依法治校 廉政文化建设及治理教育乱收费工作的由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“治理教育乱收费工作”。
千口乡初级中学
依法治校 廉政文化建设及治理教育乱收费工作
汇 报 材 料
千口乡初级中学是一所办学历史悠久的学校。近几年来，随着办学质量的不断提高，学校声誉、办学规模也在迅速扩大。目前，学校已发展成为拥有14个班级，800余名在读学生的学校。于今年又被确立为濮阳市市级规范化学校。今年启动“四项工程”的发展工作规划，把2010年定为“责任教育年”。将“责任教育”贯穿于日常生活和学习、丰富多彩的活动与社会实践之中，在加强教育训练、实践体验中，帮助学生不断提高责任意识，激发学生责任情感和动力，全面提升学生的感恩心、责任感、义务感，培养学生良好的道德情操和素养，健全学生人格，逐步形成自我管理与自主管理的具有长期、长效可持续发展力的德育办学理念。几年来，我们始终把建立健全学校各项工作制度，提高干部、教职工和广大学生的道德素质、法律素质作为重点工作，全面贯彻教育方针，努力培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义建设者和接班人，依法规范教育行为，整顿教风和学校秩序，始终坚持以德立校、依法施教、精心育人，努力提高学校的教学和管理水平，提高学生的整体素质。
为认真贯彻落实上级纪委关于推进廉政文化进校园工作的指示精神，营造崇尚廉洁、弘扬文明的良好氛围，我校认真部署工作，把廉政教育作为学校师生思想道德建设的重要内容，充分发挥学校作为教育主阵地的作用，各项工作进展顺利。
一、依法治校、全面育人。
（一）提高对依法治校工作的认识是做好依法治校工作的关键
根据上级领导对法制教育工作的要求，学校领导班子多次对依法治校工作进行认真的研究和讨论，逐步加深了对这一工作的认识。大家认为我们的社会主义现代化建设进入了一个新的关键时期，新的形势和任务对法制建设提出了新的更高的要求，我们应该站在依法治国建设社会主义法制国家的战略高度，充分认识法制建设的重要意义。作为学校，要全面提高学生素质，不但要让学生学习科学文化知识，而且要使他们的思想、道德、法制观念得到提高。尤其要增强青少年的法制意识，预防青少年受社会不良风气的侵蚀走上犯罪的道路。为此学校确定了“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的管理思路。
（二）依法建制，以制治校，形成依法治校的大气候
为了加强对法制工作的领导，学校在“四五”普法之初就成立了以校长任组长，分管校长任副组长，政教、团委等科室负责人为成员的法制教育领导小组，具体研究、部署各学年、学期的工作，对学校的普法工作和依法治理实行统一领导，分级管理，做到层层有人抓，处处有人管，形成了一整套管理体系。尤其是在各班设立了普法小组，明确职责，责任到人，确保了各班的普法宣传的落实。全校上下形成普及法律知识人人有责，齐抓共管争做守法公民的浓厚工作氛围。
我校的依法治理，运用灵活多样的方法，采取了行之有效的措施，形成了自己特点，这就是领导、学校、社会、家庭四位一体，上下联动，形成依法治校的格局。首先，紧紧依靠县教育局主管部门的领导和指导，加大力度，借鉴外地经验，推动工作的发展。其次，学校狠抓了制度建设，以制度建设调动参与依法治校的积极性。法律的规定和法制的精神，不仅是学校科学管理和制度创新的准绳，其实更是它的宝贵资源，依法治校，便是以法制校的精神管理学校和推动学校的发展。学校形成了系统、全面的学校管理制度尤其是相应的考核和监督制度。培养未来合格公民，成为学生教育的明确目标，并将它落实在养成教育和各项教育活动中，学生文明用语，行为常规，礼仪常规等不仅宣传到人，而且有切实的考评办法。而最重要的则是，学校通过管理制度，促使师生员工参与到各项民主管理学校的工作进程中。干部的考察，党员的评议，教育教学情况的测评，校长信箱的接受反馈，定期的民主生活会、教师、学生座谈会，各项规章制度融入法律精神的出台和完善等等。保证了学校在法制轨道上的规范运行并保持快速发展。建立的教务、政教、总务、党务四个系统的规章制度计二百余项，这些制度的制定和实施，对于提高师生的思想觉悟和法制观念，对于预防青少年犯罪，起到了很大作用。第三求助社会各界有关部门的大力支持，净化学校周边环境，使学校排除干扰，有不少学生上网并非了解信息，学习知识，而是为了寻求刺激，这是诱使青少年犯罪的一个渠道，于是学校开展了声势浩大的“向网吧告别”活动，邀请公安干警开展集中教育活动，教育了学生，制止了上网活动。第四通过召开学生家长座谈会，向学生家长发校信通通报学生在校表现，征求家长意见，使学校的依法治校和预防青少年犯罪工作向纵深方向发展。
（三）制定有效措施，在落实上狠下功夫
1、开好开学第一课。（1）每学期开学后，首先进行为期一周的军事训练和集中教育活动，增强学生的纪律观念、国防观念、法制观念。在入学教育中，重点学习《预防未成年人犯罪法》《中学生守则》《中学生日常行为规范》和《学生奖惩制度》，让每个学生明白怎样做一个合格的初中生，使其自觉地运用规章制度约束自己的言行，迈好人生第一步，为今后的发展打下坚定的思想道德基础。（2）每周一举行全校师生升国旗仪式，在升旗仪式上学习法律知识、表彰好人好事树立榜样典范、国旗下宣誓等，该项活动的开展极大的培养了全校师生的爱国和爱校热情，使法制教育得到了意识的升华。（3）加大宣传力度，多渠道宣传法律知识，从关爱每一个学生健康成长的角度出发，使同学们知法、懂法、守法。
2、教好学生教师先过普法关。（1）每学期举办两次次教师职业道德和班主任培训，提高了教师的职业道德水平，提高了法制意识和管理水平，树立为人师表、遵纪守法的良好的师德形象。（2）学校在每学期制定工作计划时，都把法律法规的学习放在重要位置。要求每个教职工学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》等。每年进行一次全校教职工的法律知识考试，将成绩记入本人档案，作为年度考核的依据。
3、法制教育制度化。（1）将法制课纳入正常教学计划。把法制教育引入课堂，实现了法制教育课堂化。比如政治教师既教好课本知识，又把法律知识渗透到课堂教学之中，把普法作为自己义不容辞的职责。其余学科也要在教学中贯穿法律知识，使学生在学习文化知识的同时，随时随地受到法制教育。（2）聘请千口乡派出所所长任法制副校长，定期举行法律知识报告会。通过典型的事例，以案释法，有效地提高了师生的法制意识，遏止了青少年犯罪和不良风气的滋生。（3）定期举办普法和预防青少年犯罪图片展览。
二、加强廉政文化建设，成果丰硕
我校努力推进廉政文化进校园工作，积极开展廉洁教育“八个一”活动，取得了阶段性成果。通过廉政文化进校园活动，提高了广大学生的道德认知和判断能力，促进了师德师风建设，培养了师生“敬廉崇洁”的道德情操，学校整体面貌发生了巨大的变化，学生的思想政治觉悟、道德水平有了明显的提高。走进校园，到处充满文明礼貌，健康向上的良好气氛。其他工作也走向了健康发展的轨道，校园环境，清新优美。师生的精神面貌焕然一新，一支高素质的、遵纪守法的教师队伍已经形成，并不断壮大，讲文明树新风，好人好事不断涌现。尊师爱生拾金不昧，蔚然成风，学校800多名师生人心思上，人心思进。今后，我们将在各级领导的领导下，坚持通过切实可行的各项活动，把廉政文化教育与学校的各项活动有机结合起来，利用一切可以争取的机会、时间，争取在每一位教师、每一位学生中进行宣传教育，努力在校园形成遵纪守法、廉洁奉公的道德意识氛围，促进我市教育事业全面、协调、可持续发展，为培养高素质的人才做出更大的贡献。
三、规范教育收费治理教育乱收费千口初级中学“六一”点题公开工作见成效 校务公开，是我校一直坚持的一项民主管理制度。此项制度的推行，不仅保障了决策的公开、公正、公平，防止了偏差和失误的发生，而且对于工作人员照章办事、廉洁自律也起到了积极作用。在校务公开的推行方面，我校实行全方位公开，包括政务公开和财务公开，既公开文件精神，也公开办事程序和办事结果。
1、推行校务公开制度
学校领导善于听取不同意见和建议，做到办事公开，实行阳光作业，坚决杜绝暗箱操作。在学校的建设工程以及物品采购方面，规定要进行招投标的按程序办，严格进行招投标，没有要求招投标的，学校组织有关人员进行招投标。教师评先、评优、评定职称，实行量化考核、民主评议，不搞一言堂。学校财务、教务、政务虚心接受教师和家长的监督。一切工作都主动恳请上级单位及纪检部门监督。落实财产检查制度，切实做好日常监督和定期检查，加强财务民主管理保证财务运转状况正常。
2、财务公开： 学校建有公开栏，将收费标准和开支及退费情况公之于众，接受教职工、学生和学生家长的监督。学校收费实行归口管理，任何人、任何科室不得擅自收费。每学期的全校教职工大会上，财务科要向全体教职工公布学期收支状况。
3、政务公开：（1）学校的重大事项，如发展规划、规章制度、奖惩措施、住房分配等，都及时召开教代会代表或教师代表开会酝酿讨论，然后形成文件或条例，由职能科室执行，充分体现民意，体现教职工的当家作主。（2）学校的评职竞聘、评模选优，都要经过召开全体教职工大会→公布文件内容→公布操作程序→公布评选结果的步骤进行。(3）基建项目及大宗购物，均采用委托招标公司或组织招标领导小组进行公开招聘施工或供应单位的办法，避免了暗箱操作和社会人情关系对工作的干扰。通过扎扎实实地开展这一工作，理顺了干群关系，提高了工作人员廉洁自律的自觉性，构建了心齐气顺劲足的和谐校园环境，推进了学校各项工作的快速高效地开展。
4、开设校长信箱，拓宽沟通渠道 我校始终坚持开设校长信箱（hdjy@163.com）。校长信箱的设立对规范学校管理并起到了积极的效果。校长信箱的设立是廉政文化进校园的实在体现，充分体现了学校开放式办学的理念，它一方面可以满足社会公众与校长进行沟通的愿望，扩大学校工作的透明度，在社会与学校之间架起一座沟通的桥梁，让校长来聆听发自社会公众的真实声音，为社会公众们的“金点子”提出一个展现的平台；另一方面，广大同学、家长可以通过“校长信箱”来及时地反映和解决一些亟待解决的问题，真正体现同学、家长利益无小事。如今我校的“校长信箱”已经建立相对完善的信息反馈机制。校长通过阅读教师、学生、家长的信件，可以收集有效信息，获得大量第一手资料，比如学校管理中的漏洞，学生心中难解的“疙瘩”等，从而可以有针对性地解决问题。另外在来信当中提出的一些好建议或意见，也给学校决策、制度的及时调整带来了有用的信息。
