二年级4班读书节启动仪式方案2_读书节启动仪式方案

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二年级4班读书节启动仪式方案 为了配合我校10月17日百日读书节启动仪式,我班特制订班级读书节活动方案。具体安排如下:

黑板布置(画一条小毛毛虫和一只彩色的蝴蝶。取名为“我是快乐读书虫”)

70首古诗诵读铺垫:用古诗背诵渲染营造一种读书氛围,孩子们跟着音乐用手打节拍分组背诵古诗,让孩子们感受到读书、学习、上学是令他们感到幸福和快乐的,班级这个大集体是他们实现读书愿望的摇篮。

师生捐书荐书漂书活动:老师和孩子们每人准备一本自己最喜欢的读物,上面(用彩色卡纸,剪成漂亮的形状,做成好书推荐卡)写上(学生请家长代写)自己的读书感言、读书收获、喜欢这本书的原因、或自己喜欢的有关读书的名言锦句、自己的读书心愿、对小伙伴的读书期盼等。注明自己的名字及读书节日期2011-10-17及电话号码,让所有热爱读书的孩子们记住我校读书节开启日是哪一天。把这张卡片粘在图书的扉页。捐给班里。老师有选择性地宣读孩子们的读书心声,激发孩子们读书的渴求。并让个别同学说说自己读过的书名进一步激起孩子们的读书愿望,借机鼓励孩子们多读书,读好书。最后再让孩子们谈谈自己这学期的读书目标。师生共捐的这批书作为班级又一笔收藏书,放在书柜

里,供同学们共享,提出爱护书籍的要求。

班级读书约定:孩子们用小手沾上水彩,在老师的大手上扣手印,并在自己的小手上写上自己的名字。师生共同约定,从今天,也就是孩子们来我们东胜区第四小学参加的第二个读书节启动日起,老师的这双大手,将继续牵着孩子们的小手共同在书海里畅游,共同体会并分享读书的乐趣,做快乐的书虫!

最后师生在《高山流云》的伴奏曲中齐诵《四季读书歌》结束这一读书节活动。

2011年10月17日

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