科技利大于弊辩词——人教版语文六年级下册辩论_科技利大于弊辩词

其他范文 时间:2020-02-27 08:45:42 收藏本文下载本文
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科技利大于弊辩词

——人教版语文六年级下册辩论

1、科学就是发明,发明就是创造。反方你们口口声声说着不支持科技发展,但生活中却处处存在着科技。比如我们所用的课本等,都是知识与科学的精华。我们所在的教室里,也处处都是科学。最基础的书包的设计,课本内容,教学楼的结构,到多媒体与黑板,音响等设备,我们每天都会用,都会接触,难道这些你们都觉得一无所用吗?昨晚我上了QQ,有不少同学都在线。显然,QQ是科技,而科技带给了我们方便,它是人类共同进步的阶梯,是方便快捷,这再一次证明了科技史通往美好生活的快车道!

2、你们刚才所说的,并不是所谓的科学,而是一种逆向,一种毁灭。科学带给了我们受用不尽的好,而有些人却用它毁灭我们的家园!但这并不是科学发展的错。虽然有弊端,但比起造福人类,环保家园的科技发展理念,无关痛痒,只要有弊端,科学家们同样会想办法去解决,我们不能因噎废食,科技发展的步伐一刻也不会停止。科技发展,无可厚非。就因为科技一直在进步,科学一直在发展,狡猾的诡辩,笼统的只言片语,无理的胡搅蛮缠都改变不了这个真理。如果你说科技发展弊大于利,请问,你能在一周之内不坐车来上课,不用中性笔、不用圆珠笔、不用钢笔?你能在一周之内不看电视,不听新闻,不看报纸,不读书,不上网?你能在一周之内不吃研发的杂交水稻?不吃面食?不喝饮料?你不能,也不可能能,因为科技已经和你息息相关,已经和你密不可分!再请问,如果你给主席写信,说建议停止一切科研活动,大家是送给你鲜花,还是拿板砖拍你?

3、科技改变历史,没有科技发展,我们的生活是无法想象的,我们的日子是昏天黑地的,是科技发展救了我们,是科学把我们从水生火热的年代拯救了出来。我们更应该怀着一颗敬畏之心去尊敬它,怎能口是心非地说科技发展弊端累累?

4、科技改变历史,知识改变命运。我们跨入了21世纪,跨入了一个充满高科技的时代。科学改变了我们的生活,科学改变了我们的命运。“知识就是力量”,我们中华人民共和国,13亿人口的泱泱大国,为何能在世界面前挺起胸脯?因为我们的科技在不断的发展,我们的科技在不断的进步,才能获得世界的认可。这一点又充分表明了科技在全球发展中的重要性!科技发展利大于弊,将会是一个亘古不变的主题!

5、人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,没有太大的改变;3000年前与2000年前相比,也没有太大的改变;600年前与500年前相比,还是没有太大的改变。但是,今人与古人其实早已今非昔比,即使是现在与100年前相比,也已完全不一样。是什么推动了人类历史的发展?是什么让人类开始了新的生存方式? 我说,这便是科技,是科技的发展才推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古,哪朝哪代不是重视科技的发展?回首过去,看四大发明,独具鳌头;观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设计精妙;窥《本草纲目》,东方巨典;瞻圆周率值,七位小数;眺丝绸之路,发展经济;端青花瓷器,扬名海外。科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们

哪能穿上全棉衣服?我们哪能住进高楼大厦?

6、中华文明八千年历史文明就是铁证如山,历史每时每刻都在改变,科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活学会利用或烧熟食物,从依靠自然到繁殖饲养,从手无寸铁到冶金炼石,这不都是进步,这不都是发展?如果是弊端大于利的话,那人类为什么都还不约而同的选择了进步?只有进步才能使明天更美好。一个人不进步是可悲的,一个国家不进步是没落的,一个世界不进步是黑暗的。只要在不断的进步中,人类的生活才可以得到升华。人类是渺小的,人类是脆弱的,我们没有庞大的身躯,没有牛似的力气,没有乌龟的硬壳,但上天给予了人类一颗聪慧的大脑,一双勤劳的双手,人类没有坐享其成,而是选择了不断进步,今天才可以站在了食物链的顶端。

7、让我们把今天的生活和十万年前相比,我们是至高无上的;把今天和几千年前相比,我们是居高临下的;把今天和几百年前相比,我们是幸福舒适的;把今天和明天相比,未来是美好光明的。几千年来,从马车变成了轿车、火车、飞机;从煤油灯变成了白炽灯、霓虹灯、节能灯;从海角天涯变成了近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。

8、我们是幸福的,我们是幸运的,我们赶上了一个科技高速发展的时代,一个充满高科技的时代,这不光光是我们的祖先在进化时选择了发展,选择了进步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦钻研,我们今天的日子时有多少辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来的。这怎能说科技弊大于利呢?

9、因为法拉第,我们生活的周围才充满了各种各样的电器;因为达尔文,因为孟德尔,我们才可以更好地了解自己,认知自己;因为扁鹊,因为华佗,因为李时珍,我们的生命才能得到保障。我们周围的一切,不都是他们给我们换来的吗?生活如此舒适,生活如此惬意,生活如此美妙,我们的平均寿命比古代提高了30岁,看望亲友甚至不用出家门,这不都是科技发展给我们带来的好处吗? 所以说,科技改变历史,让我们探讨科技的发展利大还是弊大是不需要质疑的。

10、看看历史,从印刷术到造纸术,从文字处理器到网络咨讯的共享,使人的智力得以深化,此乃人文动力;从人的精神价值上而言,科技让人摆脱了贫穷的笼罩,网络科技资讯带来了第四波民主与人权的思考,在生理上从抗生素到器官移植,从水利灌溉到生物品种的改良,都为人类舒缓了一次次的危机。当科技发展带来人的生理、心理和精神价值的深化、广化和优化的时候,还能说科技发展抑制了人的全面发展吗?

11、现在,黄金大多使用专门的采矿技术,都将黄金毫发无损地取了出来。假设在以前,用人工的技术,那么一块黄金会有约百分之五六十的部分被白白浪费掉,如果没有科技发展,将会白白浪费掉很多的财产。

12、随着科技的发展,人类文明又向前迈进了一大步,从以前的马车变成汽车,从以前的油灯变成电灯„„现在,人们生活变好了,用电话加快通讯,用汽车、摩托车加快了生活的节奏,用电饭煲、煤气做美味可口的饭菜。电视在生活中也是不可缺少的,我们可以看新闻,了解国内外的事;可以看动画片,放松大脑;还可以不去现场看节目、表演。电脑在各行各业的应用更广泛,我们在海宁发一封信到巴西,只要几秒钟对方就能收到。我们可以在英特网上和天南地北的亲朋好友聊天、游戏;可以在网上读新闻、看电影、听音乐;可以听老师上课,查找资料,还可以足不出户地购物、医疗、急救„„可以这样说,科技和我们息息相关。有了这发达的科技,才让我们的生活更加快捷方便,丰富多彩。

13、你们说科技发展造成的环境污染很大,但这不是说就不要发展科技,而

是说应该要发展道路,发展科学,以科学的手段消除所受的污染。我们不可能做好一件很大的衣服,然后说,好,你现在开始长!等到长大了,穿不下这件衣服了,就又说,停,我们现在要重新做衣服,做好衣服以后你再继续长。穿球鞋、穿耐克脚会臭,就不发展球鞋不发展耐克吗?不发展,脚还是臭,只有发展了,脚才不会臭。因为发展了,制鞋的技术才能提高,才会消除致臭的原因,使得脚不臭。害怕臭,但是又不发展,那只有不穿。不穿球鞋,不穿耐克,可以穿布鞋,穿皮鞋,但是我不喜欢穿布鞋,穿皮鞋,我就只好赤脚了。可是学校规定上学不可以赤脚,那这样我就只能不来上学。再说运动员又怎么办?穿布鞋,穿皮鞋,全国纪录世界纪录又怎么破?发展科技与发展制鞋技术一样,只有发展了,才能找出使环境造成污染的原因。

14、在古代,人们迷信鬼神,认为人的一生是天定的,生老病死是天来掌控的。在现代,人们通过科技的发展,证明了迷信思想是不可取的,要通过自己的双手创造自己的生活。古代,许多人得了重病,大夫也无能为力,只能眼睁睁地看着病人痛苦地死去。可现在,通过科技的发展,大部分疑难杂症已能成功治愈,人们不用为生病而烦恼。以上所举的例子,只是科技发展为人类造福事例的冰山一角。科技发展得如此迅速是古代人想都不敢想的。为什么电视上、报纸上,几乎天天说要提倡科技发展,你们想一想,千年的飞天梦是怎样圆的?是科技的发达;通迅的便捷是什么造成的?是科技的发达;身患重病的人为什厶能重新过上幸福的生活?是科技的发达!如果说科技的发展是错误的,那么伽利略、牛顿、爱迪生、居里夫人、爱因斯坦等发明家、科学家,为什么要将自己宝贵的一生献给科学?为什么要将那么多宝贵的时间用在“错误”的事业身上?难道他们是没有判断能力的吗?有谁认为他们的死毫无价值,又有谁认为他们为科学献身,根本没有意义?我们刚学过《千年梦圆在今朝》这篇课文,中华的飞天梦不正是依靠科技的发展来实现的?里面有多少工作人员是为了科技的发展而献身的?如果不发展科技,我们将很难在这个世界上立足,也会被外国人看轻。

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