭、个人的问题，如：压岁钱的花法，调查后写个感想和感受；家里的过年和往年有何不同，钱多了没有，人多了没有，父母的变化，你的变化，家里的习惯都可以。
学以致用型：验证一下学到的知识，如你会使用或修理什么吗？有没有想过让什么更方便一些，想到了就去做，成功不成功都会有感受，社会实践不代表一定要成功，主要是有意义，哪怕是教训，都会有帮助的！
